人教部编版四年级上册西门豹治邺一等奖课件ppt

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人物是西门豹，事件是治邺，“治”是治理之意，“邺”是地名，指邺县；人物加事件，题目概括文章的主要人物和内容。
交流：从标题中你获得了哪些信息？
西门豹 复姓“西门”，名“豹”，战国时期魏国人。魏文侯时任邺令，是著名的政治家、水利家，曾立下赫赫功勋。他在治理邺地时，通过教化百姓、开渠引水、寓兵于民，使得邺城民富兵强，成为战国时期魏国的东北重镇。
西门豹 邺 派遣 漳河 荒芜 娶媳妇 淹没 巫婆 官绅 硬逼着 浮着 旱灾 绸褂 徒弟 提心吊胆 扔下 磕头 求饶 流淌 骗钱 开凿 灌溉
左部弯钩写好；右部是“勺”，不是“勾”。
撇画较多，要写出不同的长短和角度。
右半部分是“走路”的“走”。
右部上面不要多写点。
都是左右结构。“灌”字右部“艹”和两个“口”适当收缩，为下面的“隹”留足位置。
请同学们快速阅读课文，故事中的主要人物有哪些？
想一想人物与人物之间发生了什么事。
默读课文，根据课文内容填空，并简要复述课文。
西门豹在治理邺县时，发现巫婆和官绅以给河神娶媳妇为由骗取老百姓钱财。西门豹惩治了巫婆和官绅，并带领老百姓兴修水利，灌溉田地。
他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。
等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。
▷ 西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！” ▷ 西门豹说：“好吧，再等一会儿。” ▷ 过了一会儿，他才说：“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”
吓得剩下的官绅纷纷求饶
提取描写西门豹言行的关键词句，填写学习单。
根据表格内容，练习说清楚西门豹惩治恶人的经过。
西门豹以新娘不漂亮为理由，救下了姑娘。紧接着，西门豹让巫婆去跟河神说要重选漂亮的，让卫士把巫婆投进了漳河。然后，西门豹让官绅头子去催巫婆，把官绅头子也投下了漳河。过了很久，西门豹让剩下的那些官绅去催巫婆和官绅头子，并要把他们投进河里，吓得他们纷纷求饶。西门豹又等了一会儿，说河神把他们留下了，放了那些官绅。
思考：西门豹的智慧究竟体现在哪里？品读相关语句，在感受最深的地方做批注。
西门豹一看，女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。
①西门豹此时会想些什么？②西门豹为什么这样说？③西门豹这一番话有什么妙处？
心疼、生气、要为民除害、惩罚巫婆官绅等。
已经摸清底细，有了计策，为了防止打草惊蛇。
将计就计，既救出了新娘，又惩治了巫婆。
巫婆久久不归，“麻烦”官绅头子“去催一催”也合情合理，把他也投进了漳河。 “麻烦”客气而不失威严地惩处了官绅头子。
那些官绅都提心吊胆，大气儿也不敢出。西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！” 官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。西门豹说：“好吧，再等一会儿。”过了一会儿，他才说:“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”
西门豹以巫婆和官绅头子很久不回为由，“请你们去催催吧”，又要把官绅们投进漳河，吓得他们“面如土色，跪下来磕头求饶”。过了一会儿，西门豹才让官绅们回去，是为了警告他们不要再为非作歹。起到了极强的震慑作用。
老百姓都明白了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此，谁也不敢再提给河神娶媳妇，漳河也没有发大水。
西门豹为什么不直接告诉老百姓真相?对此，你有什么看法？
