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福建省泉州市晋江市2022-2023学年八年级（下）期末物理试卷
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这是一份福建省泉州市晋江市2022-2023学年八年级（下）期末物理试卷，共24页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，简答题，实验，计算题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（本大题有16小题，每小题2分，共32分。每小题只有一个选项符合题意）
1．下列四位物理学家中，以其名字命名压强单位的是（ ）
A．牛顿B．帕斯卡C．瓦特D．焦耳
2．如图所示的实例中，属于减小压强的是（ ）
A． 盲道上有许多凸起的圆点 B． 刀刃磨得很薄
C． 书包背带做得较宽 D． 注射器的针头做得很细
3．放学时，小明提着书包准备乘公交车回家，在下面叙述的四个过程中，请判断小明提书包的力对书包做功的是（ ）
A．提着书包等公交车B．提着书包站在车内
C．提着书包，踏上公交车D．提着书包在车内行走
4．如图是杠杆原理在生活中的应用，能省距离的是（ ）
A．用羊角锤起钉子 B．用撬棒撬石头
C．用启子起瓶盖 D．用钓鱼竿钓鱼
5．端午浓情，小乐给奶奶剥粽子，奶奶给小乐戴香囊．粽香、药香四溢，这个现象说明（ ）
A．分子由原子组成B．分子在不停地运动
C．分子间有斥力D．分子间有引力
6．下列设备和器材中，利用浮力的是（ ）
A．抽水机B．气压计C．潜水艇D．铅垂线
7．竖直放置一矿泉水瓶子，并在侧壁钻A、B、C、D四个一样大小的小孔，打开瓶盖，往瓶中注满水，水将从瓶孔喷出。水喷出速度最大的是从哪一个小孔喷出的（ ）
A．A孔B．B孔C．C孔D．D孔
8．如图所示，一阵大风吹来，伞面可能被“吸”，严重变形。则下列说法错误的是（ ）
A．伞只受到空气对其向上的力
B．伞面严重变形说明力可以改变物体的形状
C．伞受到向上的力大于其受到向下的力
D．伞上方的空气流速大于下方
9．如图所示，漂浮在液面上的苹果处于静止状态，其受到重力的平衡力是（ ）
A．苹果对地球的引力B．液体对苹果的浮力
C．苹果对液体的压力D．液体所受到的重力
10．如图是“探究杠杆的平衡条件”实验装置图，关于此实验说法正确的是（ ）
A．如图所示中，要使杠杆在水平位置平衡，平衡螺母应该向左调节
B．如图所示中，在A点用力拉杠杆，一定是省力杠杆
C．如图所示中，若杠杆左端钩码向左、右端钩码向右各移动一格，则杠杆左端下沉
D．如图所示中，当F的大小等于钩码重力一半时，可以使杠杆平衡
11．A、B两种实心物体的质量与体积的关系如图1所示，把体积相等的A、B物体挂在滑轮组下，若要使它们处于静止状态，则图2的虚线框内悬挂B物体的个数是（不计摩擦和滑轮的自重）（ ）
A．1个B．2个C．3个D．4个
12．在托里拆利实验中，下列做法可以改变图中玻璃管内外水银面高度差的是（ ）
A．将装置转移到高山上进行实验B．稍稍下压玻璃管
C．往水银槽中添加适量水银D．使玻璃管适度倾斜
13．如甲图所示，小球从竖直放置的弹簧上方一定高度处由静止开始下落，从a处开始接触弹簧，压缩至c处时弹簧最短。从a至c处的过程中，小球在b处速度最大。小球的速度v和弹簧被压缩的长度ΔL之间的关系如乙图所示。不计空气阻力，则从a至c处的过程中，下列说法中正确的是（ ）
A．小球所受重力始终大于弹簧的弹力
B．小球的重力势能先减小后增大
C．小球减少的机械能转化为弹簧的弹性势能
D．小球的动能一直减小
14．如图所示，装满水的密闭容器置于水平桌面上，其上下底面积之比为2：1，此时水对容器底部的压力为F1，压强为p1，当把容器倒置后放到水平桌面上，水对容器底部的压力F2和压强p2分别为（ ）
A．F1＝F2；p1＝p2B．F1＜F2；p1＝p2
C．F1＝F2；p1＞p2D．F1＜F2；p1＜p2
15．如图所示，均匀正方体甲、乙置于水平地面上，甲、乙对地面的压强分别为p甲、p乙。若沿水平方向截去相同体积后，甲、乙剩余部分对地面的压强相等。则（ ）
A．p甲可能小于p乙B．p甲可能大于p乙
C．p甲一定小于p乙D．p甲 一定大于p乙
16．边长均为10cm的正方体物体A和B，用细线相连，放入装水的容器中，呈如图甲所示状态，物体A露出水面高度为2cm，剪断细线后如图乙，物体B沉入水底，物体A露出水面高度为4cm，则（ ）（g取10N/kg）
A．物体A的密度为0.8×103kg/m3B．物体B的密度为1.2×103kg/m3
C．图甲中细线对物体A的拉力为4ND．剪断细线后水面下降2cm
二、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分）
17．如图甲所示，普通水壶壶嘴的高度不低于壶身的高度，其设计遵循了 的原理；如图乙所示，用吸管将杯中的饮料吸入口中，利用了 的作用。
18．一艘远洋轮船装上货物后，发现船身下沉了一些，则它受到的浮力 （填“变大”“变小”或“不变”），当船由内河驶入大海后，船受的浮力 （填“变大”“变小”或“不变”），船相对于水面将 （填“上浮”“下沉”或“不变”）。
19．如图所示，质量为50kg的同学在做仰卧起坐运动。若该同学上半身的质量约为全身质量的35，则她上半身的重力约为 N，她在一段时间内做了40个仰卧起坐，每次上半身重心上升的距离均为0.3m，则她在这段时间克服重力做的功约为 J。
20．2021年春晚节目《只此青绿》舞绘千里江山图，其中“青绿腰”惊艳众人。舞蹈演员受力示意图如图所示，前脚所受支持力F1的作用点到舞蹈演员所受重力作用线的距离L1为40cm，后脚所受支持力F2的作用点到舞蹈演员所受重力作用线的距离L2为20cm。若舞蹈演员的质量为45kg，则F2为 N，当舞蹈演员的重心向后移动时，F2将 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
21．如图所示，甲、乙容器中分别盛有水和酒精，当在A处沿水平方向快速吹气时，会发现B、C管中的液体上升到一定高度，则h1：h2＝ ，B、C管中的液体上升的原因是A处空气流速加快， 。（ρ酒精＝0.8×103kg/m3）
22．将一底面积为0.01m2的长方体木块用细线栓在一个空容器的底部，然后向容器中缓慢加水直到木块上表面与液面相平，如图甲所示，在此整个过程中，木块底部受到水的压强随容器中水的深度的变化如图乙所示，则木块所受到的最大浮力为 N，木块重力为 N，细线对木块的最大拉力为 N．（g取10N/kg）
三、作图题（本大题共2小题，每小题2分，共4分）
23．如图所示，物体静止在斜面上，画出物体对斜面压力和物体的重力的示意图．
24．如图所示，在C点用力把桌腿A抬离地面时，桌腿B始终没有移动，请在C点画出最小作用力的示意图．
四、简答题（本大题共1小题，共4分）
25．如图所示，是什么的作用把塑料吸盘压在平滑墙壁上的？如果把塑料吸盘中间戳个小孔，会发生什么现象？
五、实验、探究题（本大题共5小题，每空1分，共28分）
26．利用身边物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。实验器材有海绵和矿泉水。
（1）该实验通过观察 来反映压力的作用效果。
（2）如图所示，将矿泉水瓶先后分别正立和倒立放在海绵上，其目的是控制 相同，改变 。这里采用了一种常见的科学研究方法。下列哪个探究实验也用到了这种科学研究方法 。（填序号）
①探究浮力与排开液体的重力的关系；
②在相同的接触面上，探究滑动摩擦力与压力大小的关系；
③力越小，对物体运动的影响越小。推想若物体不受外力，运动状态将不改变。
（3）从该实验中得出的结论 。
27．如图所示，用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”。
（1）图甲是U形管压强计，金属盒上的橡皮膜应该选用 （选填“薄”或“厚”）一些的较好；
（2）图甲所示压强计是通过U形管中水面 来反映被测压强大小的；
（3）实验前，小军同学检查实验装置，发现按与不按探头的橡皮膜，U形管两边液面均处在同一水平线上，则这套实验装置可能出现的问题是： ；
（4）若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，通过____（填写正确选项前字母）方法可以进行调节；
A．从U形管内向外倒出适量水
B．拆除软管重新安装
C．向U形管内添加适量水
（5）比较乙图、丙图和丁图，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强 ；
（6）在乙图中，若只将烧杯中的水换成同深度的盐水，其他条件不变，则可以观察到U形管两边液面的高度差将 。（选填“变大”、“变小”或“不变”）
28．“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验如图甲、乙、丙所示，将小钢球从同一斜面由静止开始滚下，推动同一小木块向前移动一段距离后停下，其中，hA＝hC＞hB，mA＝mB＜mC。
（1）实验中，探究的动能是指____（填序号）。
A．小球在斜面上的动能
B．小球撞击木块时的动能
C．小球撞击木块后的动能
（2）在本实验中，小球的动能是由 转化而来的，小球的动能大小是通过 来反映的，这运用的物理研究方法是 。
（3）比较甲、丙两次实验可得结论： 。
（4）用 两图的实验现象所得到的结论可以解释汽车超速行驶时危险性大的原因。
29．小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图甲所示的滑轮组进行实验，实验数据如下表。
（1）分析表中数据，可知滑轮组的机械效率与物体上升的高度 ，与所提物体的重力大小 ；（均选填“有关”或“无关”）
（2）请用实验中所测量的物理量符号写出计算机械效率的表达式η＝ ，并算出第4次实验的机械效率为 ；
（3）如果换用图乙所示装置进行实验，把同一重物提升相同高度，需要做的额外功更 ，所以机械效率更 。（均选填“大”或“小”）
30．小华同学在做“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”时，进行了如图的操作：
（1）如图所示，图甲中物块重为 N；
（2）将物块轻轻放入盛满水的溢水杯中，由图可判断，物块受的浮力为 N；
（3）根据图 可知物块排开水的重力大小为 N，从而验证了阿基米德原理；
（4）并且，该同学根据以上信息，还计算出了该物块的平均密度为 g/cm3；（水的密度为ρ水＝1.0×103kg/m3）
（5）根据此原理可以制成测量液体密度的仪器：密度计，如戊图所示，其中密度示数大小标注正确的是 。
六、计算题（本大题共3小题，共20分）
31．为响应国家提出的“节能减排，低碳生活”的号召。质量为60kg的小明同学每天坚持骑自行车上学，他所骑自行车质量为15kg，轮胎与水平地面的总接触面积为30cm2，在水平路面上匀速骑行时所受阻力为总重力的0.02倍（g取10N/kg）。求：
（1）小明和自行车的总重力；
（2）他骑行时自行车对地面的压强；
（3）若他在水平路面上5min内匀速骑行了1500m，则他骑行时的功率是多大。
32．利用如图所示的滑轮组，用F＝100N的力拉绳子自由端，货物A以0.1m/s的速度匀速直线运动10s。货物A的质量为750kg，水平地面对货物A的摩擦力大小150N，求：
（1）货物A在10s内移动的距离；
（2）整个过程中拉力F所做的功；
（3）整个过程中滑轮组的机械效率。
33．如图甲所示，水平放置的方形容器里有一个棱长为10cm的正方体物块M，M与容器底部不密合。以5cm3/s的恒定水流向容器内注水，容器中水的深度h随时间t的变化关系如图乙所示，求：
（1）第40秒，水对容器底部的压强；
（2）物体M的密度；
（3）从40s到140s浮力对物体做功。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】压强
【解析】【解答】在国际单位中，压强的单位是帕斯卡，B符合题意。
故答案为：B.
