人教部编版三年级上册口语交际：我的暑假生活说课ppt课件

这是一份人教部编版三年级上册口语交际：我的暑假生活说课ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了我的暑假生活，口语交际，你想到哪些新鲜事呢，去桂林旅游，影视欣赏，游泳馆学游泳，树林捉知了，干农活时的动作，干农活时的方法，干农活时的想法等内容，欢迎下载使用。

同学们，暑假已经过去了，但是那份快乐和自由却深深印在我们的脑海中，我们一起再来分享一下暑假生活吧！
分享“新鲜事”，尝试交际练习
同桌一组，互相分享自己准备的暑假中的新鲜事吧！
我学会了做简单的农活。能够帮爸爸妈妈做一些事情，我觉得很有意义。
评一评：内容很新鲜，让人感兴趣。
试着讲一个自己的新鲜事吧！
比如：别人没有经历过的新鲜事。
我最喜欢去河边露营了，不但景色好，还能抓鱼，我总能玩得特别开心。
评一评：这个事情很多人都没有经历过，很想了解，但听了以后还不是非常清楚。
让我们一起来观察课本中的第一幅图，想一想图上都有哪些人？他们都在干什么？看看讲了什么新鲜事。
图中的小朋友是在和爷爷奶奶学做农活。
续说：“我”会跟同学们怎样交流呢？
你发现小作者是从哪几方面说的吗？
我们还可以讲述有独特的感受的新鲜事。
我学会了做饭，吃自己做的饭特别香，现在我最拿手的就是番茄炒蛋。
评一评：共同经验的事，每个人的感受不一样。
整个暑假我都在城里姑姑家过的，我都不能出去玩，心情很郁闷。
评一评：有这样的体验的原因可以讲得更清楚些。
让我们一起来观察课本中的第二幅图，看看讲了什么新鲜事。
小朋友讲了在游乐园玩摩天轮时的感受。
讲述时，可以选择别人没有经历过的新鲜事，也可以选择讲述有自己独特感受的新鲜事，还可以借助图片或实物来讲。
小组交流，全班分享“新鲜事”
读一读下面的要求，在组内相互讲述自己的新鲜事吧！
要求：（1）尽量讲述别人可能感兴趣的内容。（2）把自己的经历讲清楚。（3）能借助图片和实物讲述。
可以根据下面的评价表进行评价哦！
介绍暑假生活，可以先说说自己的暑假生活是什么，具体的经过如何，怎么有趣，再说说自己的心情、感受怎样，还可以讲讲给自己带来的快乐。
请你回家后给家人讲述今天课堂上听到的印象深刻的新鲜事吧！