小学数学北师大版三年级上册2 一天的时间教学课件ppt

这是一份小学数学北师大版三年级上册2 一天的时间教学课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了学习目标，填一填，回顾复习，数时钟格子，探索新知，→13时，时记时法，方法三列式计算，计算经过时间的方法，时40分等内容，欢迎下载使用。
结合现实情境,知道一天有24时,认识24时记时法,能够对24时记时法与12时记时法所表示的时刻进行相互转换,并能推算出从一个时刻到另一个时刻所经过的时间。（重点）2. 在借助直观钟面解决问题的过程中,进一步体会同一问题有不同的解决方法。 （难点）3. 结合具体的生活情境,感受24时记时法在学习生活中的广泛应用。
1.一天有（ ）时；时针走1圈是（ ）时；时针一天正好走（ ）圈。2.明明8:00从家出发，8:25到学校。他从家到学校经过了 ( )分。
说一说：你是怎样计算经过时间的？
还有什么方法呢？这节课我们来学习24时记时法。
看一看，说一说。(教材P70)
凌晨 1 时，淘气在睡觉。
下午 1 时，淘气在……
12时记时法（分段记时法）
从 0 时到 24 时的记时法叫作 24 时记时法。
：从0时到12时的记时方法（前面有限制词）。
认一认，说一说。(教材P70)
夜里 11 时，就是 23 时。
15 时就是下午 3 时。
想一想，说一说：在刚才的过程中，你学到了什么？
钟表上的时针转两圈是24时。从0时到24时的记时法,叫作24时记时法。
12时记时法与24时记时法的换算
（1）半夜0时到中午12时：
（2）下午1时到晚上12时：
填一填，说一说。(教材P70)
第二次取信到第三次取信间隔____时____分。
求第二次取信到第三次取信间隔的时间,就是求从14:00到18:30经过的时间。
方法一：借助钟面画一画。
14:00是下午2时,18:30是下午6时30分。
方法二：借助24时记时法数一数。
15,16,17,18,共4时,加上30分是4时30分。
18时30分-14时=4时30分
想一想，说一说：计算较长的经过时间时，可以怎样计算？
计算较长的经过时间时,可以以中午12时或晚上12时为分界点,先分段计算，再相加。
终止时刻-起始时刻=经过时间
（1）下午 2 时是_____时，晚上 8 时是_____时。 （2）23 时是晚上_____时，19 时 40 分是晚上___________。
1.(教材P71练一练第1题)
2.(教材P71练一练第2题)
（1）火车在下午___时____分开车，___时___分停止检票。（2）小明从家到火车站检票口要 20分，他最晚要在下午___时___分从家出发才不会误火车。画一画，算一算。
3.看一看，填一填。(教材P71练一练第4题)
4. 一列火车12月1日18:30从甲城出发,12月3日21:00到达乙城,这列火车从甲城到乙城历时多长时间?
24时-18时30分=5时30分5时30分+24时+21时=50时30分答:这列火车从甲城到乙城历时50时30分。
5.（易错题）从上午9时到下午1时,经过了多长时间?
错解：9-1=8(时)答:经过了8时。
正解：下午1时是13时。 13-9=4(时) 答:经过了4时。
反思：计算经过时间时，要先转化成24时记时法再计算,也可以分段计算。
学习完本节课，你有什么收获？
通过本节课的学习，我们学会了什么是24时记时法以及24时记时法与12时记时法的换算。
从凌晨0时到中午12时，12时记时法与24时记时法相同；中午12时以后，12时记时法与24时记时法的整点时刻相差12，12时记时法去掉限制词后加上12就是24时记时法，24时记时法减去12后加上限制词就是12时记时法。