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    20.5遗传与环境-【精华备课】2023-2024学年八年级生物上册同步教学课件(北师大版)
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    初中北师大版第六单元 生命的延续第20章 生物的遗传和变异第5节 遗传与环境备课ppt课件

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    这是一份初中北师大版第六单元 生命的延续第20章 生物的遗传和变异第5节 遗传与环境备课ppt课件,共28页。PPT课件主要包含了番茄的红果和黄果,豌豆的圆粒和皱粒,光照处,黑暗处,表现型,基因型内因,环境条件外因,变异都是可以遗传吗,可遗传的变异,不可遗传的变异等内容,欢迎下载使用。

    学习目标: 1、举例说出可遗传的变异和不可遗传的变异,并说出引起两种变异的原因。 2、举例说出生物的性状既受遗传物质的控制,又受环境因素的影响。
    回顾:什么是变异?
    生物的亲代和子代间,以及子代个体间的差异叫生物的变异。
    环境是否会影响生物的性状呢?
    同一株水毛茛,裸露在空气中的叶和浸在水中的叶,表现出了两种不同的形态。这两种形态的叶,其细胞的基因组成一样吗?这两种叶形的差异,可能是由什么因素引起的?
    水毛茛伸出水面叶子是扁平状,长期浸没在水中的叶片变成丝状。
    思考:环境会影响生物的性状表现吗?性状表现、基因组成和环境之间有什么关系?
    活动: 观察环境条件对生物性状表现的影响
    活动:观察环境条件对生物性状表现的影响
    讨论:请说出本实验研究中,植物幼苗的性状表现发生变化可能是由哪些环境因素造成的?你的判断依据是什么?
    基因型往往比较稳定,它决定着表现型,而表现型则易受到环境的影响。一般环境条件容易不易使基因型发生改变,但是表现型容易受环境影响。
    表现型是基因型与环境共同作用的结果。
    环境改变可以引起生物性状改变。
    1986年前苏联切尔诺贝利核灾难
    单眼皮经手术后割成双眼皮
    双胞胎兄弟,弟弟在户外工作,黝黑肤色的性状
    韭菜和韭黄都可以食用,味道相差不多。韭菜隔绝光线,完全在黑暗中生长,因无阳光供给,不能合成叶绿素,就会变成黄色,称之为"韭黄"
    白化病,由遗传物质改变的,属于可遗传变异。
    由环境条件引起的,而遗传物质没有发生改变的变异。
    凡性状的变异能在后代重复出现的叫可遗传变异。如高产倒伏小麦和低产抗倒伏小麦杂交培育出高产抗倒伏小麦。
    普通小麦易倒伏、易感染锈病
    泌乳期可达305天,年产乳量可达6300kg以上。
    水稻基因重组——杂交水稻
    从1976年到2006年,累计增产粮食5200多亿公斤,平均每年解决600万人的粮食问题。
    太空育种:就是将农作物种子或试管种苗送到太空,利用太空特殊的环境的诱变作用,使种子产生变异,再返回地面选育新种子,培育新品种的新技术。
    1、下列生物的变异,能够遗传的是 ( )A.水稻种在特别肥沃的稻田里产量增加B.蒜苗用遮光物遮盖几天后叶子变黄C.甜菜幼苗用药剂处理后细胞染色体数 目增加,其含糖量也增加D.举重运动员经锻炼后胸肌变得发达
    2、下列几种变异,哪些是可遗传变异?( ) 哪些是不可遗传变异?( )A.家兔体表的毛,有纯白色,黑色,蓝灰色等类型。 B.玉米粒有黄色,有白色,还有红色的。 C.同一品种的小麦,生长在遮荫处的比生长在阳光充足处的杆细、穗小。 D.有一对表现正常的夫妇,生出一个白化病的儿子。 E.一对孪生兄弟,哥哥长期在野外工作 ,弟弟长期在室内工作,结果哥哥比弟弟的脸色较黑。 F.身材高大的父母,其子女由于营养不良而个头长得矮小。
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