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    20.1遗传和变异现象-【精华备课】2023-2024学年八年级生物上册同步教学课件(北师大版)

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    北师大版八年级上册第1节 遗传和变异现象备课课件ppt

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    这是一份北师大版八年级上册第1节 遗传和变异现象备课课件ppt,共30页。PPT课件主要包含了形态特征性状生理特性,豌豆花的颜色,豌豆豆荚的颜色,豌豆种皮的颜色,豌豆种子的形状,豌豆茎的高度,豌豆的相对性状,形态特征,性状与相对性状,生理特性等内容,欢迎下载使用。
    1.正确表述性状,相对性状,遗传,变异等概念。
    2.能举例说出动物,植物和人的不同性状及其相对性状;描述相关的生物遗传和变异现象。
    你是怎样认识并了解一位新同学的?
    如果你是目击者,警方向你取证。你要如何描述嫌疑人的特征呢?
    小游戏:我猜我猜我猜猜
    猜一猜:这是谁的鼻子?
    外部特征属于形态特征。(看的见)
    像声音、血型这样的内部特征属于生理特性。(看不见)
    你是怎样来区分这两种水果的呢?
    同种生物的同一性状表现类型相同吗?
    有的人没耳垂,有的人有耳垂
    同一种生物的同一性状的不同表现类型。
    种豆其苗必豆,种瓜其苗必瓜
    桔生淮南为桔,生淮北则为枳
     一母生九子,连母十个样
    思考: 1、《新鼻子》中的钩鼻子和《旧砖上剥落的碎片》中的断腿有什么不同? 2.哪幅漫画中表达的生物学现象是可能发生的?为什么?
    漫画《旧砖上剥落的碎片》
    钩鼻子是先天形成的,而断腿是后天形成的。
    第一幅。钩鼻子是先天形成,可以遗传的,而断腿是后天形成的,不可遗传。

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