人教部编版三年级上册赠刘景文精品课件ppt

这是一份人教部编版三年级上册赠刘景文精品课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了刘景文，赠刘景文，诗人的好友，乐观向上等内容，欢迎下载使用。

你知道作者为什么要写这首诗吗？他们之间发生了什么？我们一起走进课文看看吧？
1.掌握本课的生字；借助注释，理解诗句的意思。2.正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。3.体会诗人对秋天的赞美之情。
苏轼：（1037～1101）字子瞻，号东坡居士，北宋眉山人。是著名的文学家，唐宋散文八大家之一。他学识渊博，多才多艺，在书法、绘画、诗词、散文各方面都有很高造诣。他的书法与蔡襄、黄庭坚、米芾合称“宋四家”；善画竹木怪石，其画论，书论也有卓见。是北宋继欧阳修之后的文坛领袖，散文与欧阳修齐名；诗歌与黄庭坚齐名；他的词气势磅礴，风格豪放，一改词的婉约，与南宋辛弃疾并称“苏辛”，共为豪放派词人。
赠 刘 残 犹 傲 君 橙 橘
组词：赠言 赠人玫瑰
书写指导：右边中间框要扁、里面是中竖、左点和右撇，不是日或田。
标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改，顶部“开始”面板中可以对字体、字号、颜色等进行修改。
组词：刘备 刘邦
书写指导：文字横要短、撇要长、捺变为一长点。
组词：盖楼 欲盖弥彰
书写指导：上窄下宽，中间是王字，下框要扁、里面是两竖、下横最长。
音序：J 部首：艹
组词：墨菊 春兰秋菊
书写指导：上扁下高，勹要大一些，里面米字要写紧凑。
组词：摧残 剩菜残羹
书写指导：左边要窄小，右边两横都稍向上拉，下边是一撇，斜钩要长。
组词：甜橙 橙黄桔绿
书写指导：登字左上边横撇上有一小点，右上边捺上有两短撇，位置都要靠上。
赠刘景文 [宋]苏轼 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
荷叶败尽，像一把遮雨的伞似的叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立，菊花也已枯萎，但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。
一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
对对方的尊称，相当于“您”
表面意思“橙子将黄，橘子犹绿”，指秋季景物。
别以为一年的好景将尽，你必须记住，最美景是在初冬橙黄桔绿的时节啊！
《赠刘景文》表达了作者怎样的思想感情？
《赠刘景文》突出了秋天是收获的季节，唤起了学生面对生活要乐观向上,不泄气,珍惜现在的大好时光。
荷尽已无菊残傲霜　　　　 　　　　　　　　　　　　橙黄橘绿
《赠刘景文》第一句以荷败、菊残，写出了秋末的特征,以橙子的金黄与橘子的青绿，把深秋的景色点缀得色彩鲜明而富有生气。第二行诗赞颂了菊花的残枝有傲霜凌寒的气概,唤起了我们面对生活要乐观向上,不泄气,珍惜现在的大好时光。
《赠刘景文》这首诗写了秋天哪些自然景物？你还知道秋天哪些景物是什么样？