七年级上册第一单元 认识生命第2章 探索生命第1节 生物学是探索生命的科学作业课件ppt

这是一份七年级上册第一单元 认识生命第2章 探索生命第1节 生物学是探索生命的科学作业课件ppt，共11页。PPT课件主要包含了椰子属，棕榈科，棕榈目，单子叶植物纲，被子植物门，植物界等内容，欢迎下载使用。

1. 下列现象不是生物学研究范畴的是 ( )A. 风雨雷电 B. 月季开花 C. 大雁南飞D. 身体长高 2. “老鹰低叫，大雨将到”“燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到”等谚语，是我国劳动人民在长期实践中总结出来的经验，动物的行为变化生动地反映了天气变化规律。这些规律的总结主要运用了( )A. 调查法B. 观察法 C. 实验法 D. 推理法
3. 创立统一的生物命名法——双名法，被称为“分类学之父”的是( )A. 美国科学家沃森 B. 瑞典科学家林奈C. 法国学者拉马克 D. 英国科学家达尔文4. 在生物学发展过程中，英国科学家达尔文的主要贡献是 ( )A. 发现了DNA分子双螺旋结构B. 创立了生物分类法 C. 建立了生物进化学说D. 发现人的血液循环
5. 目前采用的生物分类系统主要有7个等级,从大到小依次是 ( )A. 界、门、纲、目、科、属、种 B. 界、纲、门、目、科、种、属 C. 界、目、纲、门、科、种、属 D. 界、门、目、科、属、种、纲6. 生物学的研究对象是( )A. 生命现象和生命活动规律 B. 生物的活动规律C. 一切生物的组成 D. 一切生物
7. 达尔文是生物进化理论的创始人，以下不属于达尔文观点的是( )A. 生物都起源于原始的共同祖先 B. 人类是由早期的猿类演化而来C. 地球上的生命是由上帝创造的 D. 人类的远祖可能生活在非洲
8. 草原上的野兔奔跑的速度越来越快，而雄鹰的视觉也越来越敏锐，这些现象说明 ( )A. 生存是生物进化的根本原因B. 自然选择在野兔和鹰的进化中没发挥作用C. 野兔和雄鹰都向着有利于生存的方向变异 D. 野兔和鹰在生存斗争中相互选择，共同进化
9. 某同学学习了生物学知识后,对生物学提出了几点认识。下列说法错误的是 ( )A. 生物学的研究基础是林奈对生物的描述和分类B. 自然界中各种生物以及它们与环境的关系都是生物学研究的对象C. DNA分子双螺旋结构的发现使生物学的研究进入分子生物学阶段D. 生物学是一门实验科学，因此只能用实验法研究
10. (综合应用)生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等)把生物划分为不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。下表是人和小麦的分类地位。
(1)上表中A、B处分别是_______、_______。
(2)生物分类的基本单位是_______。(3)智人种的学名为Hm sapiens，这种命名方法被称为“双名法”，是由_________创立的。(4)下面是椰子在不同分类等级所处的位置，按照从小到大的顺序排列起来：椰子、植物界、椰子属、棕榈目、棕榈科、被子植物门、单子叶植物纲椰子、___________、___________、___________、_________________、______________、___________。