浙江省台州市黄岩区2021-2022学年二年级下学期期末数学试卷

这是一份浙江省台州市黄岩区2021-2022学年二年级下学期期末数学试卷，共15页。试卷主要包含了计算题，填空题，选择题，解决问题等内容，欢迎下载使用。

1．（12分）口算。
2．（6分）列竖式计算。
45÷9＝
36÷8＝
61÷8＝
3．（12分）递等式计算。
二、填空题。（每空1分，共30分）
4．（3分）看图写数。
5．（4分）（1）由0、3、9组成的最大三位数是 ，最小三位数是 。
（2）9个百、3个千、6个一和2个十组成的数是 ，与它最接近的整千数是 。
6．（4分）在横线上填上合适的质量单位名称。
玉米 300
小猪 100
学生 62
西瓜 4
7．（4分）□里最大能填几？
567＞□78
65□8＜6510
□×6＜48
☆÷7＝△……□
8．（6分）在横线上填“＞”“＜”或“＝”。
9．（3分）玩具猴。
（1）把如图这些玩具猴平均装在5个盒子里，每个盒子装 个。
（2）每个盒子最多装4个，至少需要 个盒子才能装起来。
（3）最少增加 个，才能平均分给6个小朋友。
10．（1分）按“□〇〇☆□〇〇☆口〇〇☆……”的规律，第37个图形是 。
11．（1分）一件上衣358元，一件下装218元，买这两件服装，带500元钱 。（填“够”或“不够”）
12．（1分）公鸡每千克9元，买一只重2980克的公鸡，大约要付 元。
13．（1分）小马虎在算35﹣□÷5时，先算减法，后算除法，最后的结果是5。正确的结果应该是 。
14．（1分）如果△+△+△+△+△＝☆，那么☆÷△＝ 。
15．（1分）把47颗糖果平均分给5个小朋友，小明列出如图的竖式解决，这5个小朋友一共分到了 颗糖果。
三、选择题。（每小题1分，共10分）
16．（1分）如图所示图形中，不属于轴对称图形的是（ ）
A．B．C．D．
17．（1分）一条游艇限坐8人，至少（ ）条游艇可以把45人同时全部带走。
A．5B．6C．7D．8
18．（1分）2400里有24个（ ）
A．一B．十C．百D．千
19．（1分）如图数线中的点表示的数可能是（ ）
A．4100B．4500C．4700D．4900
20．（1分）公交车上原来有18人，到广场站下车9人，上车6人，现在车上有几人？正确的算式为（ ）
A．18+9﹣6B．18﹣9+6C．18+（9﹣6）D．18﹣（9+6）
21．（1分）下列现象中，属于旋转的是（ ）
A．分针的走动B．电梯的升降C．升国旗D．拉抽屉
22．（1分）②杯中有饮料120克，①杯中有饮料大约（ ）克。
A．240B．60C．120D．20
23．（1分）下列四种袜子中，价格最贵的袜子是（ ）
A．15元3双B．8元一双C．12元2双D．20元3双
24．（1分）把43﹣36＝7，7×8＝56这两道算式合并成一道综合算式，正确的是（ ）
A．7×（43﹣36）B．8×（43﹣36）C．（43﹣36）×7D．（43﹣36）×8
25．（1分）在如图的方格中，每行、每列都有1～4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次，那么A表示（ ）
A．1B．2C．3D．4
四、解决问题。（每小题5分，共30分）
26．（5分）观察如图所示的表格，如果“√”表示上课，那么小天这个月一共上课几天？（请列式计算）
27．（5分）同学们要栽65棵树，已经栽了6行，每行8棵。还要栽多少棵？
28．（5分）8个碗14根筷子。可以分给几位客人？
29．（5分）仓库里有稻谷3000千克，运来2000千克，卖掉700千克，仓库里现在有多少千克稻谷？
30．（5分）盒子里原来有42根棒棒糖，已经吃了7根，剩下的棒棒糖平均分给5个小朋友，每个小朋友可以分到几根？
31．（5分）如表所示是二（1）班学生左眼视力情况：
（1）根据上面的数据完成下表。
（2）5.0及以上的视力是正常的，左眼视力正常的同学有 名。
（3）左眼视力在5.0（不含）以下的同学共有 名。
对这些同学你想说： 。
2021-2022学年浙江省台州市黄岩区二年级（下）期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、计算题。（共30分）
1．【分析】表内乘、除法的计算，要联想每个乘法口诀所对应的算式，算出结果。千以内加减法的计算，要相同数位对齐，从个位算起。
【解答】解：
故答案为：4；8；3；48；35；7。
【点评】本题考查表内乘、除法和千以内加、减法的计算，解题关键是熟背乘法口诀，掌握千以内加、减法的计算法则。
