小学Lesson 2学案

这是一份小学Lesson 2学案，共3页。学案主要包含了学习目标，学习重难点，学习过程等内容，欢迎下载使用。

【学习目标】
什么时候做什么事情？句型“When d yu …?” 的理解和运用。
“When d yu …?”问句的回答。“At …”
【学习重难点】
句型“When d yu …?”的理解和运用。
【学习过程】
一、新知学习
1．回忆所学过数字。
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
2．学习短语和句子。
（1）短语：have dancing lessns, g hme
（2）句子：
S1: When d yu have yur dancing lessns?
S2: At fur thirty.
S1: Let’s play first.
S1: When d yu g hme?
S2: At five thirty.
S1: It’s five thirty nw. Let’s g hme.
3.读一读。
二、达标检测
1. Read and match.
three frty

twelve thirty
nine ’clck
ten twenty
Read and draw.

9:50 7:30

根据图片内容，完成句子。
--- ______ ______ is it?
--- It’s _______ past _________. It’s _________ t ____________
--- ______ ______ is it?
--- It’s _______________. It’s _________ t ___________.