化学九年级上册课题2 燃料的合理利用与开发当堂达标检测题

这是一份化学九年级上册课题2 燃料的合理利用与开发当堂达标检测题，共8页。试卷主要包含了单选题，判断题，填空题，综合应用题等内容，欢迎下载使用。
7.2燃烧的合理利用与开发同步练习人教版化学九年级上册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题1．下列常见的燃料中，属于化石燃料的是（　　）A．氢气 B．酒精 C．木柴 D．天然气2．下列做法不利于实现“碳中和”的是A．大力推行植树造林 B．提倡使用节能产品C．提倡公民绿色出行 D．化石燃料过度使用3．如图是硫元素在自然界中的循环图。下列有关说法不正确的是A．大量使用化石燃料是形成酸雨的原因之一 B．循环过程中硫元素的化合价既有升高也有降低C．除去化石燃料中的硫能减少SO2对大气的污染 D．大气中的SO2必须氧化成SO3才能形成酸雨4．“取之有度，用之有节”是生态文明的真谛，我们要让生态环保思想成为社会生活中的主流文化。下列保护生态的做法中，不正确的是A．减少化石燃料使用，开发利用新能源B．煤炭中加入固硫剂，减少酸雨的产生C．生活垃圾分类处理，实现垃圾资源化D．随意焚烧作物秸秆，增加土壤的肥力5．我国提出争取在2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和，这对于改善环境、实现绿色发展至关重要。“碳中和”是指CO2的排放总量和减少总量相当。下列措施中能促进碳中和最直接有效的是A．用煤生产煤气再做燃料 B．大规模开采可燃冰作为新能源C．通过清洁煤技术减少煤燃烧污染 D．研发催化剂将CO2转化为甲醇6．关于实验室制取氢气的要求，必须满足的是A．用锌与稀硫酸反应 B．用排水法收集C．用酒精灯加热 D．用含氢元素的物质作反应物7．N2是重要的资源，其生产与性质如下图所示。下列说法错误的是A．图中产生N2是物理变化B．反应①进行的能量转化是化学能转化为电能C．反应②中涉及到的气体都是无色、无气味的，反应的基本类型是化合反应D．反应③说明氮气有时也能助燃8．下列关于能源、资源的叙述正确的是A．煤、石油、天然气都是可再生的B．地球上可利用的淡水资源取之不尽，用之不竭C．空气是一种宝贵的资源，其中体积分数最大的是氧气D．人们正在利用和开发的其他能源有太阳能、风能、地热能、氢能等9．近年来，我国不少城市和地区雾霾天气增多。雾是水蒸气，本身无污染；霾由细小颗粒物组成，主要来源是热电排放、化工生产、汽车尾气以及地面灰尘等。雾霾侵蚀着人们的健康，严重影响人们的生活和出行。下列治理雾霾的措施中，不可行的是A．调整能源结构 B．控制车辆使用 C．加强城市绿化 D．关闭厂矿企业10．南阳是一座底蕴深厚的历史文化名城、山清水秀的生态宜居绿城，下列符合建设宜居绿城理念的是A．用工业废水直接灌溉农田 B．露天焚烧垃圾C．开发利用清洁能源 D．深埋处理废旧电池 二、判断题11．在启用沼气池前，要先用蜡烛做灯火试验(    )12．动植物的呼吸作用使空气中的二氧化碳含量逐年增大(      )13．石油不充分燃烧会生成一氧化碳等有害气体(     )14．使用乙醇汽油，能避免温室效应加剧(     )15．医疗上用质量分数为75%的酒精作消毒剂(    ) 三、填空题16．能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。(1)目前，人类使用的化石燃料主要包括                。(2)为减少污染、提高煤的利用率，可在高温条件下将其转化为可燃性气体，此过程的微观示意图如下图所示，该反应的化学方程式为                。(3)为方便贮存和运输，天然气通常被压缩到容积很小的钢瓶中，而可燃冰却很难被压缩。试从分子的角度分析，其中的原因是                  。17．我国科学家发现了CO2高效转化新过程，首次把二氧化碳加氢“变”成汽油，这一技术有望减轻对传统化石能源的依赖。(1)化石能源主要包含煤、石油、    ，在使用过程中排放出大量的CO2造成的环境问题是  。(2)自然界植物利用       吸收二氧化碳，同时得到有机物。人类利用淀粉类食物经过发酵产生酒精(C2H6O)和无色气体，写出葡萄糖发酵产生酒精的方程式       。(3)二氧化碳加氢制备汽油流程如下图  操作I后分离出水和气体X(X中两元素的质量比为3：4)，该气体X化学式为       ，若产生的汽油主要成分为C8H18，则反应中气体X与H2的质量之比为       。18．化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言，请用化学用语填空：（1）天然气的主要成分     ；（2）地壳中含量最多的元素     ；（3）硝酸铵中的阳离子     ；（4）保持二氧化碳化学性质的最小粒子     19．水是生命之源，也是人类宝贵的自然资源。小明利用如图所示的装置探究水的组成，通电一段时间后，在两支试管中分别收集到气体 a 和 b．请回答：(1)电解水时，该装置将      转化成化学能。(2)与电源正极相连的玻璃管里产生的气体 b 是      （填符号），正极与负极的气体体积比约为      。(3)在实验室，检验气体 b 的方法是      。20．2015年中国航空业高速发展．先进无人机亮相国庆阅兵式，首架大飞机C919总装下线。（1）用来制造无人机的碳纤维复合材料属于      （填“纯净物”或“混合物”）。已知自然界中存在碳﹣12、碳﹣13、碳﹣14三种不同的原子，这三种原子都属于同种元素的原因是            。