2．【分析】根据除数是一位数的除法竖式的计算方法计算即可。要注意余数小于除数。
【解答】解：45÷9＝5
36÷8＝
61÷8＝
【点评】本题考查了除数是一位数的除法竖式的计算方法和计算能力。
3．【分析】（1）按照从左到右的顺序计算；
（2）先算除法，再算减法；
（3）先算小括号里面的加法，再算括号外面的除法；
（4）先算小括号里面的加法，再算减法；
（5）先算乘法，再算加法；
（6）先算小括号里面的减法，再算除法。
【解答】解：（1）32÷4×2
＝8×2
＝16
（2）80﹣72÷8
＝80﹣9
＝71
（3）（35+13）÷6
＝48÷6
＝8
（4）100﹣（15+24）
＝100﹣39
＝61
（5）56+2×9
＝56+18
＝74
（6）36÷（36﹣27）
＝36÷9
＝4
【点评】本题考查了整数的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。
二、填空题。（每空1分，共30分）
4．【分析】①图中有1个千，2个百，1个十和2个一，这个数是1212；
②计数器的千位上有3颗珠子，表示3个千，百位上有4颗珠子，表示4个百，十位和个位没有珠子，用0占位，这个数是3400；
③算盘的千位上横梁的下方有3颗珠子，表示3个千，百位上横梁的上方有1颗珠子，表示5个百，个位上横梁的下方，有4颗珠子，表示4个一，十位上没有珠子，用0占位，这个数是3504。
【解答】解：
【点评】此题考查了万以内数的读写，要求学生掌握。
5．【分析】（1）由0、3、9组成的最大三位数就是在百位上选最大的9，十位上选3，个位上写0，这个数是930；最小三位数是百位上选最小的3，0不能在百位，十位上写0，个位上写9，这个数是309。
（2）9个百就是在数位的百位上写9，3个千就是在千位上写3，6个一就是在个位写6，2个十就是在十位上写2，这个数是3926；与它最接近的整千数是4000。
【解答】解：（1）由0、3、9组成的最大三位数是930，最小三位数，309。
（2）9个百、3个千、6个一和2个十组成的数是3926，与它最接近的整千数是4000。
故答案为：930；309；3926；4000。
【点评】此题考查了万以内的数位和组成，要求学生掌握。
6．【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。
【解答】解：玉米300克
小猪100千克
学生62千克
西瓜4千克
故答案为：克；千克；千克；千克。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
7．【分析】比较数的大小，先看数位的多少，数位多的数就大，数位相同，从高位比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。
【解答】解：567＞478
6508＜6510
7×6＜48
9÷7＝1……2
故答案为：4，0，7，9、1、2（答案不唯一）。
【点评】本题考查整数大小的比较，解决本题的关键是知道比较整数大小的方法。
8．【分析】比较数的大小，先看数位的多少，数位多的数就大，数位相同，从高位比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。
1千克＝1000克。
【解答】解：
故答案为：＜，＜，＞，＝，＞，＞。
【点评】本题考查整数大小的比较，解决本题的关键是知道比较整数大小的方法。
9．【分析】（1）如图，一共有15个玩具猴，除以盒子的个数，即可计算出个盒子装几个。
（2）求至少需要几个盒子才能装起来，就是求15里面有几个4，用除法计算，计算结果如有余数，所需盒子的个数还要再加1。
（3）先用15除以6，算出余数是3，剩下的3个玩具猴不够给6的小朋友分，只需再增加3个即可。
【解答】解：（1）15÷5＝3（个）
答：每个盒子装3个。
（2）15÷4＝3（个）……3（个）
3+1＝4（个）
答：至少需要4个盒子才能装起来。
（3）15÷6＝2（个）……3（个）
6﹣3＝3（个）
答：最少增加3个，才能平均分给6个小朋友。
故答案为：3；4；3。
【点评】本题解题的关键是根据除法的意义列式计算，熟练掌握有余数除法的计算方法。
10．【分析】由题意知，图中每4个图形一循环，用37除以4，求出有几组循环零几个即可解答。
【解答】解：37÷4＝9（组）……1（个）
所以第37个图形是□。
故答案为：□。
【点评】找出循环周期是解题的关键。
