人教版四年级上册角的度量同步测试题
展开3.3角的度量随堂练习-人教版数学四年级上册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下列说法正确的有( )个。
①m÷n=12,m和n同时加5,商不变。
②射线是无限长的。
③用放大镜看一个60度的角,这个角还是60度。
④个位、十位、百位、千位、万位都是计数单位。
A.1 B.2 C.3 D.4
2.用一个放大100倍的放大镜观看一个30°的角,看到角的度数是( )。
A.300° B.30° C.3000° D.3°
3.如图,三幅图中,∠1和∠2相等的有( )幅。
A.0 B.1 C.2 D.3
4.用一副三角尺拼成一个最大的钝角,它的度数是( )。
A.120° B.135° C.150° D.180°
5.在测量∠1的度数时,下面四位同学不能正确测量出结果的的方法是( )。
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
6.下面( )角不能用一副三角尺拼出来。
A.15度 B.20度 C.135度 D.150度
二、填空题
7.下图中∠1=120°,∠2=( )°,∠3=( )°.
8.如下图,∠1=( )度。
9.用量角器量角时,中心一定要和角的( )重合。
10.量一量、说一说。
∠1= °
∠2= °
11.说一说钟面上时针和分针组成的角是什么角.
( )角
12.把一个圆平均分成( )份,每一份所对的角的大小就是1°,由65个这样的1°角组成的角的度数是( )。
13.下图中,,量一量∠1、∠2的度数,写一写你的发现。
∠1=( ),∠2=( )。
我的发现是:
14.已知∠2是∠1的2倍,那么( ),( )。
三、解答题
15.观察下面两个角的大小,再量一量,你有什么结论?
结论:( )。
16.计算下面各角的度数.
已知∠1=45°,求∠2的度数.
17.如图,钟面上时针和分针所成的角是多少度?
18.下图中有几条射线?有几个角?量出∠1和∠2分别是多少度.
19.(1)量出下边角的度数是( ) 度.
(2过O点画射线AB的平行线.
(3)过O点画射线AC的垂线.
参考答案:
1.B
2.B
3.D
4.C
5.C
6.B
7. 60 120
8.60
9.顶点
10. 30 140
11.直
12. 360 65°
13. 40 40 两个角的度数相等。
14. 120° 60°
15.测量可知,两个角的度数都是50°,结论:角的大小和角两边的长短无关。
16.135°;
17.150°
18.4,6个角.
∠1= 20°,∠2=20°
19.(1) 65(2)(3) 见右图
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