（2）某种无人机的动力来源于锂电池，锂电池放电时的原理是锂和二氧化锰反应生成亚锰酸锂（LiMnO2），则锂电池放电时的能量转化是         。在化合物中锂元素通常显+1价，则LiMnO2中锰元素的化合价是       。（3）C919发动机上的压气机将高密度空气（高压压缩后的空气）压入燃烧室，能促进航空煤油的燃烧，使燃油消耗减少16%，请你从微观角度解释高密度空气能使航空煤油燃烧更充分的原因是    。该技术的使用对环境保护的意义是              （任答一点）。 四、综合应用题21．天然气的主要成分是甲烷（CH4)，化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣，请你参与探究与分析：提出问题：甲烷在氧气中燃烧后生成哪些物质？知识储备：含碳元素的物质在氧气中完全燃烧生成CO2，不完全燃烧生成CO；无水CuSO4遇水变蓝色。猜想与假设：产 物猜 想甲乙丙丁CO2、H2OCO、H2ONH3、CO2、H2OCO2、CO、H2O(1)你认为         同学的猜想是错误的，理由是        。实验探究：为了验证上述猜想与假设，将甲烷在一定量的氧气中燃烧的产物依次通过下列装置：  (2)AB装置的顺序       （填“能”或“不能”）颠倒。(3)实验中观察到A中无水CuSO4粉末由白色变为蓝色，B、D中澄清石灰水变浑浊，C中黑色粉末变成光亮的红色，由此推断         同学猜想成立。(4)请写出C中黑色粉末变成红色的化学方程式：          。(5)装置中气球的主要作用是          。22．阅读下面科普短文。为实现二氧化碳减排，我国提出“碳达峰”和“碳中和”目标。“碳达峰”指的是在某一时间，二氧化碳的排放量达到历史最高值，之后逐步回落；“碳中和”指的是通过植树造林、节能减排等形式，抵消二氧化碳的排放量。我国的目标是争取2030年前达到“碳达峰”，2060年实现“碳中和”。实现“碳中和”的路径之一为降低化石能源在消费能源中的比例，提高可再生、非化石能源比例。路径之二为捕集、利用和封存二氧化碳，如利用废气中的二氧化碳制取甲烷，以此来消除资源的巨大浪费。请依据短文内容回答下列问题：(1)目前人们使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、天然气、         。(2)下列说法正确的是 （填字母序号）。A．“碳达峰”与“碳中和”中的“碳”指的是碳单质B．控制化石燃料的使用可减少碳排放C．“碳中和”指的是没有碳排放(3)“碳捕集与封存”技术有利于控制         。(4)如图为利用废气中的二氧化碳制取甲烷的微观示意图：写出二氧化碳制取甲烷的化学方程式         。23．能源、资源、环境与人类的生活和社会的发展密切相关。(1)①煤、石油和天然气等化石燃料是               能源(填“可再生”或“不可再生”)。将煤块粉碎成煤粉后燃烧，其目的是                     。②煤燃烧时排放出的                 ，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于水，会形成酸雨。为节约化石燃料及减少环境污染，人类需要利用和开发新能源，如地热能、生物质能、            等(填一种即可)。③在汽油中加入适量                 (填化学式)作为汽车燃料，可适当节省石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气的污染。(2)①下图是某反应的微观示意图，通过该反应可以将氨气转化。若D为空气中体积分数最大的气体，则生成C和D的质量比为            (写最简整数比)。②燃烧是生活中的一种常见现象，下列有关燃烧的说法不正确的是            。A、石油是一种化工产品B、硫在氧气中燃烧和在空气中燃烧现象不同，是因为氧气的含量不同C、蜡烛一吹就灭，是因为空气的流动带走了热量，使温度降至蜡烛的着火点以下D、做饭时燃气灶的火焰呈现橙色，锅底出现黑色，则灶具的调整方法是减少空气的进气量(3)根据化学方程式计算，完全燃烧320g甲烷，需要        g氧气？
参考答案：1．D2．D3．D4．D5．D6．D7．C8．D9．D10．C11．错误12．错误13．正确14．错误15．错误16．     煤、石油、天然          气态物质分子之间的间隔较大，易压缩；固态物质分子之间的间隔较小，不易被压缩17．(1)     天然气     温室效应(2)     光合作用     C6H12O6=2C2H6O＋2CO2↑(3)     CO     112:17 18．     CH4     O     NH4＋     CO219．(1)电能(2)     O2     1:2(3)将带火星的木条伸入气体中，木条复燃，说明是氧气。 20．     混合物     具有相同的质子数     化学能转化为电能     +3     煤油分子与氧分子接触更充分     可以减弱温室效应21．(1)     丙     反应前不含有氮元素，因此不可能生成氨气(2)不能(3)丁 (4) (5)收集一氧化碳，防止空气污染 22．(1)石油(2)B(3)二氧化碳的排放(4) 23．     不可再生      增大与可燃物的接触面积，使煤充分燃烧     二氧化硫、二氧化氮     风能或太阳能     C2H5OH     27:14       AD     1280