11．【分析】用一件上衣的钱数与一件下装的钱数相加，再与500元比较即可。
【解答】解：358+218＝576（元）
500＜576
答：带500元钱不够。
故答案为：不够。
【点评】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握千以内加减法的计算方法。
12．【分析】先把公鸡的质量看作与它相近的整千的数，再换算单位，再利用单价×数量即可解答。
【解答】解：2980克≈3000克＝3千克
3×9＝27（元）
答：大约要付27元。
故答案为：27。
【点评】本题考查了整数乘法的估算及应用。
13．【分析】利用逆运算的方法先求出方框里是几，再按照正确的运算顺序，计算出正确的得数。
【解答】解：35﹣5×5
＝35﹣25
＝10
35﹣10÷5
＝35﹣2
＝33
答：正确的结果应该是33。
故答案为：33。
【点评】本题考查除减混合运算的计算。注意计算的准确性。
14．【分析】把△+△+△+△+△＝☆代入☆÷△，求出值即可。
【解答】解：因为△+△+△+△+△＝☆
所以☆÷△
＝5△÷△
＝5
故答案为：5。
【点评】正确理解等量代换的思想，是解答此题的关键。
15．【分析】用糖果的总数除以小朋友的人数，商即为每人分的颗数，用人数乘每人分的颗数，即可求出这5个小朋友一共分到了多少颗糖果。
【解答】解：47÷5＝9（颗）……2（颗）
5×9＝45（颗）
答：这5个小朋友一共分到了45颗糖果。
故答案为：45。
【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
三、选择题。（每小题1分，共10分）
16．【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此解答即可。
【解答】解：如图所示图形中，不属于轴对称图形的是。
故选：B。
【点评】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合。
17．【分析】由题意得，实际上是求45里面有几个8，根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答即可。根据题意，此题应使用“进一法”保留整数。
【解答】解：45÷8＝5（条）……5（人）
5+1＝6（条）
答：至少6条游艇可以把45人同时全部带走。
故选：B。
【点评】此题应根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答。应结合实际，看用“进一法”还是“去尾法”保留整数。
18．【分析】2400里有24个百。
【解答】解：2400里有24个百。
故选：C。
【点评】此题考查了万以内数的组成，
19．【分析】在数轴上，从4000～5000平均分成了10份，每份表示100，如图数线中的点表示的数可能4700。
【解答】解：如图数线中的点表示的数可能是4700。
故选：C。
【点评】此题考查了数轴的认识，要求学生掌握。
20．【分析】用车上原来有的人数减去下车的人数，再加上上车的人数，即可求出现在车上有几人。
【解答】解：18﹣9+6＝15（人）
答：现在车上有15人。
故选：B。
【点评】本题主要考查了100以内加法、减法的实际应用，下车人数用减法计算；上车人数用加法计算。
21．【分析】旋转：在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一定的角度，这样的运动叫做图形的旋转。这个定点叫做旋转中心，转动的角度叫做旋转角。旋转前后图形的位置和方向改变，形状、大小不变。与时针转动方向相同的是顺时针旋转，反之就是逆时针旋转。
【解答】解：分针的走动属于旋转现象，其余选项都是平移。
故选：A。
【点评】此题考查了旋转的意义及在实际当中的运用。
22．【分析】根据已知条件，①中的饮料大约是②中的一半，②杯中有饮料120克，，①杯中有饮料大约60克。
【解答】解：120÷2＝60（克）
故选：B。
【点评】此题考查了数的估测，要求学生掌握。
23．【分析】根据除法的意义，分别求出每双袜子的价钱，再进行比较即可。
【解答】解：15÷3＝5（元）
12÷2＝6（元）
20÷3≈7（元）
5＜6＜8
答：价格最贵的袜子是8元一双。
故选：B。
【点评】本题主要考查了一位数除两位数除法的实际应用以及整数大小的比较，分别求出每双袜子的价钱是关键。
24．【分析】算式7×8＝56中的7是43﹣36得到的，要先计算43﹣36，列成综合算式为：（43﹣36）×8。据此解答即可。
