初中物理人教版八年级下册11.1 功图文ppt课件

这是一份初中物理人教版八年级下册11.1 功图文ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了力学中的功，马拉车，起重机匀速吊起货物，作用在物体上的力，二者缺一不可，没有做功劳而无功，s＝0，F≠0，没有做功不劳无功，s≠0等内容，欢迎下载使用。
第十一章 第1节 功
　　物理学中的功主要是吸收了“贡献”的意思。如果某个力对物体的移动做出了贡献，取得了成效，说这个力对物体作了功。
如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，这个力对物体做了功。
你知道用什么标准来判断是否做功吗？
（物体在力的方向上移动的距离）
2．做功的两个必要因素：
作用在物体上的力，物体在这个力的方向上移动的距离。
人用力推打石头而没推动
（1）当你抱着一摞书不动时，你累吗？你对书做功了吗？为什么？（2）用力推讲台，讲台没有动，人累吗？人对讲台做功了吗？
冰壶在平滑的冰面上滑行
（3）用脚踢出足球，球在地面上滚动，滚动过程中，人对球做功了吗？
提箱子在水平路上走
力的方向与运动方向垂直
4．不做功的三种典型情况
（1）有力，但是在力的方向上通过的距离为零。（2）有距离，但是和距离同一方向上没有力的作用。 （3）有力，也有距离，但是力和距离方向是相互垂 直的。
1．功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积。
2．功的单位和物理意义。
即：1 J＝1 N · m
公式： W = F s
意义：1 N的力使物体在力的方向上，通过1 m的距离时所做的功为1 J。
国际单位：焦耳( 符号J )
詹姆斯·普雷斯科特·焦耳（James Presctt Jule，1818年12月24日－1889年10月11日），出生于曼彻斯特近郊的沙弗特，英国皇家学会会员，英国物理学家。由于他在热学、热力学和电方面的贡献，皇家学会授予他最高荣誉的科普利奖章（Cpley Medal）。后人为了纪念他，把能量或功的单位命名为“焦耳”，简称“焦”；并用焦耳姓氏的第一个字母“J”来标记热量以及“功”的物理量。
例1　在平地上，用50 N的水平推力推动重100 N的箱子，前进了10 m，推箱子的小朋友做了多少功？如果把这个箱子匀速举高1.5 m，他做了多少功？
解：W1＝ Fs ＝50 N×10 m＝500 J
答：他推箱子做功500 J，举箱子做功150 J。
水平向前推时，箱子的重力做了多少功？
想一想 ： 一个人如何能轻松的将这个油桶搬到卡车上 ？