初中物理人教版八年级下册11.2 功率课文配套ppt课件
展开操场上有一堆砖,需要搬到正在修建的楼房上去,我们可以采用几种方法搬上去呢?
这两种方法做的功的多少相同吗?他们的区别是什么?
每块砖的质量为m,楼高为h,甲、乙两同学需要做多少功?
每块砖的质量为m,楼高为h,甲、乙两同学谁做功快?
结论1:做相同的功,比较所用的时间,所用时间少的,做功快
一、 比较物体做功快慢的第一种方法
二、 比较物体做功快慢的第二种方法
结论2: 用相同的时间,比较所做功的多少,做功多的,做功快
1. 做功的多少相同,比较所用的时间 2.做功所用的时间相同,比较做功的多少
可见:做功的快慢与做功的多少和做功所用的时间有关
总结:比较物体做功快慢的两种方法
问:做功的多少和做功所用的时间都不相同时,怎样比较做功的快慢?
方法一:所用时间相同,路程大的速度快
方法二:通过相同的路程,用时少的速度快
方法三:看单位时间内通过的路程
方法一:所用时间相同,做功多的做功快
方法二:做相同的功,用时少的做功快
方法三:看单位时间内所做功多的做功快
一、比较做功快慢的方法
在甲、乙搬砖时丙同学也来参加,他搬砖105块用去35分钟时间
甲、乙、丙做功谁最快?谁最慢?为什么?
1.物理意义:表示物体做功的快慢。2.定义:功与做功所用时间之比叫做功率。3.功率公式:功率= 4.功率的单位:瓦特 符号W 1 W=1 J/s 千瓦 符号 kW 1 kW=1000 W
一、判断下列说法是否正确:1、机械做功越多,功率越大;2、机械做功所用的时间越少,功率越大3、在相同的时间内,机械做功越多,功率越大;4、机械做功越快,功率越大;
例1.大石头质量为6t,起重机15s内匀速提升1m,起重机对大石头做的功率是多少?
已知:t=15 s m=6t=6×103 kg s=1m求:P
解:因为匀速提升,所以F=G=mg=6000kg×10n/kg=60000NW=FS=60000N×1m=60000JP=W/t=60000J/15s=4000W答:功率为4000w
2、甲、乙两台机器,甲的功率比乙的大,则( )A.甲做的功比乙做的功多B.甲做功比乙做功快C.甲做功所用的时间比乙的少D.以上说法都不对
1. 一台机器,功率是1500W,它表示机器在1 s内做了___J功,2s内做_ _J功
3、下列关于功率的说法中,正确的是( )A.物体做功越多,功率越大 B.物体做功时间越短,功率越大C.物体做功越快,功率越大 D.物体做功时间越长,功率越大
一台机器用2分钟时间做了6×104 J的功,这台机器的功率是多少?
已知:t=2 min=120 s W=6×104 J求:P
4、建筑工地上,水泥板质量为700Kg,起重机在10s 内把它匀速提升到4m的高度,起重机提升重物的功率是多少?
解 起重机的拉力与物体所受的重力相等F=G=mg=700Kg×10N/Kg=7×103 N物体在拉力的方向上移动的距离 S=4m所以起重机所做的功是W=Fs=7000N×4m=2.8×104JP=W/t=2.8×104 J/10s=2.8×103 W
5、某物理兴趣小组的同学在学习了功率的知识后,想估测某同学上楼的功率有多大,已知该同学从一楼上到三楼用了10 s,则他上楼的功率大约是多少?(m=50Kg h =3m )
一、比较做功快慢的两种方法
二、功率1.物理意义:反映做功的快慢2.定义:功与做功所用时间之比3.公式:
4.单位:瓦特 符号W 1 W=1 J/s
八年级下册11.2 功率授课课件ppt: 这是一份八年级下册11.2 功率授课课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了如何比较做功的快慢,搬纸比赛,乙做功谁快,课堂练习,表示做功快慢的物理量,瓦特瓦W,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
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