【分析】压强的国际单位是帕斯卡。
2．【答案】C
【知识点】减小压强的方法及其应用
【解析】【解答】A.盲道上有许多凸起的圆点，通过减小受力面积增大压强，A不符合题意；
B.刀刃磨得很薄，通过减小受力面积增大压强，B不符合题意；
C.书包背带做得较宽，压力一定时，增大受力面积减小压强，C符合题意；
D.注射器的针头做得很细，通过减小受力面积增大压强，D不符合题意。
故答案为：C.
【分析】压力一定时，受力面积变小，压强变大；受力面积变大压强变小。
3．【答案】C
【知识点】是否做功的判断
【解析】【解答】A.提着书包等公交车，对书包有力，但力的方向上没有移动距离，A不符合题意；
B.提着书包站在车内，对书包有力的作用，但力的方向上没有移动距离，B不符合题意；
C.提着书包，踏上公交车，人对书包有向上的力，书包向上有移动距离，力对书包做了功，C符合题意；
D.提着书包在车内行走，对书包有力，但力的方向上没有移动距离，D不符合题意。
故答案为：C.
【分析】物体受力且在力的方向上移动距离，力对物体做了功。
4．【答案】D
【知识点】杠杆的分类
【解析】【解答】A.用羊角锤起钉子，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，费距离，A不符合题意；
B.用撬棒撬石头，动力臂更大，是省力杠杆，费距离，B不符合题意；
C.用启子起瓶盖，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，但费距离，C不符合题意；
D.用钓鱼竿钓鱼，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，省距离，D符合题意。
故答案为：D.
【分析】使用杠杆时，动力臂越大，阻力臂小，动力小于阻力，是省力杠杆费距离。
5．【答案】B
【知识点】分子热运动
【解析】【解答】解：
小乐给奶奶剥粽子时闻到了粽子的香味，说明粽子的香味分子不停地做无规则的运动，扩散到空气中，被小乐闻到了；
奶奶给小乐戴香囊，闻到了药的香味，说明药的香味分子不停地做无规则的运动，扩散到空气中．
故选B．
【分析】要解答本题需掌握：扩散现象是分子运动的结果．
6．【答案】C
【知识点】浮力的利用
【解析】【解答】解：A、抽水机是利用大气压工作的，与浮力无关，故A不符合题意；
B、气压计是测量大气压的仪器，与浮力无关，故B不符合题意；
C、潜水艇是靠改变自身的重力来实现浮沉，利用了浮力，故C符合题意；
D、铅垂线是利用重力方向始终竖直向下的重力制成的，故D不符合题意．
故选C．
【分析】浸在液体和气体中的物体受到竖直向上的浮力．
7．【答案】D
【知识点】液体压强的特点
【解析】【解答】根据液体压强的特点p=ρgh，密度一定时，深度越深压强越大，D孔水喷出速度最大，ABC不符合题意，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】液体压强特点：(1)液体对容器底和壁都有压强，(2)液体内部向各个方向都有压强；(3)液体的压强随深度增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强相等；(4)不同液体的压强还跟密度有关系。
8．【答案】A
【知识点】力的作用效果；流体压强与流速的关系
【解析】【解答】A.伞的上方空气流速大，压强小，伞受到空气对其向上的力和向下的重力，错误，A符合题意；
B.伞面严重变形，因为力可以改变物体的形状，B不符合题意；
C.伞受到向上的力大于其受到向下的力，所以被向上吸起，C不符合题意；
D.伞上方凸起，空气流速大于下方空气的流速，D不符合题意。
故答案为：A.
【分析】流体在流速大的地方压强小；力可以改变物体的形状。
9．【答案】B
【知识点】平衡力的辨别
【解析】【解答】解：A、苹果对地球的引力和苹果的重力，不是作用在同一物体上，所以不是一对平衡力，故不合题意；
B、液体对苹果的浮力和苹果的重力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在同一个物体上，是一对平衡力，故符合题意；
C、苹果对液体的压力和苹果的重力，不是作用在同一物体上，所以不是一对平衡力，故不合题意；
D、液体所受到的重力和苹果的重力，不是作用在同一物体上，所以不是一对平衡力，故不合题意．
故选B．
【分析】要判断是否为平衡力，首先对物体进行受力分析，然后根据二力平衡的条件：大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在同一个物体上．
10．【答案】C
【知识点】杠杆的动态平衡分析；探究杠杆的平衡条件实验
【解析】【解答】A.如图，杠杆的右端向上翘起，要使杠杆在水平位置平衡，平衡螺母应该向右调节，A不符合题意；
B.如图，在A点用力拉杠杆时，拉力的方向竖直向下时，动力臂大于阻力臂，但若倾斜拉动，可能动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，B不符合题意；
C.如图所示，移动后，左=3钩码×3格，右=2钩码×4格，杠杆左端乘积大，会下沉，C符合题意；
D.如图所示，动力方向和阻力方向相同，不能使杠杆静止，当F在原位置，方向向上，大小等于钩码重力一半时，可以使杠杆平衡，D不符合题意。
故答案为：C.
【分析】调节杠杆水平平衡时，平衡螺母向偏高的的一侧调节；根据杠杆上动力臂和阻力臂的大小，判断杠杆的种类；根据杠杆的平衡条件，计算杠杆是否平衡。
11．【答案】B
【知识点】密度公式及其应用；滑轮组绳子拉力的计算
【解析】【解答】根据图1，AB的密度分别为ρA=mAVA=20g10cm3=2g/cm3，ρB=mBVB=20g40cm3=0.5g/cm3，根据m=ρV，在体积相同时，物体A的B的4倍，使用滑轮组时，绳子自由端的拉力是动滑轮上物体重力的一半，则F=12GA=12×4GB=2GB，虚线框中，挂两个B物体，B符合题意。
故答案为：B.
【分析】根据物体的质量和体积的比值， 计算密度；利用滑轮组上绳子拉力和物体重力的关系，判断拉力的大小。
12．【答案】A
【知识点】大气压强的测量方法
【解析】【解答】A.将装置转移到高山上进行实验，大气压随海拔高度增大而减小，液面高度差变小，A符合题意；
B.稍稍下压玻璃管，由于大气压不变，所以液面高度不变，B不符合题意；
C.往水银槽中添加适量水银，水银槽中液面上升，由于大气压不变，所以液面高度不变，水银管中液面上升一些，C不符合题意；
D.使玻璃管适度倾斜，水银管中液柱变长，由于大气压不变，所以液面竖直高度不变，D不符合题意。
故答案为：A.
【分析】利用水银柱测量大气压时，试管上提、下压、倾斜等，液面高度差不变。
13．【答案】C
【知识点】动能和势能的大小变化；动能的影响因素；势能的影响因素
【解析】【解答】A.下落的小球，在b点一下，做减速运动，小球所受重力小于弹簧的弹力，A不符合题意；
B.小球的高度一直下落，重力势能一直变小，B不符合题意；
C.在不计空气阻力时，小球下落时，弹簧发生形变，减少的机械能转化为弹簧的弹性势能，C符合题意；
D.小球从a到c加速运动，动能变大，从b到c，速度减小，动能减小，D不符合题意。
故答案为：C.
【分析】根据物体受到的合力和力的方向，判断运动状态，质量一定时，速度越大， 动能越大；高度越高，重力势能越大。
14．【答案】B
【知识点】压强的大小及其计算；液体压强的计算
【解析】【解答】根据图像判断，容器装满水，倒置后，液面深度不变，根据p=ρgh判断，液体压强不变，p1＝p2，由于上底面积和下底面积的比为2：1，根据压强相等和F=pS计算，倒置时压力是图像中对容器底压力的2倍，F1＜F2，B符合题意。
故答案为：B.