用有力的事实，破除迷信。这个故事发生在2000多年前，当时科学不发达，许多人都非常迷信，这样做，是以其人之道还治其人之身，揭开事情的真相，达到教育百姓、破除迷信的目的，比劝说、命令不知好多少倍。
妙处一：将计就计，救下姑娘。妙处二：以其人之道还治其人之身，惩治巫婆。妙处三：客气而不失威严，惩治官绅头子。妙处四：假戏真做，震慑帮凶。妙处五：用有力的事实，破除迷信。
西门豹：有勇有谋、敢作敢为、为民除害
小组内分角色朗读这一部分，要求读出西门豹的不动声色，巫婆和官绅的害怕惊恐，读出西门豹惩治巫婆和官绅方法的巧妙。
西门豹在治理邺县时，发现巫婆和官绅以给河神娶媳妇为由骗取老百姓钱财。西门豹惩治了巫婆和官绅，并带领老百姓兴修水利，灌溉田地。
这个故事很长，如果讲给别人听，怎样才能做到既简洁，又能让别人感受到西门豹的智慧呢？我们来看看“交流平台”中的方法建议。
思考：哪部分应该复述得详细一些，哪部分简洁一些？
“惩治恶人”是主要内容，要复述得详细一些，“摸清底细”和“兴修水利”可以适当删减。
快速读文段，与课文“兴修水利”部分进行比较，说自己的发现。
西门豹就征发百姓开凿了十二条渠道，引漳河水浇灌农，田都得到灌溉。在开凿河渠时，老百姓开渠多少是有些劳苦的，不很愿意干。西门豹说:“百姓可以同他们安享其成，却不可以同他们谋划事业的开创。现在父老子弟虽然以为我给他们带来辛苦，但是百年以后，希望让父老子弟们再想想我所说的话。”直到现在，那里都得到河水的利益，百姓因此富裕起来。
西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道，把漳河的水引到田里。庄稼得到灌溉，年年都获得好收成。
读一读老大爷和西门豹的对话，说一说你获得了哪些信息？
“巫婆和官绅借给河神娶媳妇骗取钱财”“人们外逃”不能省略;“把姑娘放进水里”要保留，因为后面西门豹用这个方法惩治了坏人“送新娘的情景” 与西门豹想要的事实真相关联不大，可以删减。
给河神娶媳妇；巫婆、官绅硬逼老百姓出钱；送新娘的情景；人们外逃；年年旱灾。
提取主要信息，省略其他内容。
河神娶媳妇（巫婆、官绅榨取百姓钱财，强夺新娘）
西门豹刚到邺县上任时，看到这里田地荒芜，人烟稀少，就找来一位老大爷了解情况。老大爷告诉他，巫婆和官绅每年都逼着老百姓给河神娶媳妇，不仅要出钱，有女孩的人家还要出女孩。很多女孩被沉入了漳河，很多人家逃往外地。这地方越来越穷，还年年闹旱灾。
①要说清楚事情的整个经过。②要说清楚主要人物的表现。
“惩治巫婆和官绅”是主要内容，如何复详细地述得？
河神娶媳妇那天，你正好在现场目睹了西门豹怎样惩治恶人。请你转告给那些未到现场的老百姓，让大家都了解事情的经过。
自读课文第114页选做题和“阅读链接”，改编剧本并演一演。
西门豹治邺时间：战国时期 地点：魏国邺县，漳河河边人物：
西门豹（邺县县令）老 巫（给河神娶亲的巫婆）新 娘（准备送给河神做媳妇的姑娘）官绅、小巫（河神娶亲的参与者）卫 士、围观百姓若干
〔这天是给河神送亲的日子，漳河边上站满了围观的老百姓。老巫带着手下的小巫布置好婚礼现场，等待着官绅的到来。西门豹从左边上，后面跟着几个卫士。几个官绅从右边上，见到西门豹打躬作揖。西门豹上台后坐在左边的椅子上。西门豹 什么时候送新娘子啊？老 巫 ……
剧本主要依靠人物对话来推动情节，刻画人物。要把人物的对话写清楚；要设计人物的动作、神态等。
西门豹 （不动声色）　什么时候送新娘子啊？ 老 巫 （满脸堆笑）　__________________________________ 西门豹 （双手背在身后，大声地）来呀，把新娘领来让我看看！ （两个女徒弟搀新娘出场，新娘低声哭泣，用手抹泪。） 新 娘 （满脸泪痕）　__________________________________ 西门豹 （看看姑娘，皱着眉头对巫婆说）这个姑娘不好看！麻烦你去跟河神说一声，就说我要选一个漂亮的，过几天就送去。 （对卫士）来呀，送巫婆上路！ 卫士甲、乙 　__________________________________