新高考数学一轮复习讲练测专题1.3《集合与常用逻辑用语》单元测试卷(含解析)
展开专题1.3《集合与常用逻辑用语》单元测试卷
时间:120分钟 满分:150
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
第I卷 选择题部分(共60分)
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.(2021·宁夏高三二模(文))已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
直接根据交集的定义求解即可.
【详解】
集合,,
所以.
故选:A.
2.(2021·吉林高三其他模拟(文))已知全集,,则集合( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
由题设,结合韦恩图,即可求集合B.
【详解】
由,,
∴.
故选:C.
3.(2021·全国高三月考(文))已知集合,,则中元素个数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
化简集合,进而求交集即可.
【详解】
因为,,
所以,则中元素个数为,
故选:B.
4.(2021·山西高三一模(文))“,,”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】B
【解析】
利用充分必要条件定义判断
【详解】
当,成立 ;反之,当,推不出,故“,,”是“”的必要不充分条件
故选:B
5.(2021·辽宁高三一模)已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
解不等式确定集合,然后由补集定义计算.
【详解】
由已知,所以.
故选:C.
6.(2020·全国高二课时练习)“双曲线C的方程为”是“双曲线C的渐近线方程为”的( )
A.充分非必要条件 B.必要非充分条件
C.充要条件 D.既非充分又非必要条件
【答案】A
【解析】
分成充分性和必要性分别讨论
充分性:双曲线C的方程为”,能否推出“双曲线C的渐近线方程为”;
必要性:“双曲线C的渐近线方程为”,能否推出“双曲线C的方程为”
【详解】
因为“双曲线C的方程为”,可得“双曲线C的渐近线方程为”,符合双曲线的基本性质;
而“双曲线C的渐近线方程为”,则“双曲线C的方程为=m,m≠0”,
所以命题甲推出命题乙,命题乙不能说明命题甲,
说明甲是乙的充分不必要条件.
故选:A.
7.(2021·全国高一课时练习)若,是两个不同的平面,下列四个条件:
①存在一条直线,,;
②存在一个平面,,;
③存在两条平行直线,,,,,;
④存在两条异面直线,,,,,.
那么可以是的充分条件有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
【答案】C
【解析】
由题意判断分析出能得出的选项,然后根据线面、面面的位置关系判断即可.
【详解】
对①.当、不平行时,不存在直线与、都垂直,,,故①正确;
对②,,,、可以相交也可以平行,②不正确;
对③,,,,,时,、位置关系不确定,③不正确;
对④,异面直线,.,
过直线作一平面,使得,则且,,所以
若直线与直线平行或重合,则,与,异面相矛盾,所以直线与直线相交
所以相交直线均与平面平行,所以可得,④正确.
故选:C.
8.(2021·全国高三专题练习)已知等比数列中,,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】B
【解析】
设等比数列的公比为,根据当时,满足,但不满足,可知充分性不成立;根据可推出且,可推出,可知必要性成立.从而可得答案.
【详解】
设等比数列的公比为,
由得得,又,∴,解得,
当且时,;
当时,;
当时,,所以充分性不成立;
由得,又,解得,所以且;
当时,成立,所以,得;
当时,成立,所以,得;所以必要性成立,
故选:B.
二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
9.(2021·全国高一单元测试)下列“若,则”形式的命题中,是的必要条件的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
【答案】BCD
【解析】
利用必要条件的定义、特殊值法判断可得出合适的选项.
【详解】
对于A选项,取,,则,但,即“”不是“”的必要条件;
对于B选项,若,则,即“”是“”的必要条件;
对于C选项,若,则,即“”是“”的必要条件;
对于D选项,若,则,即“”是“”的必要条件.
故选:BCD.
10.(2021·全国高一单元测试)下列说法中正确的个数是( )
A.命题“所有的四边形都是矩形”是存在量词命题;
B.命题“”是全称量词命题;
C.命题“,”是存在量词命题.
D.命题“不论取何实数,方程必有实数根”是真命题;
【答案】BC
【解析】
根据存在量词命题和全称量词命题的定义判断ABC,根据判别式判断D.
【详解】
A中命题“所有的四边形都是矩形”是全称量词命题,故A错误;
B中命题“”是全称量词命题,故B正确;
C中命题“,”是存在量词命题,故C正确;
D中选项中当时,即当时,方程没有实数根,因此,此命题为假命题.