【分析】根据液体密度和深度，计算液体压强的大小；根据压强和受力面积的乘积， 计算压力。
15．【答案】D
【知识点】压强的大小及其计算；液体压强的计算
【解析】【解答】正方体水平放置在地面上，物体对地面的压强为 p=FS=GS=mgS=ρVgS=ρgℎ
所以有 p甲=ρ甲gℎ甲
p乙=ρ乙gℎ乙
若沿水平方向截去相同体积后，甲、乙剩余部分的高度为 ℎ甲' ， ℎ乙' ，因为甲、乙剩余部分对地面的压强相等。则有 p甲'=ρ甲gℎ甲'=p乙'=ρ乙gℎ乙'
由图可知 ℎ甲'<ℎ乙'
所以有 ρ甲>ρ乙
切去的体积相同，则有 ΔV=S甲Δℎ甲=S乙Δℎ乙
因为 S甲Δℎ乙
则切去后甲对地面的压强减少量为 Δp甲=ρ甲gΔℎ
乙对地面的压强减少量为 Δp乙=ρ乙gΔℎ乙
所以 Δp甲>Δp乙
则有 p甲=p甲'+Δp甲
p乙=p乙'+Δp乙
因为 p甲'=p乙'，Δp甲>Δp乙
所以 p甲>p乙
ABC不符合题意，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】柱形固体的压强，可以利用液体压强公式分析，根据压强相等和高度关系，可以分析密度的大小。
16．【答案】B
【知识点】密度公式及其应用；浮力大小的计算；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】A.当A单独漂浮时，露出4cm，根据漂浮的物体受到的浮力等于物体的重力，则ρ水gV排=ρAgVA，物体A的密度为ρA=ρ水gSℎ浸gSℎA=1.0×103kg/m3×g×S×10cm−4cmg×S×10cm=0.6×103kg/m3，A不符合题意；
B.由图甲可知，把正方体物体A和B看成一个整体，漂浮在水面，A和B排开水的总体积VAB=10cm×10cm×(10cm+10cm-2cm)=1800cm=1.8×10-3m3； A和B受到的浮力之和F浮AB=ρ水gV排AB=10×103kg/m3×10N/kg×1.8×10-3m3=18N；A和B整体漂浮在水面上，根据物体的漂浮体积可知，A和B的总重力GAB=F浮AB=18N；物体A的重力GA=mg=0.6×103kg/m3×(0.1m)3×10N/kg=6N；则物体B的重力GB=GAB-GA=18N-6N=12N；根据G=mg和ρ=mV可知，物体B的密度为ρB=mV=GgV=12N10N/kg×0.1m3=1.2×103kg/m3，B符合题意；
C.由图甲可知，物体A排开水的体积V排A=10cm×10cm×(10cm-2cm)=800cm3=8×10-4m3，
此时A受到的浮力F浮A=ρ水gV排A=1.0×103kg/ m3×10N/kg×8×10-4m3=8N；物体A受到竖直向上的浮力、竖直向下的重力和绳子对A的拉力作用，此时A处于平衡状态，则细线对A的拉力FA=F浮A-GA=8N-6N=2N，C不符合题意；
D.剪断细线后，排开水的体积减小了ΔV=10cm×10cm×(8cm-6cm)=200cm3；根据V=Sh可知，由于不知道底面积，所以无法知道液面下降的情况，D不符合题意。
故答案为：B.
【分析】根据漂浮物体受到的浮力等于物体的重力，结合排开液体的体积计算浮力；结合浮力和重力相等，计算未知物体的密度；根据液体密度和排开液体体积，计算浮力大小；根据浮力计算重力，结合体积，计算物体的密度。
17．【答案】连通器；大气压
【知识点】连通器原理；大气压的综合应用
【解析】【解答】如图甲所示，普通水壶的壶嘴和壶身底部连通，上部开口，是连通器，壶嘴的高度等于壶身的高度，其设计遵循了连通器的原理，因为连通器中装同种液体且液体不流动时，液面相平，水壶才能装满；如图乙所示，用吸管将杯中的饮料吸入口中，利用了大气压的作用。
【分析】水壶的壶嘴和壶身构成了连通器；吸管喝饮料利用了大气压的作用。
18．【答案】变大；不变；上浮
【知识点】物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】轮船装上货物后，船身下沉了一些，排开水的体积变大了，根据F浮=ρ液gV排，则它受到的浮力变大，当船由内河驶入大海后，仍然漂浮，浮力等于自身的重力，船受的浮力不变，由于液体密度变大，排开液体的体积变小，船相对于水面将上浮。
【分析】漂浮的物体受到的浮力等于物体的重力；当浮力不变时，液体密度变大，排开液体的体积变小。
19．【答案】300；3600
【知识点】重力及其大小的计算；功的计算及应用
【解析】【解答】根据质量，计算上半身的重力G上=mg=35×50kg×10N/kg=300N，根据高度和重力，计算做功约为W=G上h=300N×0.3m×40=3600J。
【分析】根据物体的质量计算重力；根据重力和高度的乘积计算做功多少。
20．【答案】300；变大
【知识点】杠杆的平衡分析法及其应用
【解析】【解答】演员的重力：G=mg=45kg×10N/kg=450N，以前脚所受支持力F1的作用点为支点，重力的力臂为L1，支持力的力臂为L2+L1，由杠杆平衡条件可得：G×L1=F2×(L2+L1)，代入数据有：450N×40cm=F2×(20cm+40cm)，解得：F2=300N；由图可知，当舞蹈演员的重心向后移动时，重力的力臂变大，重力和支持力的力臂不变，由杠杆的平衡条件可知，支持力F2将变大。
【分析】根据物体的质量计算重力，利用杠杆的平衡条件，结合已知的力和力臂，计算未知力的大小。
21．【答案】4：5；压强减小
【知识点】液体压强的计算；流体压强与流速的关系
【解析】【解答】甲、乙容器中分别盛有水和酒精，在A处沿水平方向快速吹气时，B、C管中的液体上升到一定高度，B、C管中的液体上是因为，A处空气流速加快，压强减小；上升后液面的压强相等，根据ρ水gh1=ρ酒精gh2，因为ρ水：ρ酒精=1×103kg/m3：0.8×103kg/m3=5：4，则h1：h2＝4：5。
【分析】流体在流速大的地方压强小；根据液体压强相等，结合液体密度，计算深度关系。
22．【答案】15；9；6
【知识点】阿基米德原理；浮力大小的计算
【解析】【解答】 水与木块上表面与液面相平，此时木块底部受到水的压强最大，即P=1500Pa，所以此时木块底部受到水的压力最大，即F向上=PS=1500Pa×0.01m2 =15N，因为水对上表面没有压力，所以F向下=0N，所以F浮=F向上-F向下=15N-0N=15N。由图乙可知，当h=9~16cm时，压强不变，所以此时木块处于漂浮状态，浮力等于重力，此时F浮'=P'S=900Pa×0.01m2 =9N，所以木块重力为9N。因为木块静止，即处于平衡状态，所以向上的浮力等于向下的重力加细线对木块的拉力，物体受到向上的浮力为15N，物体受到向下的重力是9N，所以细线对木块的拉力是6N。
【分析】利用F=PS计算压力，利用F浮=F向上-F向下计算浮力。根据压强不变，可知物体处于漂浮状态，所以浮力等于重力。木块处于静止状态，即处于平衡状态，所以向上的浮力等于向下的重力加细线对木块的拉力。
23．【答案】解：如图所示：
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【解答】解：（1）过物体重心画带箭头的线段，方向竖直向下，符号为G；（2）在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点，过压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段，符号为F；
如图所示：
【分析】（1）重力是物体受到的力，因此根据规则物体的重心在物体的几何中心，重力的方向总是竖直向下的，过物体的重心表示出重力的方向即可；（2）压力是接触面受到的力，因此压力的作用点在接触面上，即物体与接触面的中点；然后根据压力的方向垂直于受力面，并过压力作用点表示出压力的方向即可．
24．【答案】解：如图所示：
【知识点】力臂的画法
【解析】【解答】用力把桌腿A抬离地面时整个桌子绕B点旋转，即B为杠杆的支点，直接连接BC即为最长的动力臂，根据力与力臂垂直，结合实际情况即可做出最小力F．
【分析】杠杆上力的作用点到支点的连线是最大力臂，最小的力和最大的力臂垂直。
25．【答案】解：塑料吸盘被压在平滑墙壁上，是因为吸盘上的大气压将其压住了，因为吸盘与平滑墙壁紧密接触，两者间的空气几乎没有了，而吸盘外的大气压较大，于是把吸盘压紧在墙壁上。
反塑料吸盘中间戳个小孔，吸盘与墙壁间进入空气，则吸盘内外大气压相等，吸盘受到重力会由墙壁脱落。
【知识点】大气压强的存在
【解析】【分析】生活中很多地方应用到了大气压，墙壁上的吸盘，钢笔吸墨水，用吸管喝饮料。
26．【答案】（1）海绵的凹陷程度
（2）压力；受力面积；②
（3）压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
【知识点】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验
【解析】【解答】探究压力的作用效果的影响因素时，
（1）实验中，物体受到的压力不同，压力的作用效果不同，通过观察海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，利用了转换法；
（2）将矿泉水瓶先后分别正立和倒立放在海绵上，可以控制压力大小相同，改变了受力面积，这里采用了控制变量法；①探究浮力与排开液体的重力的关系，没有用到控制变量法，不合题意；
②在相同的接触面上，探究滑动摩擦力与压力大小的关系，控制了接触面的粗糙程度不变，用到了控制变量法，符合题意；
③力越小，对物体运动的影响越小。推想若物体不受外力，运动状态将不改变，用到的是科学推理法，不合题意，②符合题意；
（3）从该实验中得出的结论是：压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显
【分析】（1）通过海绵的凹陷程度反应压力的作用效果，利用了转换法；
（2）相同水瓶正方或倒放，压力相同，受力面积不同，利用了控制变量法，探究物理量的影响因素时，改变被研究的物理量，其他保持不变，是控制变量法的利用；
（3）当压力一定时，受力面积越小， 压力的作用效果越明显。
27．【答案】（1）薄
（2）高度差
（3）漏气
（4）B
（5）相等
（6）变大
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】探究液体内部压强的影响因素时，
（1）橡皮膜越薄，橡皮膜越容易发生形变，效果越容易显现出来，所以压强计的金属盒上的橡皮膜应该选用薄一些的；
（2）压强计是通过U形管中水面高度差来反映被测压强的大小：这是转换法的应用；
（3）用手指轻压或重压橡皮膜时，U形管两侧液面变化不明显，则实验装置可能漏气；
