小学数学北师大版一年级上册玩具教学课件ppt
展开能正确数出5以内物体的个数,会读、写1~5各数。(重点)2. 学习用操作、画图等方法,表示出5以内物体的个数,知道1~5 这5个数字的顺序。(难点)
说一说:为什么这样连线呢?你是怎么连的。
事物的数量可以用数表示。
数量是几,就与几连线。
这节课我们学习读、写1~5各数。
(教材P7)数一数,每种玩具各有几个?
1,2,3,4,有4辆小汽车。
(教材P7)数一数,说一说。
用点数法可以数出图中有1个机器人,2架飞机,3个皮球,4辆小汽车和5把玩具枪。
想一想,说一说:在数物体的过程中,有哪些注意事项?
图中物体的种类较多,要按一定的顺序一类一类地数出它们的数量。
边标记边数,避免重数或漏数。
(教材P7)想一想,做一做。
如何表示这些物体的数量呢?
可以用2根小棒代替2架飞机……
想一想,说一说:表示物体的数量的方法有哪些呢?
数数时可以用一根小棒、一个符号(△、○等)或一根手指来代替一个物体,边数边做记号。
(教材P7)描一描,写一写。
想一想,说一说:写1~5各数时,有哪些要注意的呢?
写1~5各数时,数字要写在田字格的左半格。
1.写数。(教材P8练一练第1题)
2.数一数,画一画,写一写。(教材P8练一练第2题)
3.数一数,填一填。(教材P8练一练第4题)
提示:确定物体的排列顺序时,先确定数数的方向。
(1)一共有 只小鸟。(2) 排在第 , 排在第 。
5.(易错题)与3相邻的数是( )和( )。
反思: 1 2 3 4 5
与一个数相邻的两个数,就是指这个数的前一个数和后一个数。
学习完本节课,你有什么收获?
通过本节课的学习,我们学习了读、写1~5各数。
1~5各数的写法如下:
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