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    2024年八年级数学下册专题18.10 四边形中动点问题的五大题型专项训练(40道)(人教版)(原卷版+解析卷)

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    2024年八年级数学下册专题18.10 四边形中动点问题的五大题型专项训练(40道)(人教版)(原卷版+解析卷)

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    这是一份2024年八年级数学下册专题18.10 四边形中动点问题的五大题型专项训练(40道)(人教版)(原卷版+解析卷),文件包含2024年八年级数学下册专题1810四边形中动点问题的五大题型专项训练40道人教版原卷版docx、2024年八年级数学下册专题1810四边形中动点问题的五大题型专项训练40道人教版解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共100页, 欢迎下载使用。
    专题18.10 四边形中动点问题的五大题型专项训练
    【人教版】
    考卷信息:
    本套训练卷共40题,题型针对性较高,覆盖面广,选题有深度,可加强学生对四边形中的动点问题的理解!
    【类型1 面积问题】
    1.(2022秋·河北邯郸·八年级统考期末)如图,长方形ABCD中,AB=3cm,BC=2cm,点P从A出发,以1cm/s的速度沿A→B→C运动,最终到达点C,在点P运动了3秒后点Q开始以2cm/s的速度从D运动到A,在运动过程中,设点P的运动时间为t,则当△APQ的面积为2cm2时,t的值为________.

    【答案】2或103
    【分析】分当P在AB上或当P在BC上两种情况,分别计算AQ、AQ边上的高的长,然后再结合三角形面积公式求解即可.
    【详解】解:①当P在AB上,点P的速度为1cm/s,00).

    (1)CP= ;(用t的代数式表示)
    (2)连接CE,并运用割补的思想表示△AEC的面积(用t的代数式表示);
    (3)是否存在某一时刻t,使四边形EQDP是平行四边形,如果存在,请求出t,如果不存在,请说明理由;
    (4)当t为何值时,△EDQ为直角三角形.
    【答案】(1)16-4t
    (2)24t
    (3)存在,t=1
    (4)t=52或3.1

    【分析】(1)用AC减去AP的长即可;
    (2)连接CE,由平行线的性质可得S△PCD=S△CDE,由S△ACD=S△AEC+S△CDE,可求出PE=3t,再利用三角形面积公式计算即可;
    (3)由平行四边形的性质可得QD=PE,可得3t=8-5t,可求t的值;
    (4)分两种情况讨论,利用直角三角形的性质和面积和差关系可求解.
    【详解】(1)解:由题意可得:
    CP=AC-AP=16-4t;
    (2)如图1,连接CE,

    ∵PE∥CD,
    ∴S△PCD=S△CDE,
    ∵AP=4tcm,
    ∴CP=AC-AP=(16-4t)cm,
    ∵S△ACD=S△AEC+S△CDE,
    ∴ 12×162=16×PE2+12×(16-4t)2,
    ∴PE=3t,
    ∴S△AEC=16×3t2=24t;
    (3)∵四边形EQDP是平行四边形,
    ∴PE=DQ,
    ∴ 3t=8-5t,
    ∴t=1,
    ∴当t=1时,使四边形EQDP是平行四边形;
    (4)如图2,当∠EQD=90°时,

    ∵∠C=∠EQD=90°,
    ∴EQ∥CP,
    又∵EP∥CQ,
    ∴四边形EPCQ是平行四边形,
    ∴EP=CQ=3t,
    ∴ 5t+3t=20,
    ∴t=52;
    当∠DEQ=90°时,

    ∵AC=16cm,CD=12cm,
    ∴AD=AC2+CD2=162+122=20cm,
    ∵S△ACD=S△ACQ+S△ADQ,
    ∴ 12×12×16=12×16×(20-5t)+12×20×QE,
    ∴QE=4t-325,
    ∵AE=AP2+PE2=16t2+9t2=5t,
    ∴DE=20-5t,
    ∵DQ2=DE2+EQ2,
    ∴(5t-8)2=(20-5t)2+(4t-325)2,
    ∴t1=3.1,t2=385(不合题意舍去),
    综上所述:t=52或3.1时,△EDQ为直角三角形.
    【点睛】本题是四边形综合题,考查了平行四边形的判定和性质,勾股定理,三角形的面积公式,利用分类讨论思想解决问题是本题的关键.
    19.(2022春·吉林长春·八年级校考期中)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,且AD

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