（4）若在使用压强计前，U形管内水面已有高度差，需要将软管取下，再重新安装，使U形管中的液面相平，B符合题意；
（5）比较乙图、丙图和丁图，在相同液体的相同深度处，金属盒的朝向不同，而U形管两侧的液面高度差相等，说明液体压强相同，可知：在相同液体的同一深度，液体内部向各个方向的压强相等；
（6）在乙图中，若只将烧杯中的水换成同深度的盐水，控制了深度不变，液体密度变大，液体压强变大，则可以观察到U形管两边液面的高度差将变大。
【分析】（1）探究液体内部压强时，橡皮膜越薄，效果越明显；
（2）根据U形管中液面高度差，可以反应液体压强的大小，利用了转换法；
（3）按压U形管压强计的橡皮膜，U形管中液面高度不变， 说明装置漏气；
（4）若在实验前，U形管中出现液面高度差，需要重新组装，使U形管中液面相平再开始实验；
（5）在相同液体的同一深度，液体内部向各个方向的压强相等；
（6）当深度相同时，液体密度越大， 液体压强越大。
28．【答案】（1）B
（2）重力势能；木块移动的距离；转换法
（3）速度相同的物体，质量越大，动能越大
（4）甲、乙
【知识点】探究影响物体动能大小的因素
【解析】【解答】探究物体的动能大小跟哪些因素有关时，
（1）实验中，探究的是小球动能，即小球撞击木块时的动能的大小，B符合题意；
（2）小钢球从斜面滚下过程中，质量不变，高度减小，故重力势能减小，同时速度变大，动能增加，所以是将重力势能转化为动能的过程；其动能大小是通过木块移动的距离来反映的，木块移动的距离越远，小球的动能越大，这是转换法的应用；
（3）比较甲、 丙 两次实验可知，小球的质量不同，滚下的高度相同，到达水平面的速度相同，而质量越大，推动木块移动的距离越远，说明小球的动能越大，可知：速度相同的物体，质量越大，动能越大；
（4）探究动能的大小与速度的关系时，需要控制质量相同，速度不同，所以小球下落的高度不同，要分析比较甲、乙两次实验；质量相同的物体，速度越大，动能越大；此结论可用于解释汽车超速带来的危害的原因，当汽车超速时，由于速度过大，动能越大，带来的危害更大。
【分析】（1）探究动能的影响因素时，被研究的对象是运动的物体，即斜面上下落的物体；
（2）实验时，通过小球推动木块移动的距离反应动能的大小；
（3）通过实验总结，速度相同的物体，质量越大，动能越大；
（4）质量一定时，物体的速度越大，动能越大。
29．【答案】（1）无关；有关
（2）GℎFs；80%
（3）多；小
【知识点】机械效率的计算；滑轮（组）机械效率的测量实验
【解析】【解答】测量滑轮组的机械效率时，
（1）由实验数据1和2可知，同一滑轮组，提升物体的重力不变，提升的高度改变，机械效率不变，说明滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关；由数据2和3、4可知，物体的重力变大，机械效率变大，滑轮组的机械效率与物体的重力有关；
（2）机械效率是有用功和总功的比值， 计算机械效率时，表达式为η=W有W总=GℎFs；第4次的机械效率为η4=GℎFs=6N××0.3m×100%=80%；
（3）在乙图中，动滑轮的个数增多，所做额外功更大，有用功不变，有用功与总功的比值减小，因此机械效率降低。
【分析】（1）滑轮组的机械效率和物体上升的高度无关，和物体的重力有关；
（2）根据物体的重力和高度的乘积计算有用功；根据拉力和距离的乘积计算总功，根据有用功和总功的比值，利用η=W有W总，计算机械效率；
（3）当有用功相同时，动滑轮越多，额外功越大，滑轮组的机械效率减小。
30．【答案】（1）4
（2）1.6
（3）丙、丁；1.6
（4）2.5
（5）B
【知识点】浮力大小的计算；浮力的利用；探究浮力大小的实验
【解析】【解答】探究浮力的对象跟排开液体所受重力的关系时，
（1）由图甲可知，弹簧测力计的分度值是0.2N，弹簧测力计的示数为4N，故物体A重力是4N；
（2）由图乙知道，测力计的示数为2.4N，根据重力和物体受到的测力计的拉力差，计算物块受的浮力：F浮=G-F=4N-2.4N=1.6N；
（3）由图丙知道，烧杯和水的总重为2.2N，图丁中烧杯的重力0.6N，所以排开水的重力：G排=G总-G杯=2.2N-0.6N=1.6N，可以验证阿基米德原理；
（4）由F浮=ρ液gV排知，物体排开水的体积V=V排=F浮ρ液g=1.6N1.0×103kg/m3×10N/kg=1.6×10−4m3，即可知道物体的体积，计算该物块的密度为ρ物=mV=GgV=4N1.6×10−4m3=2.5×103kg/m3；
（5）密度计在不同液体中均处于漂浮状态，其重力不变，则浮力不变，F浮=ρ液V排g知道，密度计浸入液体中越深，V排越大，此时液体的密度ρ液越小，所以密度计从下往上的刻度值是变小的；因为密度计在不同液体中，浮力一定，根据ρ液=F浮gV排，液体密度和排开液体的体积成反比，所以密度计上疏下密，即刻度值不均匀，B符合题意。
【分析】（1）根据弹簧测力计的量程和指针位置，测量力的大小；
（2）根据物体的重力和测力计对物体的拉力差，计算浮力；
（3）根据物体排开液体的重力和受到的浮力大小，验证阿基米德原理；
（4）根据物体受到的浮力和液体密度，利用V排=F浮ρ液g，计算排开液体的体积；根据物体的质量和体积的比值，利用ρ=mV，计算密度；
（5） 密度计的刻度特点：上小下大，上疏下密。
31．【答案】（1）解：小明和自行车的总重力G=(m1+m2)g=(60kg+15kg)×10N/kg=750N
答：小明和自行车的总重力750N；
（2）解：他骑行时自行车对地面的压强 p=FS=GS=750N30×10−4m2=2.5×105Pa
答：他骑行时自行车对地面的压强 2.5×105Pa ；
（3）解：阻力为f=0.02G=0.02×750N=15N
因为匀速，所以动力等于15N，速度为 v=st=1500m5×60s=5m/s
他骑行时的功率是P=Fv=15N×5m/s=75W
答：若他在水平路面上5min内匀速骑行了1500m，则他骑行时的功率是75W。
【知识点】功率的计算；重力及其大小的计算；压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）（2）结合物体的质量，利用公式G=mg求解物体的重力。处在水平面上的物体，物体对地面的压力等于重力，结合压强的定义式p=FS求解物体产生的压强，其中F是压力，S是受力面积；
（3）求解外力做功，利用外力大小乘以位移在力的方向上移动的距离即可，即W=Fs；利用外力做的功除以做功需要的时间即为功率。
32．【答案】（1）解：由v=st可得，货物A在10s内移动的距离：sA＝vAt＝0.1m/s×10s＝1m；
答：货物A在10s内移动的距离为1m；
（2）解：由图知，通过动滑轮绳子的段数n＝2，
绳端移动距离：s＝nsA＝2×1m＝2m，
拉力F所做的功（总功）：W总＝Fs＝100N×2m＝200J；
答：整个过程中拉力F所做的功为200J；
（3）解：克服地面对货物A摩擦力做的功是有用功，
有用功：W有＝fsA＝150N×1m＝150J，
整个过程中滑轮组的机械效率：η=W有W总=150J200J=75%。
答：整个过程中滑轮组的机械效率为75%。
【知识点】速度公式及其应用；机械效率的计算；功的计算及应用
【解析】【分析】（1）根据s=vt，计算货物移动的路程；
（2）根据W=Fs，计算滑轮组绳子拉力做功的多少；
（3）物体水平移动时，克服摩擦力做的功是有用功，根据η=W有W总， 计算滑轮组的机械效率。
33．【答案】（1）解：图可知第40秒时，水的深度h＝8cm＝0.08m，
水对容器底部的压强：p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.08m＝800Pa；
答：第40秒，水对容器底部的压强为800Pa；
（2）解：10cm＝0.1m，
由图可知第40秒开始，M处于漂浮状态，物体受到的浮力等于自身的重力，浮力的实质是物体上下表面产生的压力差，物体上表面受到的压力为0，此时M底部受到向上的压力即物体的浮力，则G＝F浮＝pS＝800Pa×0.1m×0.1m＝8N，
物块M的体积V＝（0.1m）3＝0.001m3；
物块M的质量：m=Gg=8N10N/kg=0.8kg；
物块M的密度：ρM=mV=×103kg/m3；
答：物块M的密度为0.8×103kg/m3；
（3）解：当t＝40s时，注入的水的体积V水＝vt＝5cm3/s×40s＝200cm3＝2×10﹣4m3，
容器底面积与物块底面积之差：ΔS=V水ℎ=2×10−4m30.8m=25×10−4m2，
容器的底面积：S′＝S+ΔS＝0.1m×0.1m+25×10﹣4m2＝0.0125m2，
当t＝140s时，注入的水的体积V水′＝vt′＝5cm3/s×140s＝700cm3＝7×10﹣4m3，
水面上升的高度：Δℎ=V水′−V水S′=7×10−4m3−2×10−4m30.0125m2=0.04m，
从40s到140s浮力对物体做功：W＝F浮Δh＝8N×0.04m＝0.32J。
答：从40s到140s浮力对物体做功0.32J。
【知识点】密度公式及其应用；液体压强的计算；功的计算及应用
【解析】【分析】（1）根据p=ρgh，可以计算液体对容器底部压强的大小；
（2）根据F=pS计算物体受到的压力；根据二力平衡，漂浮物体的浮力等于物体的重力，已知浮力，可以计算重力的大小，利用物体的重力，结合m=Gg计算质量，结合体积，利用ρ=mV计算物体的密度；
（3）根据单位时间增大的水的体积和时间的乘积，计算注入的水的总体积，结合深度计算容器和物块的底面积之差；结合Δℎ=ΔVS计算液体深度的变化；根据物体受到的浮力和升高的距离，利用W=Fh，计算做功多少。实验序号
物重
G/N
物体上升
的高度h/cm
测力计的
示数F/N
测力计移动的距离s/cm
机械效
率η
1
2
5
0.9
15
74.1%
2
2
10
0.9
30
74.1%
3
4
10
1.7
30
78.4%
4
6
10
2.5
30
一、选择题（本大题有16小题，每小题2分，共32分。每小题只有一个选项符合题意）
1．下列四位物理学家中，以其名字命名压强单位的是（ ）
A．牛顿B．帕斯卡C．瓦特D．焦耳
2．如图所示的实例中，属于减小压强的是（ ）
A． 盲道上有许多凸起的圆点 B． 刀刃磨得很薄
C． 书包背带做得较宽 D． 注射器的针头做得很细
3．放学时，小明提着书包准备乘公交车回家，在下面叙述的四个过程中，请判断小明提书包的力对书包做功的是（ ）
A．提着书包等公交车B．提着书包站在车内
C．提着书包，踏上公交车D．提着书包在车内行走
4．如图是杠杆原理在生活中的应用，能省距离的是（ ）
A．用羊角锤起钉子 B．用撬棒撬石头
C．用启子起瓶盖 D．用钓鱼竿钓鱼