故选:BC
11.(2021·广东高三其他模拟)已知集合,,则下列命题中正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则或 D.若时,则或
【答案】ABC
【解析】
求出集合,根据集合包含关系,集合相等的定义和集合的概念求解判断.
【详解】
,若,则,且,故A正确.
时,,故D不正确.
若,则且,解得,故B正确.
当时,,解得或,故C正确.
故选:ABC.
12.(2021·江苏南通市·高三其他模拟)集合在平面直角坐标系中表示线段的长度之和记为.若集合,,则下列说法中正确的有( )
A.若,则实数的取值范围为
B.存在,使
C.无论取何值,都有
D.的最大值为
【答案】ACD
【解析】
对于A,要使,只要原点到直线的距离小于等于5即可,从而可求出的取值范围;对于B,C,由于直线过定点,而点在圆内,从而可得;对于D,设原点到直线的距离为,则,分母有理化后可求出其最大值,从而可判断D
【详解】
对于A,因为,所以,解得,故A正确.
对于B和C,直线过定点,因为,故C正确,B错误.
对于D,设原点到直线的距离为,则,所以的最大值,即的最大值,于是的最大值为,故D正确.
故选:ACD
第II卷 非选择题部分(共90分)
三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.
13.(2021·浙江高一期末)写出命题的否定: ___________
【答案】
【解析】
根据命题的否定的定义求解.
【详解】
命题的否定是:.
故答案为:.
14.(2021·全国高三月考(文))若命题“,使得成立”是假命题,则实数的取值范围是_________.
【答案】
【解析】
由题意可知,命题“,使得成立”是真命题,可得出,结合基本不等式可解得实数的取值范围.
【详解】
若命题“,使得成立”是假命题,
则有“,使得成立”是真命题.
即,则,
又,当且仅当时取等号,故.
故答案为:
15.(2021·云南昆明市·昆明一中高三其他模拟(理))设有下列四个命题:
:,;:,;
:方程有两个不相等实根;:函数的最小值是2.
则下述命题中所有真命题的序号是__________.
①;②;③;④.
【答案】①②④
【解析】
命题:构造函数,利用导数、结合任意的定义进行判断本命题的真假,
命题:利用特殊值法,结合存在的定义进行判断本命题的真假,
命题:利用一元二次方程根的判别式进行判断本命题的真假,
命题:利用特殊值法进行判断本命题的真假.
然后利用或、且、非命题的真假命题的判断方法进行判断即可.
【详解】
,,,当时,单调递增,
当时,单调递减,
所以,所以为真.
当时成立,所以为真.
,方程有两个不相等实根,所以为真.
当时,,所以为假.
所以,,为真,
故答案为:①②④.
16.(2020·全国高一专题练习)已知集合,集合,若“x∈A”是“x∈B”的充分不必要条件,则实数a的取值范围是_________;若“x∈A”是“x∈B”的必要不充分条件,则实数a的取值范围是_________.
【答案】[1,+∞) (0,].
【解析】
根据集合的含义,结合充分性和必要性,数形结合解决问题.
【详解】
根据题意,集合,
其几何意义为如图正方形ABCD及其内部区域,
集合,
其几何意义为圆x2+y2=a2的圆周及其内部区域,
而圆x2+y2=a2的圆心为,半径r=a,
若“x∈A”是“x∈B”的充分不必要条件,
则正方形ABCD在圆x2+y2=a2的内部,必有a≥1,
此时a的取值范围为[1,+∞);
若“x∈A”是“x∈B”的必要不充分条件,
则圆x2+y2=a2在正方形ABCD的内部,
由点到直线的距离公式可知当圆与正方形相切时候半径为.
则要满足题意,只需a≤,
此时a的取值范围为(0,];
故答案为:[1,+∞);(0,].
四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17.(2020·全国高一课时练习)已知U={x∈R|1<x≤7},A={x∈R|2≤x<5},B={x∈R|3≤x≤7}.求:
(1)A∪B;
(2)(UA)∪(UB).
【答案】(1)A∪B={x|2≤x≤7};(2)(UA)∪(UB)={x|1<x<3或5≤x≤7}.
【解析】
(1)直接利用并集的定义求解即可
(2)先求出集合A,B的补集,再求两个集合的补集
【详解】
(1)因为A={x|2≤x<5},B={x|3≤x≤7},
所以A∪B={x|2≤x≤7}.
