初中化学人教版九年级上册课题2 二氧化碳制取的研究同步测试题

这是一份初中化学人教版九年级上册课题2 二氧化碳制取的研究同步测试题，共12页。试卷主要包含了单选题，判断题，填空题，综合应用题等内容，欢迎下载使用。
6.2二氧化碳制取的研究同步练习人教版化学九年级上册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题1．下列实验能达到目的的是A．①检验CO2是否收集满 B．②分离植物油和水C．③检验蜡烛燃烧生成的水 D．④用红磷探究空气中氧气的体积分数2．100gCaCO3和CaO组成的混合物中，已知含钙的质量分数是60%。CaCO3完全分解能产生二氧化碳的质量是A．10g B．12g C．16g D．无法确定3．实验室制取二氧化碳不能用下列方法，有关原因叙述错误的是A．碳在氧气中燃烧，可能生成一氧化碳，使制得的气体不纯B．高温煅烧石灰石，反应条件苛刻，实验室不易达到C．大理石和稀硫酸，反应速率太快，不容易控制D．石灰石和浓盐酸，浓盐酸易挥发，导致收集的二氧化碳中混有氯化氢气体而不纯4．规范操作是实验成功的保证，下列实验操作正确的是A．过滤B．验满二氧化碳C．取固体D．读取液体体积5．正确的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是A．量取液体 B．加热液体C．  验满 D．滴加稀盐酸6．下列关于物质性质和用途以及其对应关系正确的是选项物质性质用途A金刚石无色透明做玻璃刀刀头B石墨颜色很黑古代书籍保留至今字迹仍然清晰C木炭具有氧化性用于冶铁炼钢D活性炭有吸附性用于净水 A．A B．B C．C D．D7．下列由事实得出的结论，错误的个数为（　　）①某气体不能使带火星的木条复燃，该气体中一定不含氧气；②向某气体中通入澄清石灰水，若澄清石灰水变浑浊，则该气体一定是二氧化碳；③质子数相同的粒子一定属于同种元素；④离子是带电的粒子，带电的粒子一定是离子；⑤单质由同种元素组成，由同种元素组成的物质一定是单质；⑥等质量的O2和O3所含氧原子数目相同，但所含分子个数不同。A．2个 B．3个 C．4个 D．5个8．下列依据实验目的所设计的实验操作中，错误的是选项实验目的实验操作A鉴别二氧化碳和氧气倒入澄清石灰水B鉴别木炭粉和二氧化锰粉末分别取样于试管中，滴入过氧化氢溶液C鉴别氯酸钾和二氧化锰观察药品的颜色D鉴别氮气和二氧化碳将燃着的木条伸入瓶中 A．A B．B C．C D．D9．下列有关物质的区分方法不正确的是（　　）A．品尝味道可以区分厨房中的蔗糖和食盐B．用二氧化碳区分澄清的石灰水和蒸馏水C．用磁铁可以区分铁丝和铝丝D．观察颜色可以区分氧气和二氧化碳两种气体10．下列实验方案与结论不相对应的是选项ABCD方案结论说明盐酸与石灰石发生了化学变化说明白烟具有可燃性说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳说明水的状态变化是物理变化A．A B．B C．C D．D 二、判断题11．大理石和稀盐酸反应，白色固体表面产生气泡，固体消失(      )12．氧气不易溶于水，所以可用排水法收集；氧气的密度比空气大，所以可用向下排空气法收集。(      )13．实验室用大理石与盐酸反应制取二氧化碳(    )14．实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，可用稀硫酸代替稀盐酸(    )15．选择制取气体的原理时，应考虑反应速率，且速率越快越好(    ) 三、填空题16．根据如图所示气体制取装置，回答下列问题：(1)组装A时，依据酒精灯            （填“外焰”或“内焰”）的高度调节试管位置。(2)实验室用双氧水和二氧化锰制备氧气，应选择的发生装置是            （填序号），该反应的化学方程式是            。(3)通常情况下，二氧化碳能溶于水。实验室若采用排水法收集二氧化碳气体，为减少其损耗，应选择的装置是            （填序号）。17．请根据有关实验基本操作，回答下列问题：(1)下列各项化学实验的操作中，正确的是                   填序号）。①给固体物质加热时试管口应略向下倾斜②被加热的玻璃容器外壁如有水，加热前应擦干③熄灭酒精灯只能用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭④实验室用高锰酸钾制氧气并用排水法收集完毕后，先熄灭酒精灯，再将导管移出水面(2)下列是小明同学完成“二氧化碳的制取、收集和验满”实验时的主要步骤，请用字母表示出正确的实验顺序                      ，其中操作有误的是             （填字母）。   (3)从以下仪器中，选择过滤操作需要用到的仪器（填序号）                   ，若要从食盐水中提取食盐，除下列仪器外，还需要的仪器是             。   18．用下列物质的字母序号填空A镁     B氧气    C氮气     D明矾      E碳酸氢铵   F大理石①用于急救病人的是          ；②可制作照明弹的是          ；③空气中含量最多的气体           ；④净水时可使水中微小颗粒物沉降的是          ；⑤实验室制CO2的原料是           ；⑥可用作化肥的是            。19．实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、大理石、碳酸钙、稀硫酸和稀盐酸，以及下列仪器。  （1）若利用上述仪器和药品制取氧气，应补充的一种仪器是           （填仪器名称），反应的化学方式为           ，若收集到的氧气不纯，可能的原因是           （填一条即可）。（2）若利用上述仪器和药品制取二氧化碳，选用的药品是           （填名称）和稀盐酸，不选择稀硫酸的原因是           ，选择的仪器是           （填字母），检验二氧化碳是否集满的方法是           。20．实验室制取气体常常用到下列装置，根据给出的装置回答下列问题：  （1）写出标号仪器的名称：①              ；②              。（2）若该实验选择装置A来制取氧气，请写出该反应的化学方程式                   。