5．端午浓情，小乐给奶奶剥粽子，奶奶给小乐戴香囊．粽香、药香四溢，这个现象说明（ ）
A．分子由原子组成B．分子在不停地运动
C．分子间有斥力D．分子间有引力
6．下列设备和器材中，利用浮力的是（ ）
A．抽水机B．气压计C．潜水艇D．铅垂线
7．竖直放置一矿泉水瓶子，并在侧壁钻A、B、C、D四个一样大小的小孔，打开瓶盖，往瓶中注满水，水将从瓶孔喷出。水喷出速度最大的是从哪一个小孔喷出的（ ）
A．A孔B．B孔C．C孔D．D孔
8．如图所示，一阵大风吹来，伞面可能被“吸”，严重变形。则下列说法错误的是（ ）
A．伞只受到空气对其向上的力
B．伞面严重变形说明力可以改变物体的形状
C．伞受到向上的力大于其受到向下的力
D．伞上方的空气流速大于下方
9．如图所示，漂浮在液面上的苹果处于静止状态，其受到重力的平衡力是（ ）
A．苹果对地球的引力B．液体对苹果的浮力
C．苹果对液体的压力D．液体所受到的重力
10．如图是“探究杠杆的平衡条件”实验装置图，关于此实验说法正确的是（ ）
A．如图所示中，要使杠杆在水平位置平衡，平衡螺母应该向左调节
B．如图所示中，在A点用力拉杠杆，一定是省力杠杆
C．如图所示中，若杠杆左端钩码向左、右端钩码向右各移动一格，则杠杆左端下沉
D．如图所示中，当F的大小等于钩码重力一半时，可以使杠杆平衡
11．A、B两种实心物体的质量与体积的关系如图1所示，把体积相等的A、B物体挂在滑轮组下，若要使它们处于静止状态，则图2的虚线框内悬挂B物体的个数是（不计摩擦和滑轮的自重）（ ）
A．1个B．2个C．3个D．4个
12．在托里拆利实验中，下列做法可以改变图中玻璃管内外水银面高度差的是（ ）
A．将装置转移到高山上进行实验B．稍稍下压玻璃管
C．往水银槽中添加适量水银D．使玻璃管适度倾斜
13．如甲图所示，小球从竖直放置的弹簧上方一定高度处由静止开始下落，从a处开始接触弹簧，压缩至c处时弹簧最短。从a至c处的过程中，小球在b处速度最大。小球的速度v和弹簧被压缩的长度ΔL之间的关系如乙图所示。不计空气阻力，则从a至c处的过程中，下列说法中正确的是（ ）
A．小球所受重力始终大于弹簧的弹力
B．小球的重力势能先减小后增大
C．小球减少的机械能转化为弹簧的弹性势能
D．小球的动能一直减小
14．如图所示，装满水的密闭容器置于水平桌面上，其上下底面积之比为2：1，此时水对容器底部的压力为F1，压强为p1，当把容器倒置后放到水平桌面上，水对容器底部的压力F2和压强p2分别为（ ）
A．F1＝F2；p1＝p2B．F1＜F2；p1＝p2
C．F1＝F2；p1＞p2D．F1＜F2；p1＜p2
15．如图所示，均匀正方体甲、乙置于水平地面上，甲、乙对地面的压强分别为p甲、p乙。若沿水平方向截去相同体积后，甲、乙剩余部分对地面的压强相等。则（ ）
A．p甲可能小于p乙B．p甲可能大于p乙
C．p甲一定小于p乙D．p甲 一定大于p乙
16．边长均为10cm的正方体物体A和B，用细线相连，放入装水的容器中，呈如图甲所示状态，物体A露出水面高度为2cm，剪断细线后如图乙，物体B沉入水底，物体A露出水面高度为4cm，则（ ）（g取10N/kg）
A．物体A的密度为0.8×103kg/m3B．物体B的密度为1.2×103kg/m3
C．图甲中细线对物体A的拉力为4ND．剪断细线后水面下降2cm
二、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分）
17．如图甲所示，普通水壶壶嘴的高度不低于壶身的高度，其设计遵循了 的原理；如图乙所示，用吸管将杯中的饮料吸入口中，利用了 的作用。
18．一艘远洋轮船装上货物后，发现船身下沉了一些，则它受到的浮力 （填“变大”“变小”或“不变”），当船由内河驶入大海后，船受的浮力 （填“变大”“变小”或“不变”），船相对于水面将 （填“上浮”“下沉”或“不变”）。
19．如图所示，质量为50kg的同学在做仰卧起坐运动。若该同学上半身的质量约为全身质量的35，则她上半身的重力约为 N，她在一段时间内做了40个仰卧起坐，每次上半身重心上升的距离均为0.3m，则她在这段时间克服重力做的功约为 J。
20．2021年春晚节目《只此青绿》舞绘千里江山图，其中“青绿腰”惊艳众人。舞蹈演员受力示意图如图所示，前脚所受支持力F1的作用点到舞蹈演员所受重力作用线的距离L1为40cm，后脚所受支持力F2的作用点到舞蹈演员所受重力作用线的距离L2为20cm。若舞蹈演员的质量为45kg，则F2为 N，当舞蹈演员的重心向后移动时，F2将 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
21．如图所示，甲、乙容器中分别盛有水和酒精，当在A处沿水平方向快速吹气时，会发现B、C管中的液体上升到一定高度，则h1：h2＝ ，B、C管中的液体上升的原因是A处空气流速加快， 。（ρ酒精＝0.8×103kg/m3）
22．将一底面积为0.01m2的长方体木块用细线栓在一个空容器的底部，然后向容器中缓慢加水直到木块上表面与液面相平，如图甲所示，在此整个过程中，木块底部受到水的压强随容器中水的深度的变化如图乙所示，则木块所受到的最大浮力为 N，木块重力为 N，细线对木块的最大拉力为 N．（g取10N/kg）
三、作图题（本大题共2小题，每小题2分，共4分）
23．如图所示，物体静止在斜面上，画出物体对斜面压力和物体的重力的示意图．
24．如图所示，在C点用力把桌腿A抬离地面时，桌腿B始终没有移动，请在C点画出最小作用力的示意图．
四、简答题（本大题共1小题，共4分）
25．如图所示，是什么的作用把塑料吸盘压在平滑墙壁上的？如果把塑料吸盘中间戳个小孔，会发生什么现象？
五、实验、探究题（本大题共5小题，每空1分，共28分）
26．利用身边物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。实验器材有海绵和矿泉水。
（1）该实验通过观察 来反映压力的作用效果。
（2）如图所示，将矿泉水瓶先后分别正立和倒立放在海绵上，其目的是控制 相同，改变 。这里采用了一种常见的科学研究方法。下列哪个探究实验也用到了这种科学研究方法 。（填序号）
①探究浮力与排开液体的重力的关系；
②在相同的接触面上，探究滑动摩擦力与压力大小的关系；
③力越小，对物体运动的影响越小。推想若物体不受外力，运动状态将不改变。
（3）从该实验中得出的结论 。
27．如图所示，用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”。
（1）图甲是U形管压强计，金属盒上的橡皮膜应该选用 （选填“薄”或“厚”）一些的较好；
（2）图甲所示压强计是通过U形管中水面 来反映被测压强大小的；
（3）实验前，小军同学检查实验装置，发现按与不按探头的橡皮膜，U形管两边液面均处在同一水平线上，则这套实验装置可能出现的问题是： ；
（4）若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，通过____（填写正确选项前字母）方法可以进行调节；
A．从U形管内向外倒出适量水
B．拆除软管重新安装
C．向U形管内添加适量水
（5）比较乙图、丙图和丁图，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强 ；
（6）在乙图中，若只将烧杯中的水换成同深度的盐水，其他条件不变，则可以观察到U形管两边液面的高度差将 。（选填“变大”、“变小”或“不变”）
28．“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验如图甲、乙、丙所示，将小钢球从同一斜面由静止开始滚下，推动同一小木块向前移动一段距离后停下，其中，hA＝hC＞hB，mA＝mB＜mC。
（1）实验中，探究的动能是指____（填序号）。
A．小球在斜面上的动能
B．小球撞击木块时的动能
C．小球撞击木块后的动能
（2）在本实验中，小球的动能是由 转化而来的，小球的动能大小是通过 来反映的，这运用的物理研究方法是 。
（3）比较甲、丙两次实验可得结论： 。
（4）用 两图的实验现象所得到的结论可以解释汽车超速行驶时危险性大的原因。
29．小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图甲所示的滑轮组进行实验，实验数据如下表。
（1）分析表中数据，可知滑轮组的机械效率与物体上升的高度 ，与所提物体的重力大小 ；（均选填“有关”或“无关”）
（2）请用实验中所测量的物理量符号写出计算机械效率的表达式η＝ ，并算出第4次实验的机械效率为 ；
（3）如果换用图乙所示装置进行实验，把同一重物提升相同高度，需要做的额外功更 ，所以机械效率更 。（均选填“大”或“小”）
30．小华同学在做“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”时，进行了如图的操作：
（1）如图所示，图甲中物块重为 N；
（2）将物块轻轻放入盛满水的溢水杯中，由图可判断，物块受的浮力为 N；
（3）根据图 可知物块排开水的重力大小为 N，从而验证了阿基米德原理；
（4）并且，该同学根据以上信息，还计算出了该物块的平均密度为 g/cm3；（水的密度为ρ水＝1.0×103kg/m3）
（5）根据此原理可以制成测量液体密度的仪器：密度计，如戊图所示，其中密度示数大小标注正确的是 。
六、计算题（本大题共3小题，共20分）
31．为响应国家提出的“节能减排，低碳生活”的号召。质量为60kg的小明同学每天坚持骑自行车上学，他所骑自行车质量为15kg，轮胎与水平地面的总接触面积为30cm2，在水平路面上匀速骑行时所受阻力为总重力的0.02倍（g取10N/kg）。求：
（1）小明和自行车的总重力；
（2）他骑行时自行车对地面的压强；
（3）若他在水平路面上5min内匀速骑行了1500m，则他骑行时的功率是多大。
32．利用如图所示的滑轮组，用F＝100N的力拉绳子自由端，货物A以0.1m/s的速度匀速直线运动10s。货物A的质量为750kg，水平地面对货物A的摩擦力大小150N，求：
（1）货物A在10s内移动的距离；
（2）整个过程中拉力F所做的功；
（3）整个过程中滑轮组的机械效率。
33．如图甲所示，水平放置的方形容器里有一个棱长为10cm的正方体物块M，M与容器底部不密合。以5cm3/s的恒定水流向容器内注水，容器中水的深度h随时间t的变化关系如图乙所示，求：
（1）第40秒，水对容器底部的压强；
（2）物体M的密度；
（3）从40s到140s浮力对物体做功。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】压强
【解析】【解答】在国际单位中，压强的单位是帕斯卡，B符合题意。
故答案为：B.
