初中物理人教版八年级上册第2节 运动的描述课文配套ppt课件

这是一份初中物理人教版八年级上册第2节 运动的描述课文配套ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了情境引入，运动的世界，学生活动，猎豹飞驰捕捉猎物，小狗在跨栏比赛，飞机飞行时拖曳出彩虹，小明的问题，实验一，参照物，参照物的选择等内容，欢迎下载使用。

“请您安静地躺在您的床上，并且请牢记：我们的地球是在旋转着的，在巴黎的纬度49度上，您每昼夜要跑数万公里。假如您喜欢看沿路美好的景致，就请您打开窗帘，尽情地欣赏星空的美丽吧！”
你还能举出哪些运动的例子？
结论：宇宙中一切物体都在运动，运 动是宇宙中的普遍现象
操场上哪些物体是运动的，哪些物体是静止的？
运动的物体有什么特点?静止的物体有什么特点？
运动的物体位置发生了改变，静止的物体位置没有改变。
定义：在物理学中，我们把物体位置的变化叫做机械运动
下面的例子是机械运动吗？分别是怎样判断出来的？
放学后，小明乘坐爸爸的车回家，路旁的同学觉得小明运动的真快，而小明却感觉自己没有动，反而觉得同学在后退。为什么小明会有这种感觉呢？
比较图（1）、图（2）能看出汽车动了吗？
不能，没有一个比较的标准，无法判断一个物体是静止还是运动。
观察图（3），能看出汽车动了吗？
能，因为汽车相对于两旁的树木位置发生了改变，所以是运动的。
结论：描述一个物体的运动和静止，需要选定一个用作参考的标准物体，与这个标准比较，描述物体怎样运动，这个标准就叫参照物。
如果某个物体相对于参照物的位置发生变化，那么我们就说这个物体是运动的；如果某个物体相对于参照物的位置没有发生变化，那么我们就说这个物体是静止的。
1、参照物的选择是任意的，既可以是运动的，也可以是静止的。2、被选定的参照物，在研究问题的过程中，我们始终假定它是不动的，无论它原来是运动还是静止3、不能用研究对象本身作为参照物
同一同学把手里气球举高后释放下落，以你为参照物，气球是运动还是静止？课桌桌面是运动还是静止?
想象一下，如果你在气球上，以你为参照物，气球是运动还是静止?课桌桌面是运动还是静止？
气球的位置发生了改变，在运动；课桌桌面的位置没有改变，保持静止
气球的位置没发生改变，保持静止;课桌桌面的位置发生了改变，在运动
实验说明：描述物体是运动的还是静止的，与所选择的参照物有关。如果选择的参照物不同，描述同一物体的状态时，结论也不一样。
可见，物体的运动和静止是相对的
例如，如果以地面为参照物，军人是 如果以配枪为参照物，军人又是
1.坐在过山车的人，如果说他是静止的是以什么为参照物？如果说他是运动的又是以什么为参照物？
2.地球同步通讯卫星总是静止在地球上空某处，这是以什么为参照物？如果以太阳为参照物，这颗卫星是静止还是运动？
并行的两只小狗，如果以其中一只为参照物，那么另一只是什么状态？
为什么路旁的同学觉得小明运动的真快，而小明却感觉自己没有动，反而觉得同学在后退呢？
因为物体的运动和静止是相对的。同学是以路面为参照物，小明相对于路面位置发生了变化，所以同学觉得小明运动了；而小明是以汽车为参照物，小明的位置相对于汽车没有发生变化，所以认为自己是静止的，而同学相对于汽车位置发生了变化，汽车向前，所以小明觉得同学向后退。