终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    贵州省遵义市桐梓县2022-2023学年二年级下学期期末语文试卷
    立即下载
    加入资料篮
    贵州省遵义市桐梓县2022-2023学年二年级下学期期末语文试卷01
    贵州省遵义市桐梓县2022-2023学年二年级下学期期末语文试卷02
    贵州省遵义市桐梓县2022-2023学年二年级下学期期末语文试卷03
    还剩6页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    贵州省遵义市桐梓县2022-2023学年二年级下学期期末语文试卷

    展开
    这是一份贵州省遵义市桐梓县2022-2023学年二年级下学期期末语文试卷,共9页。试卷主要包含了书写水平,积累与运用,阅读与理解,语言与运用,写话或习作等内容,欢迎下载使用。

    1.书写提示——根据书写提示归类,把下面的字工整地抄写在横线中。
    左上包围: 左下包围: 左右结构:

    三面包围: 全包围:
    二、积累与运用
    2.字词积累——看拼音规范书写词语在横线里。
    3.用√号画出加点正确的读音。
    4.字词积累——比一比,再组词。
    5.字词积累——照样子做一做。
    6.语言运用——选择正确读音或词语填空。
    pià piā
    (1)湖面上漂 浮着许多漂 亮的枫叶。
    脆生生 香喷喷
    (2)我先吃了 的鲜肉粽,再尝了尝 的黄瓜,特别爽口。
    7.常识积累——根据要求查字典。
    8.常识积累——判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
    (1)传统节日端午节赛龙舟、吃粽子的习俗是为了纪念爱国诗人屈原。
    (2)《枫树上的喜鹊》和《亡羊补牢》都是寓言故事。
    9.句子积累——把下列句子补充完整。
    (1)野火烧不尽, 。
    (2)不知细叶谁裁出, 。
    (3)置冠服, ,勿乱顿,致污秽。
    (4)平时肯帮人, 。
    (5)诚信者, 。
    (6)重阳节, ,踏秋赏菊去登高。
    (7)予人玫瑰, 。
    (8)接天莲叶无穷碧,映日荷花 。
    (9)春种一粒粟, 。
    (10)窗含西岭千秋雪, 。
    (11)微微风簇浪,散作 。
    (12) ,夏满芒夏暑相连。
    10.篇段积累一一根据原文内容进行填空。
    天亮了,打开窗户,清新的空气 。雨停了。太阳出来了。一条彩虹 。蝉叫了。蜘蛛 。
    池塘里 ,青蛙 。
    11.语言运用——根据要求完成下列句子练习。
    (1)补充句子: ,一会儿 ,一会儿 ,一会儿 。
    (2)例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海。(想象画面,仿写李明很高兴)
    李明 , 跑进了教室。
    (3)这么 怎么能 碰 危险 呢 毒品(连词成句,标上标点符号)

    三、阅读与理解
    12.
    好伙伴
    ㅤㅤ小熊生病了,住进了医院。小伙伴们都来看望他。
    ㅤㅤ小猴子赶来了,给熊送来了桃子。蜜蜂飞来了,给小熊送来了蜂蜜。
    ㅤㅤ百灵鸟也飞来了,她给小熊送来了一支动听的歌。
    (1)这篇短文共 个自然段,第二自然段有 句话。
    (2)小伙伴们分别带了什么礼物,请你用线连起来。
    (3)想一想:如果下面几个小伙伴来了会送什么礼物?
    小松鼠送
    小白兔送
    小猫送
    (4)读了这篇短文,我明白了 。(选择正确的答案填在括号里)
    A.好朋友生病了要带东西去看望才行。
    B.朋友之间要团结友爱,互相关心。
    C.好朋友之间要经常送礼。
    四、语言与运用
    13. 书籍是我们获取知识的重要途径,如果班上配备了图书角,你准备怎样管理图书角?请简单制定几条图书借阅公约。(最少写三条)

    五、写话或习作
    14.ㅤㅤ仔细看看这四幅图里有谁?他们在做什么?发生了什么事呢?请你用完整的几句话写一写。不会写的字可以用拼音代替,给这段话加一个题目。
    2022-2023学年贵州省遵义市桐梓县二年级(下)期末语文试卷
    参考答案与试题解析
    一、书写水平
    1.【解答】左上包围的字有:原;
    左下包围:处;
    左右结构:转;
    转三面包围:匹;
    全包围:回;
    故答案为:





    二、积累与运用
    2.【解答】故答案为:
    温暖 休息 愿意 民族 游戏
    喝水 遇到 商店 编织 赛跑
    3.【解答】“迷蒙”的“蒙”应读“méng”,指形容雨点细小。读“mēng”时,指欺哄。读“mēng”时,指欺哄。
    故答案为:
    jīng sì lǎn
    jù méng ji
    4.【解答】故答案为:
    元宵 培养 街坊 辛苦
    云霄 陪伴 仿佛 幸福
    5.【解答】(1)例词“蓝蓝的天空”为形容词修饰名词的词组,“蓝蓝的”是AAB式的词语,填写时也要使用此来词语。
    (2)此题是传统文化的相关题目,十二生肖是十二地支的形象化代表,即子 (鼠)、丑 (牛)、寅 (虎)、卯(免)、辰(龙)、已(蛇)、午 (马)、未 (羊)、申 (猴)、酉(鸡)、成 (狗)、亥(猪)。依此可填写答案。
    (3)例词“擦玻璃”是动词与名词的搭配,据此填写合适的动词来形容名词,如倒垃圾、擦桌椅。
    (4)根据所给词语的提示,补充四字词语如:筋疲力尽、一望无际。
    故答案为:
    (1)柔柔 细细;
    (2)虎 鸡;
    (3)倒 擦;
    (4)筋疲 望 际。
    6.【解答】(1)漂:读“pià”时,指愿望落空;将要成功之事突然失败;漂亮。读“piā”时,意思是浮在液体表面不下沉;浮游;流浪;奔波。读“piǎ”时,意思是冲洗;洗涤;用化学药剂使纤维和纺织品变白。故读音依次为:piā、pià。
    (2)脆生生:意思是松脆。香喷喷:形容香气四溢。根据词义和语境依次选:香喷喷、脆生生。
    故答案为:
    (1)piā pià;
    (2)香喷喷 脆生生。
    7.【解答】“敲”的读音为“qiā”,共14画。部首是“高”。用音序查字法,先查大写字母“Q”,再查音节“qia”。敲:①击打。②批评;指责。③琢磨。④敲诈。可组词为:敲打、敲诈、敲锣打鼓等。
    故答案为:
    Q qia 高 敲打
    8.【解答】(1)传统节日端午节赛龙舟、吃粽子的习俗是为了纪念爱国诗人屈原。说法正确。
    (2)《枫树上的喜鹊》是一篇想象丰富、充满童趣的散文,《亡羊补牢》都是寓言故事。说法错误。
    故答案为:
    (1)√;
    (2)×。
    9.【解答】(1)出自唐代诗人白居易的《赋得古原草送别》。
    (2)出自唐代诗人贺知章的《咏柳》。
    (3)“置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽”出自《弟子规》,意思是:脱下来的帽子和衣服应当放置在一个固定的地方不能随便乱扔以免把衣帽弄脏。
    (4)“平时肯帮人,急时有人帮”指自己平常乐于助人,到危难之时,别人也肯帮助你。
    (5)“诚信者,天下之结也”意思是:讲诚信是天底下行为准则的关键。
    (6)选自《传统节日》。
    (7)“予人玫瑰,手有余香”意思是:我们将美丽的花朵赠送于人,自然会收获经久的花香。多用于形容付出了也会使自己快乐,当你帮助别人获得成功之后,自然在助人为乐之余而得到回馈。
    (8)出自宋代杨万里的《晓出净慈寺送林子方》。
    (9)出自唐代诗人李绅的《悯农》。
    (10)出自唐代诗人杜甫的《绝句》。
    (11)出自清代诗人查慎行的《舟夜书所见》。
    (12)出自《二十四节气歌》。
    故答案为:
    (1)春风吹又生;
    (2)二月春风似剪刀;
    (3)有定位;
    (4)急时有人帮;
    (5)天下之结也;
    (6)要敬老人;
    (7)手有余香;
    (8)别样红;
    (9)秋收万颗子;
    (10)门泊东吴万里船;
    (11)满河星;
    (12)春雨惊春清谷天。
    10.【解答】出自《雷雨》,原文:天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了,蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。
    故答案为:
    迎面扑来 挂在天空 又坐在网上 水满了 也叫起来了
    11.【解答】(1)考查了补充句子。要把句子写通顺、合理,注意修辞的使用。
    (2)考查了补充句子。例句中用了动作和神态描写;补充句子时要注意加上表动作和神态的词语。
    (3)考查了连词成句。先看每个词语,再连成句子,注意语句要通顺。
    故答案为:
    (1)天上的云变化多端 像小狗 像狮子 像老虎;
    (2)高兴极了 喜笑颜开地;
    (3)毒品这么危险,怎么能碰呢?
    三、阅读与理解
    12.【解答】(1)考查数自然段和句子。按照划分自然段的标准,凡是句首空两格的段落就算是一小节,即一个自然段。通读语段可知,本语段有三小节组成,故有三个自然段。按照划分句子的标准可知,凡是句末是句号、问号或者是感叹号的句子就是一个完整的句子。通读第二自然段可知,本段有两个句号,故有两句话。
    (2)考查根据语段内容给词语连线。通读语段,根据文中的“小猴子赶来了,给小熊送来了桃子。蜜蜂飞来了,给小熊送来了蜂蜜。百灵鸟也飞来了,她给小熊送来了一支动听的歌”这些内容,可找出本题答案,即将本题词语连线为:蜜蜂——蜂蜜、百灵鸟——动听的歌、猴子——桃子。
    (3)考查扩展写话。通读语段,我们知到了小熊生病了,住进了医院。小伙伴们都去看望他,带去了小熊喜欢的礼物。我想,小松鼠会送去松子,小白兔会送去萝卜,小猫会送去鱼。
    (4)考查文章主旨。通读语段,结合给出的选项可知,读了这篇短文,从小熊生病住院,到小伙伴们都去看望小熊这件事,我明白了朋友之间要团结友爱,互相关心。故选B。
    故答案为:
    (1)三 两;
    (2)蜜蜂——蜂蜜 百灵鸟——动听的歌 猴子——桃子;
    (3)松子 萝卜 鱼;
    (4)B。
    四、语言与运用
    13.【解答】结合自己班级图书角管理条例及自己的想法完成,注意语言要简洁,有条理。
    故答案为:
    1、所有图书都是大家的财产,要珍惜、要爱护,捐书者依然是图书拥有者,更换图书时退还捐书者。
    2、学生借阅图书由管理员负责,到管理员处登记,借阅图书时要轻拿轻放。
    3、借阅图书要登记清楚借阅时间、归还时间。借出的图书一星期内必须归还图书角,归还图书时管理员应检查图书的破损情况,经认可后方可登记归还日期。
    4、若丢失或有破损要么买同样的书偿还,要么按图书价格的三倍赔偿。
    五、写话或习作
    14.【解答】按顺序观察图画:谁在什么时间、什么地方、遇到了什么事?他是怎么做的。结合图画内容进行合理的想象,然后写话,注意语句通顺,有条理,能将事情说清楚。
    故答案为:
    小兔是一个爱读书的好孩子,每天都会在家外的树桩上读书。可是它不太注意读书的姿势。这一天,阳光灿烂,小兔子在阳光下看书,小鹿对它说:“在阳光下看书,容易对眼睛造成伤害,这样是不对的。”小兔不听,它觉得在阳光下读书最温暖。又有一天,小兔子躺在草地上看书,老山羊爷爷对他说:“躺着看书的姿势是不正确的,容易造成眼睛疲劳,时间长了会成近视眼的!”小兔觉得这样最舒服,没有听老山羊的话。一年过去了,小兔子的眼睛近视了,只好戴上了厚厚的眼镜,它很后悔没听山羊和小鹿的话。
    声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2023/10/3 17:57:43;用户:小学语文;邮箱:xxyw7788@xyh.cm;学号:46867907回