（3）若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2，则应选择装置            。该套装置有一处不足的地方，请你指出并加以改进：                                        。（4）用图F装置可以收集和干燥氧气：若广口瓶充满水来收集氧气，气体应从          （填“a”或“b”）端通入；若气体从a端通入广口瓶，广口瓶内应盛装          （填试剂的名称）来干燥氧气。（5）某同学从上述装置图中选用适当装置成功的制备和收集了二氧化碳。选用的装置是        （填字母）。该反应的化学方程式是                            ，为了进一步验证产生的气体是二氧化碳，该同学将气体通入图F装置中，则F装置中应加入的试剂为         （填化学式）。若在F装置中加入紫色石蕊试液，观察到的现象是            。得出的结论是                                         。 四、综合应用题21．根据下列实验装置图回答问题(1)下列实验中木条的使用不能达到目的的是 (      )A 用带火星的木条检验氧气 B 用燃着的木条区别氮气和二氧化碳C 用燃着的木条置于集气瓶口，验满二氧化碳 D 用木条平放在蜡烛火焰中，比较火焰各层的温度(2)写出氯酸钾制取氧气的化学方程式：        (3)氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体，易溶于水形成氨水，实验室常用氯化铵固体和碱石灰固体共热制取氨气，制取氨气的发生装置是        (填字母)(4)实验室用制取二氧化碳，应选用的发生装置是        (填字母)，若收集装置选用F则二氧化碳气体从         (填“a”或“b”)口进入，向装有二氧化碳的集气瓶中加入紫色石蕊试液，振荡后观察到溶液变红，发生反应的化学方程式为         。(5)某同学对二氧化锰催化过氧化氢分解的实验进行研究，所做实验数据如下所示：实验次序12345610%H2O2溶液用量(ml)303030303030MnO2粉末用量(g)0.10.30.50.70.91.1完全反应所用的时间(s)1774222收集到的氧气体积(ml)980980980980980980请根据实验数据进行分析，写出一条结论      。(6)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，加热15g该混合物，完全反应后，冷却、称量剩余固体的质量为10.2g，求该混合物中MnO2的质量    22．提出问题：蛋壳中的含量是多少呢？称取 蛋壳设计了以下的实验方案如图所示的实验装置。【实验步骤】按如图连接好装置后，并        ；向B装置中加入蛋壳样品后，先通入空气一会儿；接下来的实验操作是        ，直到        为止填实验现象；再通入空气一会儿，至装置C中不再产生沉淀为止；将装置C中的固液混合物过滤、洗涤、烘干后称量其质量； 重复上述实验。【实验数据】重复实验，3次数据记录如下：实验次数实验1实验2实验3装置C中沉淀质量【实验分析及数据处理】上述数据能否用托盘天平称量        。填“能”或“不能”若无A装置，直接通入空气，则测定结果将        。填“偏大”、“偏小”或“不变”装置的作用是        。实验重复3次的目的是        。请利用3次实验数据的平均值，计算该蛋壳中的质量分数是        。写出计算过程23．二氧化碳是空气的重要组成成分，对我们的生产、生活有着重大的影响。(1)为比较块状碳酸钙、碳酸钙粉末与稀盐酸反应的速率，小组同学进行了如图1所示实验，并用压强传感器测得锥形瓶内气压变化情况如图2所示。①图1中C的数值为           。②曲线        （选填“Ⅰ”或“Ⅱ”）表示的是碳酸钙粉末与稀盐酸的反应。③对比分析图2中        （选填“a”、“b”、“c”或“d”）两点实验数据，可比较锥形瓶内的反应速率。(2)小组同学称取12g大理石样品，将80g稀盐酸分4次加入样品中（假设杂质不反应，也不溶于水），测得实验数据如下：次数第1次第2次第3次第4次加入稀盐酸的质量/g20202020剩余固体质量/g9632①12g大理石样品中碳酸钙的质量是       g。②计算反应结束时制得二氧化碳的质量是      g。（写出计算过程）。
参考答案：1．C2．C3．C4．B5．B6．D7．D8．D9．D10．C11．错误12．×13．正确14．错误15．错误16．(1)外焰(2)     B     (3)D 17．(1)①②③(2)     CABDE     D(3)     ①③④⑥     蒸发皿 18．     B     A     C     D     F     E19．     水槽     2KClO32KCl+3O2↑     集气瓶事先未装满水（或收集氧气过早）     大理石     稀硫酸与碳酸钙反应生成微溶于水的硫酸钙，覆盖在大理石表面阻止反应进行     abefg     将燃着的木条放在瓶口，木条熄灭则满，反之则不满20．     锥形瓶     集气瓶          BC     大试管口应堵一团棉花，防止粉末状固体随气流进入导气管，堵塞导气管     b     浓硫酸     AD          Ca(OH)2     溶液变红     CO2溶于水，溶液显酸性21．     B          A     B     a          用30mL 10%H2O2溶液制氧气选用0.7g二氧化锰速度最快，二氧化锰再增加速度不变（其它合理也可）     由质量守恒定律知道混合物减少质量为生成氧气质量：15g-10.2g=4.8g解：设氯酸钾质量为x那么混合物中二氧化锰质量为：15g-12.25g=2.75g22．     检验装置气密性     关闭，打开，加入稀盐酸     没有气泡产生     不能     偏大     防止空气中的二氧化碳进入装置C     减小实验误差     （详见解析）23．(1)     10     Ⅰ     ac或bd(2)     10     解：设反应结束时制得二氧化碳的质量是xx=4.4g答：反应结束时制得二氧化碳的质量是4.4g。