第二单元 第四课 希腊城邦和亚历山大帝国 同步练习2023-2024 部编版历史 九年级上册

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 第二单元　古代欧洲文明第4课　希腊城邦和亚历山大帝国 1希腊城邦:(1)早期文明:希腊最早的文明产生于爱琴海地区。爱琴文明包括      和迈锡尼文明。(2)城邦时代。特点希腊城邦的突出特点是“      ”居民城邦的居民分为公民和非公民(外邦人和奴隶)。      有参与统治的权利2雅典的民主政治:(1)全盛:公元前5世纪中后期      主政时期,雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰。(2)表现:公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生。      是最高权力机构,具有立法、司法等多种职能。为了保证贫穷公民参政议政,伯里克利还建立了      。(3)局限:占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、      没有任何政治权利。3亚历山大帝国:(1)建立:公元前334年起,历经10年征战,亚历山大建立了一个空前庞大的帝国(      帝国),其版图地跨      三洲。(2)评价。①消极:亚历山大东征具有      性质,给东方人民带来巨大灾难,掠夺了东方世界的无数财富。②积极:东征和帝国的建立促进了      的大交汇,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。【易错字】迈锡尼、小国寡民、斯巴达、伯里克利、津贴制度。点迷津1.古代亚非文明属于大河文明,古代欧洲文明属于海洋文明。2.在雅典只有成年男性公民才享有政治权利,外邦人、妇女、儿童、奴隶不享有政治权利。建思维 知识点一　希腊城邦1英国浪漫主义诗人雪莱曾说:“我们全都是希腊人。我们的法律、我们的文学、我们的宗教,根源皆在希腊。”他这样说是因为              (     )A.英国人都是希腊的后裔 B.英国人和希腊人生活习惯一致C.希腊是西方文明之源 D.希腊人曾经统治过欧洲2某著名思想家在论及古希腊政治制度时说:“直接民主只能行使于‘城邦’。”其主要的依据是城邦              (     )A.利于形成平等互利观念B.具有小国寡民特点C.利于调动公民参政意识D.具有独立自治特点3(2023·合肥月考)“成年男性公民有参与统治的权利,只有公民才能占有土地……参军打仗是公民的义务。”这主要表明古希腊公民              (     )A.民主氛围浓厚   B.权利范围受限C.权利义务统一   D.是被统治阶级知识点二　雅典的民主政治4(2023·西安月考)伯里克利说:“这是雅典人与众不同的优点,行动时我们勇气百倍,行动前却要就各项措施的利弊展开辩论。”此话反映了雅典(     )A.政治民主    B.制度健全C.法制严明   D.文化繁荣5“由公民组成的五百人会议取代了贵族会议,公民大会成为实际的权力中心。公民大会权力的上升是雅典民主程度增强的标志。”这说明公民大会              (     )A.保证全体居民的权益B.是雅典最高权力机构C.不受任何法律的限制D.拥有雅典最高司法权6伯里克利指出:“任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。”为此,他采取的重要措施是              (     )A.公民无条件参加公民大会 B.建立津贴制度C.设立五百人议事会 D.设立陪审法庭,加强经济核查知识点三　亚历山大帝国7“爱琴两强——雅典与斯巴达企图一争天下,结果两败俱伤。此时北方崛起的马其顿在国王(如图)的带领下,以强悍的马队裹挟着无敌的方阵呼啸而至,使纷争的希腊弹指间尘埃落定。”这位统一希腊全境的马其顿国王是              (     )A.伯里克利 B.乔达摩·悉达多C.图特摩斯三世 D.亚历山大8“把战争带给亚洲,把财富带回希腊”,喊出这句征战口号的国王建立的地跨欧、亚、非三洲的帝国是              (     )A.埃及帝国    B.波斯帝国C.亚历山大帝国   D.希腊城邦9“他(亚历山大)促使民主氛围浓厚的希腊以主动的姿态同专制主义的东方发生了广泛的交流,在他所征服的地区开始了几百年的‘希腊化时代’。”材料说明亚历山大帝国的征服促使              (     )A.东西方文化的毁灭 B.希腊文明走向衰落C.东方文明走向衰落 D.东西方文化的交流10(2023·长沙期中)“极端的自由导致极端的奴役”,这是柏拉图批判雅典民主制的核心理念。此语体现出柏拉图的政治观点是              (     )A.雅典民主存在一定的危机B.城邦应该实行君主专制C.民主城邦里应限制公民自由D.应该彻底剥夺违法者的政治权利拓展延伸雅典民主政治形成的原因希腊文明产生的地理环境,决定了其经济生活主要以海外商业贸易为主,频繁的海外贸易使希腊人形成了勇于开拓、不畏强暴的民族性格,对自由的渴望也更为强烈;同时商业贸易平等交换的原则,对自由环境的要求,顾及商业贸易者整体利益的政策,皆有助于古希腊人平等观念的形成与民主政治的建立。在此基础上,雅典的民主政治在雅典平民反对贵族的斗争中,经过统治者的改革与立法最终完善,在伯里克利时代达到极盛。11随着亚历山大的东征,许多希腊人移民到了西亚,其生活方式、风俗、语言和文字由此传入东方,同时西方也从东方汲取了不少文化养分。这说明了              (     )A.东方文明的西方化 B.西方文明的东方化C.文明交流的双向性 D.西方文明的优越性拓展延伸对亚历山大东征的认识亚历山大东征具有强烈的破坏性,给人们带来沉重的灾难,但随之而来的,往往是文化的传播与渗透。我们既要反对一切非正义的战争,积极维护人类的和平,也要对战争的后果做出比较客观的价值判断。12岁月可以流逝,权力可以更替,希腊人所创造的文明如永恒的圣火永不磨灭。阅读下列材料,回答问题。[民主政治探源]材料一　伯里克利在演说词中这样说:“我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权掌握在全体公民手中,而不是在少数人手中。”(1)材料一中的公民指什么人?为保证政治的民主性,公职人员的选举一般都采取什么办法?材料二(2)图一中,在通往雅典公民大会的“通途”中,有四种群体被排除在民主殿堂之外,请写出这四种社会群体。图二中雅典居民的比例说明了什么实质问题?[暴力征服浅论]材料三　亚历山大的东征,罗马帝国的扩张,阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往,联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行,对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。——《世界史·古代史编》总序(3)材料三中对古代的征服和扩张战争是怎样评价的?(4)亚历山大把自己比作“太阳神”。一天,他遇到一位被征服地区的哲人,问哲人是否需要恩惠,哲人回答说:“需要到太阳照不到的地方。”这反映了什么问题? 13根据下面材料呈现的信息,回答问题。材料一　考古发掘出来的文物。材料二　“天下之事无小大皆决于上。”——《史记·秦始皇本纪》材料三　“公民大会”作为国家最高权力机关,决定国家的一切重大事务。大会每月约举行4次,在公民大会中,容许有充分的发言自由。(1)上述材料展示了古代东西方哪两种政治制度?(2)从材料类型来说,材料一对于研究东西方古代政治制度文明的意义是什么?(3)根据上述材料并结合所学知识,你怎么评价当时这两种政治制度文明?