    wēn nuǎn
    xiū xi
    yuàn yì
    mín zú
    yóu xì

    hē shuǐ
    yù dà
    shāng diàn
    biān zhī
    sài pǎ

    荆棘(jīn jīng)
    饲养(sì shì)
    展览(nǎn lǎn)
    火炬(jù jǜ)
    迷蒙(móng méng)
    簸箕(jī ji)






    仿

    (1)例:蓝蓝的天空
    的微风
    的柳条
    (2)例:子鼠


    (3)例:擦玻璃
    垃圾
    桌椅
    (4)补充四字词语
    力尽
    一 无
    要查的字
    音序
    音节
    部首
    组词





    蜜蜂
    桃子
    百灵鸟
    动听的歌
    猴子
    蜂蜜
    相关试卷

    贵州省遵义市桐梓县2022-2023学年四年级下学期期末语文试卷: 这是一份贵州省遵义市桐梓县2022-2023学年四年级下学期期末语文试卷,共9页。试卷主要包含了书写水平,积累与运用,阅读与理解,综合运用,习作等内容,欢迎下载使用。

    贵州省遵义市桐梓县2022-2023学年五年级下学期期末语文试卷: 这是一份贵州省遵义市桐梓县2022-2023学年五年级下学期期末语文试卷,共19页。试卷主要包含了字词积累——语境中看拼音写词语,语言运用——按要求写句子,句子积累一一把下列句子补充完整,古诗文阅读理解,课内阅读理解,非连续性文本阅读等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年贵州省遵义市桐梓县一年级下学期期末语文试卷(含解析): 这是一份2022-2023学年贵州省遵义市桐梓县一年级下学期期末语文试卷(含解析),共9页。试卷主要包含了书写水平,积累与运用,阅读与理解阅读,语言与运用,写话或习作等内容,欢迎下载使用。

    语文朗读宝

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map