![北京版小学一年级英语下册 UNIT ONE Lesson 4 学案第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/4/14870922/0-1696376845234/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
小学英语北京版一年级下册Lesson 4学案
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这是一份小学英语北京版一年级下册Lesson 4学案,共3页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学习过程等内容,欢迎下载使用。
【学习目标】
1.能在真实情景中恰当地运用本单元关于打招呼和询问对方姓名的日常交际用语。
2.能听懂、会说、指认并能整体认读本单元语音词汇。
3.能听懂课堂简短的指令, Let’s read the wrds.并做出相应的
4.能表演唱歌曲we are friends
【学习重难点】
重点:
1.掌握本单元的交际用语和句型,能听懂、会说。
2.听懂、会说、知道中文意思、并能整体认读本单元单词。
难点:
1.听得懂、会说,会用本单元所学句型。
2.听懂、会说、知道中文意思、并能整体认读本单元单词
【学习过程】
新知学习
1.回忆上一节课所学的单词和短语。
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2.读一读。
二、达标检测
1.Read and match.
2.Read and chse.
( )1. This is ur classrm.
A. It’s nice.
B. I like the eraser.
C. Nice t see yu.
( )2. I like the blackbard. It’s big.
A. This is my classrm.
B. I like the eraser. It’s cute.
C. This is my desk.
( )3. Glad t see yu again, Mama!
A. Glad t see yu, t, Lingling!
B. Nice t see yu, t, Lingling.
C. It’s nice.
( )4. Nice t see yu again, bys and girls.
A. This is my dad, Miss Wang.
B. Nice t see yu, t, Miss Wang.
C. Hi, Lingling.
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