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    北京版小学二年级英语下册 UNIT THREE WELCOM TO MY HOUSE-Lesson 9 学案

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    北京版小学二年级英语下册  UNIT THREE  WELCOM TO MY HOUSE-Lesson 9   学案第1页
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    北京版二年级下册Lesson 9学案

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    这是一份北京版二年级下册Lesson 9学案,共3页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学习过程等内容,欢迎下载使用。
    【学习目标】
    1. 知识与能力:能听懂、会说“Yu have a big bkcase.”及时间的整点表达,并能在实际情景中运用。
    2. 过程与方法:能听、说、读、写huse, bedrm等五个词, 认读a sfa, a cmputer, a sitting rm,会用a sfa等进行描述。
    情感,态度,价值观:在交流与合作的过程中提高学生的表达能力。
    【学习重难点】
    交际用语和句型:Yu have a big bkcase.
    词汇:掌握 huse, bedrm, rm, tidy, chair.
    认读 a sfa, a cmputer, a sitting rm
    【学习过程】
    一、新知学习
    1.回忆所学过。
    ___________________________________________________________
    ___________________________________________________________
    ___________________________________________________________
    2.学习单词和句型。
    (1)朗读词汇:chair, rm, cme t my rm, read my bks, ride my bike, play with my tys
    (2)朗读短语:cme t my rm, read my bks, ride my bike, play with my tys
    (3)朗读句子:
    S1: Welcme t my huse! Wuld yu like t cme t my rm?
    S2: Yes, we’d lve t.
    S3: Thank yu!
    Yur bed is big!
    Yu have a nice chair.
    Wuld yu like t sit n it?
    Thank yu.
    读一读。
    二、达标检测
    1.Lk and write.
    (1)This is my .

    (2)Wuld yu like t ride my ?
    2. Lk, read and judge.
    (1)My grandfather has a nice chair. ( )
    (2)Wuld yu like t ride my bike? ( )
    (3). The bed is in the bedrm. ( )

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