【解答】解：把43﹣36＝7，7×8＝56这两道算式合并成一道综合算式，正确的是（43﹣36）×8。
故选：D。
【点评】本题考查带括号的表内乘加的计算。注意计算的准确性。
25．【分析】第一列有4和2，A所在的一行有2和3，那么A不能是2、3、4，只能是1。其余空格根据列与行的数字填。
【解答】解：
故选：A。
【点评】统筹行与列中的数字来填空是解决本题的关键。
四、解决问题。（每小题5分，共30分）
26．【分析】根据月历卡，即可看出上课的天数，列式计算即可。
【解答】解：由上面的月历卡可得：
2+5+5+5+5
＝2+20
＝22（天）
答：小天这个月一共上课22天。
【点评】此题考查了日期和时间的推算，比较简单。解题关键是认真读取月历表中的信息。
27．【分析】用每行栽的棵数乘行数，可以计算出已栽的棵数，再用要栽的棵数减去已栽的棵数，可以计算出还要栽多少棵。
【解答】解：65﹣8×6
＝65﹣48
＝17（棵）
答：还要栽17棵。
【点评】解决本题关键是先根据乘法的意义求出已经栽树的棵数，再根据减法的意义求解。
28．【分析】首先用筷子的数量除以2，求出筷子一共可以分给多少位人；然后把它和碗的数量比较大小，判断出这些餐具可以分给几位人即可。
【解答】解：14÷2＝7（位）
答：因为7＜8，所以可以分给7位客人。
【点评】此题主要考查了有余数的除法的运算方法，要熟练掌握，解答此题的关键是求出筷子一共可以分给多少位人。
29．【分析】根据题意，用原来的3000千克，加上运来的2000千克，再减去卖掉的700千克即可。
【解答】解：3000+2000﹣700
＝5000﹣700
＝4300（千克）
答：仓库里现在有4300千克稻谷。
【点评】考查了运用整数加减法的意义解决实际问题的能力。
30．【分析】根据题意，用原来棒棒糖的数量减去吃的7根，求出剩下的数量，再根据除法的意义求解。
【解答】解：（42﹣7）÷5
＝35÷5
＝7（根）
答：每个小朋友可以分到7根。
【点评】本题考查了除法平均分的意义和实际应用，结合题意分析解答即可。
31．【分析】（1）根据记录的视力成绩分别数出各数据，再完成填表；
（2）将视力在5.0及以上的人数相加即可；
（3）将视力在5.0以下的人数相加即可；写出保护眼睛的意见即可。
【解答】解：（1）填表如下：
（2）6+11+4＝21（名）
答：5.0及以上的视力是正常的，左眼视力正常的同学有21名。
（3）3+5+3＝11（名）
答：左眼视力在5.0（不含）以下的同学共有11名。我想说：要注意用眼卫生，爱护自己眼睛。（答案不唯一）
故答案为：3，5，3，6，11，4；21；11，要注意用眼卫生，爱护自己眼睛。（答案不唯一）
【点评】本题主要考查了根据统计表提供的数据解决实际问题的能力。
7×4＝
18÷6＝
3000﹣200＝
×6＝24
63÷7＝
5×8＝
660﹣600＝
24÷ ＝3
800+700＝
100﹣10＝
36÷6＝
7× ＝21
12÷4＝
6×9＝
42÷7＝
÷8＝6
63÷9＝
40÷5＝
1500+900＝
÷7＝5
27÷3＝
1700﹣500＝
20÷5＝
56÷ ＝8
32÷4×2
80﹣72÷8
（35+13）÷6
100﹣（15+24）
56+2×9
36÷（36﹣27）
9个百 1000
8千克 9000克
24÷4×6 27÷3×3
5千克 5000克
7900克 7千克
4040克 4千克4克
5.0
5.1
5.1
5.2
4.7
5.1
5.0
5.1
4.8
4.9
4.7
5.1
4.9
5.0
5.2
4.8
5.1
5.0
4.8
5.0
5.1
4.8
4.9
5.2
4.7
4.8
5.1
5.0
5.1
5.2
5.1
5.1
左眼视力
4.7
4.8
4.9
5
5.1
5.2
人数






7×4＝28
18÷6＝3
3000﹣200＝2800
4×6＝24
63÷7＝9
5×8＝40
660﹣600＝60
24÷8＝3
800+700＝1500
100﹣10＝90
36÷6＝6
7×3＝21
12÷4＝3
6×9＝54
42÷7＝6
48÷8＝6
63÷9＝7
40÷5＝8
1500+900＝2400
35÷7＝5
27÷3＝9
1700﹣500＝1200
20÷5＝4
56÷7＝8
9个百＜1000
8千克＜9000克
24÷4×6＞27÷3×3
5千克＝5000克
7900克＞7千克
4040克＞4千克4克
左眼视力
4.7
4.8
4.9
5
5.1
5.2
人数
3
5
3
6
11
4