【分析】压强的国际单位是帕斯卡。
2．【答案】C
【知识点】减小压强的方法及其应用
【解析】【解答】A.盲道上有许多凸起的圆点，通过减小受力面积增大压强，A不符合题意；
B.刀刃磨得很薄，通过减小受力面积增大压强，B不符合题意；
C.书包背带做得较宽，压力一定时，增大受力面积减小压强，C符合题意；
D.注射器的针头做得很细，通过减小受力面积增大压强，D不符合题意。
故答案为：C.
【分析】压力一定时，受力面积变小，压强变大；受力面积变大压强变小。
3．【答案】C
【知识点】是否做功的判断
【解析】【解答】A.提着书包等公交车，对书包有力，但力的方向上没有移动距离，A不符合题意；
B.提着书包站在车内，对书包有力的作用，但力的方向上没有移动距离，B不符合题意；
C.提着书包，踏上公交车，人对书包有向上的力，书包向上有移动距离，力对书包做了功，C符合题意；
D.提着书包在车内行走，对书包有力，但力的方向上没有移动距离，D不符合题意。
故答案为：C.
【分析】物体受力且在力的方向上移动距离，力对物体做了功。
4．【答案】D
【知识点】杠杆的分类
【解析】【解答】A.用羊角锤起钉子，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，费距离，A不符合题意；
B.用撬棒撬石头，动力臂更大，是省力杠杆，费距离，B不符合题意；
C.用启子起瓶盖，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，但费距离，C不符合题意；
D.用钓鱼竿钓鱼，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，省距离，D符合题意。
故答案为：D.
【分析】使用杠杆时，动力臂越大，阻力臂小，动力小于阻力，是省力杠杆费距离。
5．【答案】B
【知识点】分子热运动
【解析】【解答】解：
小乐给奶奶剥粽子时闻到了粽子的香味，说明粽子的香味分子不停地做无规则的运动，扩散到空气中，被小乐闻到了；
奶奶给小乐戴香囊，闻到了药的香味，说明药的香味分子不停地做无规则的运动，扩散到空气中．
故选B．
【分析】要解答本题需掌握：扩散现象是分子运动的结果．
6．【答案】C
【知识点】浮力的利用
【解析】【解答】解：A、抽水机是利用大气压工作的，与浮力无关，故A不符合题意；
B、气压计是测量大气压的仪器，与浮力无关，故B不符合题意；
C、潜水艇是靠改变自身的重力来实现浮沉，利用了浮力，故C符合题意；
D、铅垂线是利用重力方向始终竖直向下的重力制成的，故D不符合题意．
故选C．
【分析】浸在液体和气体中的物体受到竖直向上的浮力．
7．【答案】D
【知识点】液体压强的特点
【解析】【解答】根据液体压强的特点p=ρgh，密度一定时，深度越深压强越大，D孔水喷出速度最大，ABC不符合题意，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】液体压强特点：(1)液体对容器底和壁都有压强，(2)液体内部向各个方向都有压强；(3)液体的压强随深度增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强相等；(4)不同液体的压强还跟密度有关系。
8．【答案】A
【知识点】力的作用效果；流体压强与流速的关系
【解析】【解答】A.伞的上方空气流速大，压强小，伞受到空气对其向上的力和向下的重力，错误，A符合题意；
B.伞面严重变形，因为力可以改变物体的形状，B不符合题意；
C.伞受到向上的力大于其受到向下的力，所以被向上吸起，C不符合题意；
D.伞上方凸起，空气流速大于下方空气的流速，D不符合题意。
故答案为：A.
【分析】流体在流速大的地方压强小；力可以改变物体的形状。
9．【答案】B
【知识点】平衡力的辨别
【解析】【解答】解：A、苹果对地球的引力和苹果的重力，不是作用在同一物体上，所以不是一对平衡力，故不合题意；
B、液体对苹果的浮力和苹果的重力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在同一个物体上，是一对平衡力，故符合题意；
C、苹果对液体的压力和苹果的重力，不是作用在同一物体上，所以不是一对平衡力，故不合题意；
D、液体所受到的重力和苹果的重力，不是作用在同一物体上，所以不是一对平衡力，故不合题意．
故选B．
【分析】要判断是否为平衡力，首先对物体进行受力分析，然后根据二力平衡的条件：大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在同一个物体上．
10．【答案】C
【知识点】杠杆的动态平衡分析；探究杠杆的平衡条件实验
【解析】【解答】A.如图，杠杆的右端向上翘起，要使杠杆在水平位置平衡，平衡螺母应该向右调节，A不符合题意；
B.如图，在A点用力拉杠杆时，拉力的方向竖直向下时，动力臂大于阻力臂，但若倾斜拉动，可能动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，B不符合题意；
C.如图所示，移动后，左=3钩码×3格，右=2钩码×4格，杠杆左端乘积大，会下沉，C符合题意；
D.如图所示，动力方向和阻力方向相同，不能使杠杆静止，当F在原位置，方向向上，大小等于钩码重力一半时，可以使杠杆平衡，D不符合题意。
故答案为：C.
【分析】调节杠杆水平平衡时，平衡螺母向偏高的的一侧调节；根据杠杆上动力臂和阻力臂的大小，判断杠杆的种类；根据杠杆的平衡条件，计算杠杆是否平衡。
11．【答案】B
【知识点】密度公式及其应用；滑轮组绳子拉力的计算
【解析】【解答】根据图1，AB的密度分别为ρA=mAVA=20g10cm3=2g/cm3，ρB=mBVB=20g40cm3=0.5g/cm3，根据m=ρV，在体积相同时，物体A的B的4倍，使用滑轮组时，绳子自由端的拉力是动滑轮上物体重力的一半，则F=12GA=12×4GB=2GB，虚线框中，挂两个B物体，B符合题意。
故答案为：B.
【分析】根据物体的质量和体积的比值， 计算密度；利用滑轮组上绳子拉力和物体重力的关系，判断拉力的大小。
12．【答案】A
【知识点】大气压强的测量方法
【解析】【解答】A.将装置转移到高山上进行实验，大气压随海拔高度增大而减小，液面高度差变小，A符合题意；
B.稍稍下压玻璃管，由于大气压不变，所以液面高度不变，B不符合题意；
C.往水银槽中添加适量水银，水银槽中液面上升，由于大气压不变，所以液面高度不变，水银管中液面上升一些，C不符合题意；
D.使玻璃管适度倾斜，水银管中液柱变长，由于大气压不变，所以液面竖直高度不变，D不符合题意。
故答案为：A.
【分析】利用水银柱测量大气压时，试管上提、下压、倾斜等，液面高度差不变。
13．【答案】C
【知识点】动能和势能的大小变化；动能的影响因素；势能的影响因素
【解析】【解答】A.下落的小球，在b点一下，做减速运动，小球所受重力小于弹簧的弹力，A不符合题意；
B.小球的高度一直下落，重力势能一直变小，B不符合题意；
C.在不计空气阻力时，小球下落时，弹簧发生形变，减少的机械能转化为弹簧的弹性势能，C符合题意；
D.小球从a到c加速运动，动能变大，从b到c，速度减小，动能减小，D不符合题意。
故答案为：C.
【分析】根据物体受到的合力和力的方向，判断运动状态，质量一定时，速度越大， 动能越大；高度越高，重力势能越大。
14．【答案】B
【知识点】压强的大小及其计算；液体压强的计算
【解析】【解答】根据图像判断，容器装满水，倒置后，液面深度不变，根据p=ρgh判断，液体压强不变，p1＝p2，由于上底面积和下底面积的比为2：1，根据压强相等和F=pS计算，倒置时压力是图像中对容器底压力的2倍，F1＜F2，B符合题意。
故答案为：B.
