初中物理人教版八年级上册第3节 运动的快慢教课内容ppt课件

这是一份初中物理人教版八年级上册第3节 运动的快慢教课内容ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了h内运动了80km，h内运动150km，h内运动，比一比谁运动的快，33米每秒，约5mh，约11ms，约5ms，约20ms，约250ms等内容，欢迎下载使用。
[想想议议] 运动是有快慢的，那怎样判断物体运动的快慢呢？
　　图中是运动员赛跑过程的一个瞬间，你能判断它们谁跑得快吗？
所用时间相同时，跑在前面的运动快。
谁运动的快？________
你是依据什么判断的？____________________
男子100米决赛成绩表博尔特：9.69秒 汤普森：9.89秒 迪克斯：9.91秒 鲍威尔：9.95秒
比较运动快慢的两种方法： 1、在路程相同的情况下，所用时间的长短；(用时短的就____) 2、在时间相同的情况下，看路程的大小。(路程大的就____)
想一想： 若路程不相同，时间也不相同时，那如何去比较运动的快慢呢？
相同的时间，比较通过的路程
　　小聪同学的100m跑成绩为20s，小明同学的50m跑成绩为8s，要知道他们谁跑得快，应该怎么办？
小聪1秒：5米；小明1秒：6.25米
　　比较物体运动快慢有两种方法：“相同时间比较路程”和“相同路程比较时间”，物理学中采用了前一种，也就是将物体运动的路程除以时间，再进行比较。
1．物理学中，把路程与时间之比叫做速度。
v表示速度，s表示路程，t表示时间。
　　速度是表示物体运动快慢的物理量，在数值上等于物体单位时间内通过的路程，这个数值越大，表示物体运动越快。
3．单位： 基本单位 m/s 或 m ·s-1 读作 米每秒
常用单位 km/h 或 km ·h-1 读作 千米每小时
这一关系式在生活中有着重要的作用。
1m/s和1km/h相比哪个更快呢？
1m/s =3.6km/h
小轿车的速度是“33m/s”,读作:
小轿车在1秒内通过的路程是33米。
飞机的速度是“700m/s”，读作:
700米每秒，
飞机在1秒内通过的路程是700米。
1、1 m/s和1 km/h哪个大？它们之间怎么换算？2、5m/s= km/h 3、108 km／h＝______m/s
1 m/s大， 1 m/s=3.6 km/h
1、汽车2h行驶了120km,汽车的速度多大？ 2、运动员25s跑了200m,运动员的速度多大？ 3、自行车2min行驶了600m，自行车的速度多大？　
答：刘翔的平均速度是8.52m/s。
　　例1：我国优秀运动员刘翔在2004雅典奥运会上勇夺110m跨栏金牌并打破奥运会纪录，成绩12.91s。他的平均速度是多少？
　　刘翔在运动过程中通过的路程s=110m，所用时间t=12.91s，利用公式v=s/t计算它的平均速度为：
代入数据，求出结果。数字后面要有单位。
若知道了v、s、t 中的任意两个量，如何求出第三个？
s＝vt=1.4m/s×300s=420m答：她在该过程中行走的路程是420m.
张宇同学以1.4m/s速度从学校步行回家，用了5min的时间，求她在该过程中行走的路程？
t =5min=300s
你能说出下列交通标志牌的含义吗?
例题2：司机小王驾车通过这一路段，根据图中情景，请你帮助小司机小王计算一下：从标志牌处到南京最少还需要行驶多长时间？
1、速度是用来表示物体 的物理量。2、一个做匀速直线运动的物体，在1min内通过的路程是 120m，则它的速度为 m/s，其物理意义为 。
1秒内通过的路程是2米
开始时，动物们通过 比较 认为兔子快。
结束时，动物们通过 比较 认为乌龟快。
1、物理意义：反映物体运动的快慢
3、单位换算：1m/s=3.6km/h