人教版四年级数学上册第5单元强化训练

这是一份人教版四年级数学上册第5单元强化训练，共6页。
第5单元强化训练考点梳理+易错总结+考点综合测评满分：100分    试卷整洁分：2分 基础技能达标（74分）一、认真填空。（每空1分，共17分）1.下面各组直线，平行的画“○”，垂直的画“△”。2.如果两条直线相交成（   ），就说这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的（   ）。3.直线a与直线b互相垂直，记作（   ），读作（              ）。4.两条直线互相垂直，形成（   ）个直角。5.如右图，（   ）和（   ）互相平行，（   ）和（   ）互相垂直。     二、仔细判断。（对的画“√”，错的画“×”）（5分）1.两条直线相交于一点，这点叫垂足。                   （   ）2.两条直线相交，这两条直线一定互相垂直。             （   ）3.（2019·广东肇庆期末）在同一平面内，两条直线不相交就平行。（   ）4.过直线外一点画已知直线的垂线，可以画无数条。        （   ）5.在同一平面内，两条直线都和同一条直线平行，那么这两条直线也互相平行。                                            （   ） 三、慎重选择。（10分）1.当直线AB与直线CD相交成直角时，下面的说法正确的是（   ）。A.直线AB是垂线              B.直线CD是垂线C.直线AB是CD的垂线2.在同一平面内，两条直线都和同一条直线垂直，这两条直线（   ）。A.互相平行          B.互相垂直          C.相交3.在右图中，点O到直线l的最短线段是（   ）。A.OAB.OBC.OC 4.直线行驶的汽车车轮留下的两行印迹（   ）。A.互相垂直          B.互相平行         C.相交5.下图中,a∥b，在直线a上任选几个点，分别向直线b画垂直线段，这些线段的长度（   ）。A.相等             B.不相等C.无法确定 四、观察下列字母，给它们分类。（6分）1.有相交线段的字母：                                       。2.有垂直线段的字母：                                       。3.有平行线段的字母：                                       。 五、动手操作。（共11分）1.分别过A点画已知直线的垂线。（4分） 2.分别过A点画已知直线的平行线。（4分）3.画一个边长为3厘米的正方形。（3分）    六、判断。（5分）1.平行四边形的两组对边分别平行且相等。                （   ）2.（2019·贵州遵义期末）生活中，伸缩门是平行四边形稳定性的应用。                                                   （   ）3.平行四边形是特殊的梯形。                            （   ）4.两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。         （   ）5.在梯形上剪一刀，可以分成一个平行四边形和一个三角形。 （   ） 七、分别画出下面图形指定底边上的高。（6分）八、在下面两个图形中分别画一个平行四边形。（6分）九、数图形。（8分） 生活综合运用（26分）十、解决问题。（共26分）1.一个平行四边形的一条边是12厘米，它的邻边比它长2厘米。这个平行四边形的周长是多少厘米?（6分）     2.有一块周长为30米的等腰梯形菜地，腰长8米，上底比下底短4米，这块菜地的上底和下底各是多少米？（6分）    3.小河边有一个药厂，要在河上修一座桥。怎样修才能使药厂到河对岸的距离最短？请你画一画并说明原因。（7分）4.一个梯形，上底是4厘米，如果将上底延长2厘米，则该梯形可以变成一个正方形。这个梯形的下底和高各是多少厘米?（7分）