【分析】根据液体密度和深度，计算液体压强的大小；根据压强和受力面积的乘积， 计算压力。
15．【答案】D
【知识点】压强的大小及其计算；液体压强的计算
【解析】【解答】正方体水平放置在地面上，物体对地面的压强为 p=FS=GS=mgS=ρVgS=ρgℎ
所以有 p甲=ρ甲gℎ甲
p乙=ρ乙gℎ乙
若沿水平方向截去相同体积后，甲、乙剩余部分的高度为 ℎ甲' ， ℎ乙' ，因为甲、乙剩余部分对地面的压强相等。则有 p甲'=ρ甲gℎ甲'=p乙'=ρ乙gℎ乙'
由图可知 ℎ甲'<ℎ乙'
所以有 ρ甲>ρ乙
切去的体积相同，则有 ΔV=S甲Δℎ甲=S乙Δℎ乙
因为 S甲
则切去后甲对地面的压强减少量为 Δp甲=ρ甲gΔℎ
乙对地面的压强减少量为 Δp乙=ρ乙gΔℎ乙
所以 Δp甲>Δp乙
则有 p甲=p甲'+Δp甲
p乙=p乙'+Δp乙
因为 p甲'=p乙'，Δp甲>Δp乙
所以 p甲>p乙
ABC不符合题意，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】柱形固体的压强，可以利用液体压强公式分析，根据压强相等和高度关系，可以分析密度的大小。
16．【答案】B
【知识点】密度公式及其应用；浮力大小的计算；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】A.当A单独漂浮时，露出4cm，根据漂浮的物体受到的浮力等于物体的重力，则ρ水gV排=ρAgVA，物体A的密度为ρA=ρ水gSℎ浸gSℎA=1.0×103kg/m3×g×S×10cm−4cmg×S×10cm=0.6×103kg/m3，A不符合题意；
B.由图甲可知，把正方体物体A和B看成一个整体，漂浮在水面，A和B排开水的总体积VAB=10cm×10cm×(10cm+10cm-2cm)=1800cm=1.8×10-3m3； A和B受到的浮力之和F浮AB=ρ水gV排AB=10×103kg/m3×10N/kg×1.8×10-3m3=18N；A和B整体漂浮在水面上，根据物体的漂浮体积可知，A和B的总重力GAB=F浮AB=18N；物体A的重力GA=mg=0.6×103kg/m3×(0.1m)3×10N/kg=6N；则物体B的重力GB=GAB-GA=18N-6N=12N；根据G=mg和ρ=mV可知，物体B的密度为ρB=mV=GgV=12N10N/kg×0.1m3=1.2×103kg/m3，B符合题意；
C.由图甲可知，物体A排开水的体积V排A=10cm×10cm×(10cm-2cm)=800cm3=8×10-4m3，
此时A受到的浮力F浮A=ρ水gV排A=1.0×103kg/ m3×10N/kg×8×10-4m3=8N；物体A受到竖直向上的浮力、竖直向下的重力和绳子对A的拉力作用，此时A处于平衡状态，则细线对A的拉力FA=F浮A-GA=8N-6N=2N，C不符合题意；
D.剪断细线后，排开水的体积减小了ΔV=10cm×10cm×(8cm-6cm)=200cm3；根据V=Sh可知，由于不知道底面积，所以无法知道液面下降的情况，D不符合题意。
故答案为：B.
【分析】根据漂浮物体受到的浮力等于物体的重力，结合排开液体的体积计算浮力；结合浮力和重力相等，计算未知物体的密度；根据液体密度和排开液体体积，计算浮力大小；根据浮力计算重力，结合体积，计算物体的密度。
17．【答案】连通器；大气压
【知识点】连通器原理；大气压的综合应用
【解析】【解答】如图甲所示，普通水壶的壶嘴和壶身底部连通，上部开口，是连通器，壶嘴的高度等于壶身的高度，其设计遵循了连通器的原理，因为连通器中装同种液体且液体不流动时，液面相平，水壶才能装满；如图乙所示，用吸管将杯中的饮料吸入口中，利用了大气压的作用。
【分析】水壶的壶嘴和壶身构成了连通器；吸管喝饮料利用了大气压的作用。
18．【答案】变大；不变；上浮
【知识点】物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】轮船装上货物后，船身下沉了一些，排开水的体积变大了，根据F浮=ρ液gV排，则它受到的浮力变大，当船由内河驶入大海后，仍然漂浮，浮力等于自身的重力，船受的浮力不变，由于液体密度变大，排开液体的体积变小，船相对于水面将上浮。
【分析】漂浮的物体受到的浮力等于物体的重力；当浮力不变时，液体密度变大，排开液体的体积变小。
19．【答案】300；3600
【知识点】重力及其大小的计算；功的计算及应用
【解析】【解答】根据质量，计算上半身的重力G上=mg=35×50kg×10N/kg=300N，根据高度和重力，计算做功约为W=G上h=300N×0.3m×40=3600J。
【分析】根据物体的质量计算重力；根据重力和高度的乘积计算做功多少。
20．【答案】300；变大
【知识点】杠杆的平衡分析法及其应用
【解析】【解答】演员的重力：G=mg=45kg×10N/kg=450N，以前脚所受支持力F1的作用点为支点，重力的力臂为L1，支持力的力臂为L2+L1，由杠杆平衡条件可得：G×L1=F2×(L2+L1)，代入数据有：450N×40cm=F2×(20cm+40cm)，解得：F2=300N；由图可知，当舞蹈演员的重心向后移动时，重力的力臂变大，重力和支持力的力臂不变，由杠杆的平衡条件可知，支持力F2将变大。
【分析】根据物体的质量计算重力，利用杠杆的平衡条件，结合已知的力和力臂，计算未知力的大小。
21．【答案】4：5；压强减小
【知识点】液体压强的计算；流体压强与流速的关系
【解析】【解答】甲、乙容器中分别盛有水和酒精，在A处沿水平方向快速吹气时，B、C管中的液体上升到一定高度，B、C管中的液体上是因为，A处空气流速加快，压强减小；上升后液面的压强相等，根据ρ水gh1=ρ酒精gh2，因为ρ水：ρ酒精=1×103kg/m3：0.8×103kg/m3=5：4，则h1：h2＝4：5。
【分析】流体在流速大的地方压强小；根据液体压强相等，结合液体密度，计算深度关系。
22．【答案】15；9；6
【知识点】阿基米德原理；浮力大小的计算
【解析】【解答】 水与木块上表面与液面相平，此时木块底部受到水的压强最大，即P=1500Pa，所以此时木块底部受到水的压力最大，即F向上=PS=1500Pa×0.01m2 =15N，因为水对上表面没有压力，所以F向下=0N，所以F浮=F向上-F向下=15N-0N=15N。由图乙可知，当h=9~16cm时，压强不变，所以此时木块处于漂浮状态，浮力等于重力，此时F浮'=P'S=900Pa×0.01m2 =9N，所以木块重力为9N。因为木块静止，即处于平衡状态，所以向上的浮力等于向下的重力加细线对木块的拉力，物体受到向上的浮力为15N，物体受到向下的重力是9N，所以细线对木块的拉力是6N。
【分析】利用F=PS计算压力，利用F浮=F向上-F向下计算浮力。根据压强不变，可知物体处于漂浮状态，所以浮力等于重力。木块处于静止状态，即处于平衡状态，所以向上的浮力等于向下的重力加细线对木块的拉力。
23．【答案】解：如图所示：
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【解答】解：（1）过物体重心画带箭头的线段，方向竖直向下，符号为G；（2）在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点，过压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段，符号为F；
如图所示：
【分析】（1）重力是物体受到的力，因此根据规则物体的重心在物体的几何中心，重力的方向总是竖直向下的，过物体的重心表示出重力的方向即可；（2）压力是接触面受到的力，因此压力的作用点在接触面上，即物体与接触面的中点；然后根据压力的方向垂直于受力面，并过压力作用点表示出压力的方向即可．
24．【答案】解：如图所示：
【知识点】力臂的画法
【解析】【解答】用力把桌腿A抬离地面时整个桌子绕B点旋转，即B为杠杆的支点，直接连接BC即为最长的动力臂，根据力与力臂垂直，结合实际情况即可做出最小力F．
【分析】杠杆上力的作用点到支点的连线是最大力臂，最小的力和最大的力臂垂直。
25．【答案】解：塑料吸盘被压在平滑墙壁上，是因为吸盘上的大气压将其压住了，因为吸盘与平滑墙壁紧密接触，两者间的空气几乎没有了，而吸盘外的大气压较大，于是把吸盘压紧在墙壁上。
反塑料吸盘中间戳个小孔，吸盘与墙壁间进入空气，则吸盘内外大气压相等，吸盘受到重力会由墙壁脱落。
【知识点】大气压强的存在
【解析】【分析】生活中很多地方应用到了大气压，墙壁上的吸盘，钢笔吸墨水，用吸管喝饮料。
26．【答案】（1）海绵的凹陷程度
（2）压力；受力面积；②
（3）压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
【知识点】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验
【解析】【解答】探究压力的作用效果的影响因素时，
（1）实验中，物体受到的压力不同，压力的作用效果不同，通过观察海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，利用了转换法；
（2）将矿泉水瓶先后分别正立和倒立放在海绵上，可以控制压力大小相同，改变了受力面积，这里采用了控制变量法；①探究浮力与排开液体的重力的关系，没有用到控制变量法，不合题意；
②在相同的接触面上，探究滑动摩擦力与压力大小的关系，控制了接触面的粗糙程度不变，用到了控制变量法，符合题意；
③力越小，对物体运动的影响越小。推想若物体不受外力，运动状态将不改变，用到的是科学推理法，不合题意，②符合题意；
（3）从该实验中得出的结论是：压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显
【分析】（1）通过海绵的凹陷程度反应压力的作用效果，利用了转换法；
（2）相同水瓶正方或倒放，压力相同，受力面积不同，利用了控制变量法，探究物理量的影响因素时，改变被研究的物理量，其他保持不变，是控制变量法的利用；
（3）当压力一定时，受力面积越小， 压力的作用效果越明显。
27．【答案】（1）薄
（2）高度差
（3）漏气
（4）B
（5）相等
（6）变大
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】探究液体内部压强的影响因素时，
