人教版八年级下册8.2 二力平衡说课ppt课件

这是一份人教版八年级下册8.2 二力平衡说课ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了物块处于平衡状态，重力大小等于拉力大小，分析猜想，不平衡，若已知其中一个力，求另一个力大小，二力平衡条件，F25N等内容，欢迎下载使用。
1、依据生活经验认识平衡力和平衡状态，会判断物体受到的力是否为平衡力。2、小组合作经历二力平衡条件探究过程，归纳总结得出结论。3、通过分析实际情景，能利用二力平衡条件解决问题。
静止状态和匀速直线运动状态又叫平衡状态。
你能列举就出处于平衡状态的物体吗？
物体在受到几个力的作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这几个力相互平衡。
二力平衡最简单。那么什么样的两个力才能使物体处于平衡状态呢？
二力平衡的条件是什么？
重力与拉力为一对平衡力
一、两个力的大小可能要相等。
控制变量法平衡状态选取静止状态
二、两个力的方向可能要相反。
三、两个力可能要在同一条直线上。
四、两个力可能要作用在同一物体。
作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。
简记：同体、等大、反向、共线。
分析物体受到哪些平衡力
分析物体是否处于平衡状态
已知桌面对花盆的支持力为20N,求花盆重力？
一辆小车在水平道路上做匀速直线运动，水平方向受到50 N的拉力，小汽车质量为2000kg。
A1．下列情况，两力平衡了吗？为什么？
A2．物理书放在水平桌面上，下列属于平衡力的是（ ）。 A．物理书所受的重力与物理书对桌面的压力 B．物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力 C．物理书所受的重力与地面对桌子的支持力 D．物理书所受的重力与桌面对物理书的支持力
B3．起重机以1 m/s的速度匀速吊起一个重物，钢丝绳对重物的拉力是6 000 N。若起重机吊着这个物体以2 m/s的速度匀速下降，这时钢丝绳对重物的拉力是（ ）。 A、12 000 N B、6 000 N C、3 000 N D、无法判定
必做： 1.作业模块A组题 2.收获与疑惑模块
选做： 作业模块B组题（微课讲解）