数学六年级上册2 看图找关系教学课件ppt

这是一份数学六年级上册2 看图找关系教学课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了学习目标，回顾复习，探索新知等内容，欢迎下载使用。

结合生活实际，经历分析汽车速度变化、足球场内声音变化的过程。2. 能读懂一些用来表示数量关系的图表，能从图表中获取有关信息，学会分析量与量之间的关系，体会图表的直观性，提高观察分析能力。3. 了解图表在生活中的应用，能看懂用图来描述的事件或行为，体会数学图形语言简洁、明了的特点。
下面是某公司某年各月利润情况折线统计图。
通过统计图你能获得哪些信息？
1月份到4月份利润不断下降，5月份到10月份利润不断上升，11月份有所下降，12月份又上升。
汽车行驶速度。（教材P83）
下图是一辆汽车从解放路站到商场站之间行驶速度变化的情况。
1.观察上图，你知道了什么？
想一想，说一说：点 B、C、D 表示什么意思？
点B表示时间为 1分时，汽车的速度为 400 米/分。
点C表示时间为 3分时，汽车的速度为 400 米/分。
点D表示时间为 4分时，汽车的速度为 0米/分。
2.描述汽车速度的变化情况。
（1）汽车从解放路站到商场站之间共行驶了____分。
（2）在第1分内，汽车行驶速度从0提高到____米/分。
（3）从____分到_____分，汽车行驶速度在增加；从___分到_____分，汽车行驶速度在减少。
（4）从____分到_____分，汽车行驶速度保持不变，是_____米/分。
（5）请你找出汽车在下列时间的速度，填在表中。
3.说一说汽车从1分到3分行驶路程的大致变化情况。
汽车从1分到3分行驶速度是400米/分，车一直在走，所以行驶路程一直在增加。
足球场内的声音。（教材P84）
下图大致描述了某足球比赛场内声音的起伏情况。
1.从观众开始进场到全部退场，一共经过了多长时间？
一共经过了 2 时 45 分。
2.比赛开始前半时，足球场内的音量是如何变化的？
无声—安静—比较安静—声音大。
3.上半场什么时间足球场内的声音变得非常大？可能发生了什么事情？
声音非常大，可能是主队进球了大家在欢呼。
4.描述下半场足球场内音量变化的情况以及比赛的情形。
声音突然变得非常大，可能是客队险些进球，观众虚惊一场
比较安静，可能一直没有进球
5.比赛结束到观众全部退场的音量变化是什么样的？
场内声音变得非常大，这种声音持续了一段时间，估计是获胜的球迷在欢呼。之后随着球迷们退场，声音逐渐消失。
学习了今天的内容，你有什么感受？（教材P84）
在观察分析图象时一定要先分析横轴和纵轴分别表示什么。在观察、思考两种变量之间的关系时，要注意线上的每一个点都对应着一个时刻与另一个量。
两种变量之间的关系图，可以直观地表示出一种变量随着另一种变量的变化而变化。