（1）橡皮膜越薄，橡皮膜越容易发生形变，效果越容易显现出来，所以压强计的金属盒上的橡皮膜应该选用薄一些的；
（2）压强计是通过U形管中水面高度差来反映被测压强的大小：这是转换法的应用；
（3）用手指轻压或重压橡皮膜时，U形管两侧液面变化不明显，则实验装置可能漏气；
（4）若在使用压强计前，U形管内水面已有高度差，需要将软管取下，再重新安装，使U形管中的液面相平，B符合题意；
（5）比较乙图、丙图和丁图，在相同液体的相同深度处，金属盒的朝向不同，而U形管两侧的液面高度差相等，说明液体压强相同，可知：在相同液体的同一深度，液体内部向各个方向的压强相等；
（6）在乙图中，若只将烧杯中的水换成同深度的盐水，控制了深度不变，液体密度变大，液体压强变大，则可以观察到U形管两边液面的高度差将变大。
【分析】（1）探究液体内部压强时，橡皮膜越薄，效果越明显；
（2）根据U形管中液面高度差，可以反应液体压强的大小，利用了转换法；
（3）按压U形管压强计的橡皮膜，U形管中液面高度不变， 说明装置漏气；
（4）若在实验前，U形管中出现液面高度差，需要重新组装，使U形管中液面相平再开始实验；
（5）在相同液体的同一深度，液体内部向各个方向的压强相等；
（6）当深度相同时，液体密度越大， 液体压强越大。
28．【答案】（1）B
（2）重力势能；木块移动的距离；转换法
（3）速度相同的物体，质量越大，动能越大
（4）甲、乙
【知识点】探究影响物体动能大小的因素
【解析】【解答】探究物体的动能大小跟哪些因素有关时，
（1）实验中，探究的是小球动能，即小球撞击木块时的动能的大小，B符合题意；
（2）小钢球从斜面滚下过程中，质量不变，高度减小，故重力势能减小，同时速度变大，动能增加，所以是将重力势能转化为动能的过程；其动能大小是通过木块移动的距离来反映的，木块移动的距离越远，小球的动能越大，这是转换法的应用；
（3）比较甲、 丙 两次实验可知，小球的质量不同，滚下的高度相同，到达水平面的速度相同，而质量越大，推动木块移动的距离越远，说明小球的动能越大，可知：速度相同的物体，质量越大，动能越大；
（4）探究动能的大小与速度的关系时，需要控制质量相同，速度不同，所以小球下落的高度不同，要分析比较甲、乙两次实验；质量相同的物体，速度越大，动能越大；此结论可用于解释汽车超速带来的危害的原因，当汽车超速时，由于速度过大，动能越大，带来的危害更大。
【分析】（1）探究动能的影响因素时，被研究的对象是运动的物体，即斜面上下落的物体；
（2）实验时，通过小球推动木块移动的距离反应动能的大小；
（3）通过实验总结，速度相同的物体，质量越大，动能越大；
（4）质量一定时，物体的速度越大，动能越大。
29．【答案】（1）无关；有关
（2）GℎFs；80%
（3）多；小
【知识点】机械效率的计算；滑轮（组）机械效率的测量实验
【解析】【解答】测量滑轮组的机械效率时，
（1）由实验数据1和2可知，同一滑轮组，提升物体的重力不变，提升的高度改变，机械效率不变，说明滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关；由数据2和3、4可知，物体的重力变大，机械效率变大，滑轮组的机械效率与物体的重力有关；
（2）机械效率是有用功和总功的比值， 计算机械效率时，表达式为η=W有W总=GℎFs；第4次的机械效率为η4=GℎFs=6N××0.3m×100%=80%；
（3）在乙图中，动滑轮的个数增多，所做额外功更大，有用功不变，有用功与总功的比值减小，因此机械效率降低。
【分析】（1）滑轮组的机械效率和物体上升的高度无关，和物体的重力有关；
（2）根据物体的重力和高度的乘积计算有用功；根据拉力和距离的乘积计算总功，根据有用功和总功的比值，利用η=W有W总，计算机械效率；
（3）当有用功相同时，动滑轮越多，额外功越大，滑轮组的机械效率减小。
30．【答案】（1）4
（2）1.6
（3）丙、丁；1.6
（4）2.5
（5）B
【知识点】浮力大小的计算；浮力的利用；探究浮力大小的实验
【解析】【解答】探究浮力的对象跟排开液体所受重力的关系时，
（1）由图甲可知，弹簧测力计的分度值是0.2N，弹簧测力计的示数为4N，故物体A重力是4N；
（2）由图乙知道，测力计的示数为2.4N，根据重力和物体受到的测力计的拉力差，计算物块受的浮力：F浮=G-F=4N-2.4N=1.6N；
（3）由图丙知道，烧杯和水的总重为2.2N，图丁中烧杯的重力0.6N，所以排开水的重力：G排=G总-G杯=2.2N-0.6N=1.6N，可以验证阿基米德原理；
（4）由F浮=ρ液gV排知，物体排开水的体积V=V排=F浮ρ液g=1.6N1.0×103kg/m3×10N/kg=1.6×10−4m3，即可知道物体的体积，计算该物块的密度为ρ物=mV=GgV=4N1.6×10−4m3=2.5×103kg/m3；
（5）密度计在不同液体中均处于漂浮状态，其重力不变，则浮力不变，F浮=ρ液V排g知道，密度计浸入液体中越深，V排越大，此时液体的密度ρ液越小，所以密度计从下往上的刻度值是变小的；因为密度计在不同液体中，浮力一定，根据ρ液=F浮gV排，液体密度和排开液体的体积成反比，所以密度计上疏下密，即刻度值不均匀，B符合题意。
【分析】（1）根据弹簧测力计的量程和指针位置，测量力的大小；
（2）根据物体的重力和测力计对物体的拉力差，计算浮力；
（3）根据物体排开液体的重力和受到的浮力大小，验证阿基米德原理；
（4）根据物体受到的浮力和液体密度，利用V排=F浮ρ液g，计算排开液体的体积；根据物体的质量和体积的比值，利用ρ=mV，计算密度；
（5） 密度计的刻度特点：上小下大，上疏下密。
31．【答案】（1）解：小明和自行车的总重力G=(m1+m2)g=(60kg+15kg)×10N/kg=750N
答：小明和自行车的总重力750N；
（2）解：他骑行时自行车对地面的压强 p=FS=GS=750N30×10−4m2=2.5×105Pa
答：他骑行时自行车对地面的压强 2.5×105Pa ；
（3）解：阻力为f=0.02G=0.02×750N=15N
因为匀速，所以动力等于15N，速度为 v=st=1500m5×60s=5m/s
他骑行时的功率是P=Fv=15N×5m/s=75W
答：若他在水平路面上5min内匀速骑行了1500m，则他骑行时的功率是75W。
【知识点】功率的计算；重力及其大小的计算；压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）（2）结合物体的质量，利用公式G=mg求解物体的重力。处在水平面上的物体，物体对地面的压力等于重力，结合压强的定义式p=FS求解物体产生的压强，其中F是压力，S是受力面积；
（3）求解外力做功，利用外力大小乘以位移在力的方向上移动的距离即可，即W=Fs；利用外力做的功除以做功需要的时间即为功率。
32．【答案】（1）解：由v=st可得，货物A在10s内移动的距离：sA＝vAt＝0.1m/s×10s＝1m；
答：货物A在10s内移动的距离为1m；
（2）解：由图知，通过动滑轮绳子的段数n＝2，
绳端移动距离：s＝nsA＝2×1m＝2m，
拉力F所做的功（总功）：W总＝Fs＝100N×2m＝200J；
答：整个过程中拉力F所做的功为200J；
（3）解：克服地面对货物A摩擦力做的功是有用功，
有用功：W有＝fsA＝150N×1m＝150J，
整个过程中滑轮组的机械效率：η=W有W总=150J200J=75%。
答：整个过程中滑轮组的机械效率为75%。
【知识点】速度公式及其应用；机械效率的计算；功的计算及应用
【解析】【分析】（1）根据s=vt，计算货物移动的路程；
（2）根据W=Fs，计算滑轮组绳子拉力做功的多少；
（3）物体水平移动时，克服摩擦力做的功是有用功，根据η=W有W总， 计算滑轮组的机械效率。
33．【答案】（1）解：图可知第40秒时，水的深度h＝8cm＝0.08m，
水对容器底部的压强：p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.08m＝800Pa；
答：第40秒，水对容器底部的压强为800Pa；
（2）解：10cm＝0.1m，
由图可知第40秒开始，M处于漂浮状态，物体受到的浮力等于自身的重力，浮力的实质是物体上下表面产生的压力差，物体上表面受到的压力为0，此时M底部受到向上的压力即物体的浮力，则G＝F浮＝pS＝800Pa×0.1m×0.1m＝8N，
物块M的体积V＝（0.1m）3＝0.001m3；
物块M的质量：m=Gg=8N10N/kg=0.8kg；
物块M的密度：ρM=mV=×103kg/m3；
答：物块M的密度为0.8×103kg/m3；
（3）解：当t＝40s时，注入的水的体积V水＝vt＝5cm3/s×40s＝200cm3＝2×10﹣4m3，
容器底面积与物块底面积之差：ΔS=V水ℎ=2×10−4m30.8m=25×10−4m2，
容器的底面积：S′＝S+ΔS＝0.1m×0.1m+25×10﹣4m2＝0.0125m2，
当t＝140s时，注入的水的体积V水′＝vt′＝5cm3/s×140s＝700cm3＝7×10﹣4m3，
水面上升的高度：Δℎ=V水′−V水S′=7×10−4m3−2×10−4m30.0125m2=0.04m，
从40s到140s浮力对物体做功：W＝F浮Δh＝8N×0.04m＝0.32J。
答：从40s到140s浮力对物体做功0.32J。
【知识点】密度公式及其应用；液体压强的计算；功的计算及应用
【解析】【分析】（1）根据p=ρgh，可以计算液体对容器底部压强的大小；
（2）根据F=pS计算物体受到的压力；根据二力平衡，漂浮物体的浮力等于物体的重力，已知浮力，可以计算重力的大小，利用物体的重力，结合m=Gg计算质量，结合体积，利用ρ=mV计算物体的密度；
（3）根据单位时间增大的水的体积和时间的乘积，计算注入的水的总体积，结合深度计算容器和物块的底面积之差；结合Δℎ=ΔVS计算液体深度的变化；根据物体受到的浮力和升高的距离，利用W=Fh，计算做功多少。实验序号
物重
G/N
物体上升
的高度h/cm
测力计的
示数F/N
测力计移动的距离s/cm
机械效
率η
1
2
5
0.9
15
74.1%
2
2
10
0.9
30
74.1%
3
4
10
1.7
30
78.4%
4
6
10
2.5
30
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