(2)因为U={x|1<x≤7},A={x∈R|2≤x<5},B={x∈R|3≤x≤7}.
所以UA={x|1<x<2或5≤x≤7},UB={x|1<x<3},
所以(UA)∪(UB)={x|1<x<3或5≤x≤7}.
18.(2021·湖北高一期末)已知集合,.
(1)若集合A为空集,求实数m的取值范围:
(2)当时,若“”是“”的必要不充分条件,求实数n的取值范围.
【答案】(1);(2).
【解析】
(1)集合A为空集,即,计算即可得解;
(2)“”是“”的必要不充分条件,即B是A的真子集,计算即可得出结果.
【详解】
解:(1)因为集合A为空集,所以,
解得,即实数m的取值范围是.
(2)当时,,
因为,
因为“”是“”的必要不充分条件,所以B是A的真子集,
所以,解得,故实数n的取值范围是.
19.(2021·江西景德镇市·高二期末(理))命题:与的夹角为锐角,命题:实数满足.
(1)若,求的值;
(2)若是的充分不必要条件,求的取值范围.
【答案】(1)(2)
【解析】
(1)根据向量平行的坐标表示即可求解;
(2)根据命题的关系可转化为p所对应x的取值集合为q所对应x的取值集合的真子集,建立不等式求解即可.
【详解】
(1),则;
(2) 当时,,此时两向量夹角为0,
与夹角为锐角的充要条件为且与夹角不为0 ,
或 ,
故命题p为真命题,则: .
而:,
是的充分不必要条件,
即p所对应x的取值集合为q所对应x的取值集合的真子集,显然a为正数,
且满足,解得 ,
故a的取值范围为
20.(2020·全国高二单元测试)已知p:函数f(x)=(a﹣m)x在R上单调递减,q:关于x的方程x2﹣2ax+a2﹣1=0的两根都大于1.
(1)当m=5时,p是真命题,求a的取值范围;
(2)若p为真命题是q为真命题的充分不必要条件,求m的取值范围.
【答案】(1)(5,6);(2)m≥2.
【解析】
(1)由m=5,得到f(x)=(a﹣5)x,再根据指数函数的单调性求解;
(2)先根据命题为真,化简命题p,q,然后根据p为真命题是q为真命题的充分不必要条件求解.
【详解】
(1)因为m=5,所以f(x)=(a﹣5)x
因为p是真命题,
所以0<a﹣5<1,
解得5<a<6.
故a的取值范围是(5,6)
(2)若p是真命题,则0<a﹣m<1,解得m<a<m+1.
关于x的方程x2﹣2ax+a2﹣1=0的两根分别为a﹣1和a+1.
若q是真命题,则a﹣1>1,解得a>2.
因为p为真命题是q为真命题的充分不必要条件,
所以m≥2.
21.(2021·鄂尔多斯市第一中学高一期末(理))设集合,集合,且.
(1)若,求实数的取值范围;
(2)若中只有一个整数,求实数的取值范围.
【答案】(1)(2)
【解析】
(1)化简集合,根据列式可得结果;
(2)求出,根据中只有一个整数列式可解得结果.
【详解】
(1),
因为,所以,又,
所以,解得.
(2)因为,且中只有一个整数,
所以,解得.
22.(2021·浙江高一期末)已知集合,且.
(1)若,求m,a的值.
(2)若,求实数a组成的集合.
【答案】(1),;)(2)
【解析】
(1)依题意可得,,即可求出,从而求出集合,则,即可求出;
(2)首先求出集合,依题意可得,对集合分类讨论,即可求出参数的取值;
【详解】
解:(1)因为,且.,所以,,所以解得,所以,所以,所以,解得
(2)若,所以,因为,所以
当,则;
当,则;
当,则;
综上可得
新高考数学一轮复习讲练测专题5.6《三角函数》单元测试卷(含解析): 这是一份新高考数学一轮复习讲练测专题5.6《三角函数》单元测试卷(含解析),共19页。
新高考数学一轮复习讲练测专题7.4数列求和(练)(含解析): 这是一份新高考数学一轮复习讲练测专题7.4数列求和(练)(含解析),共26页。
新高考数学一轮复习讲练测专题3.7函数的图象(讲)(含解析): 这是一份新高考数学一轮复习讲练测专题3.7函数的图象(讲)(含解析),共26页。