初中生物人教版 (新课标)七年级下册第二节 血流的管道──血管优质课件ppt

这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级下册第二节 血流的管道──血管优质课件ppt，共13页。PPT课件主要包含了情境导入，合作探究，静脉瓣，毛细血管，三种血管之间联系，课堂小结，随堂练习等内容，欢迎下载使用。

人体因创伤引起出血，有时只是少量出血，有时是缓慢地流出暗红色的血液，最为严重的是喷射出鲜红色的血液。为什么会有不同的出血情况呢？
实验：观察小鱼尾鳍内血液的流动血管的种类有哪些？通过实验来观察一下
先阅读课本中的目的要求、材料用具、方法步骤，然后再进行实验。
问题：你观察到了几种血管？这些血管中血流速度一样吗？
我们可以看到三种不同的血管；
这三种不同的血管各有什么功能与 特点呢？
一、动脉：1.功能：将血液从心脏输送到身 体各部分去的血管。2.特点：管壁较厚 、弹性大， 管内血流速度快 。3.分布：一般分部较深处，也有 较浅处，例：颈部及腕 部内侧。
二、毛细血管1.特点：a.内径仅有8—10微米只能允许红 细胞单行通过。b.管壁非常薄只由一层扁平上皮 细胞构成。c.管内血流速度最慢。
2.功能：连通于最小的动脉与静脉之间便于血液与组织细胞 充分的进行物质交换。3.分布：分布最广，遍布全身各处组织中。
三、静脉：1.功能：将血液从身体各部分输 送回心脏的血管 。2.特点：管壁较 薄 、弹性小 ， 管内血流速度慢 。3.分布：有较深处、也有较浅处， 例：手臂上的“青筋”。
分布在四肢静脉的内表面，防止血液倒流。静脉曲张是由于静脉膜老化失去功能，血液变慢，血液在静脉中滞留导致筋脉膨胀。
一、选择题1.血液与组织细胞之间进行物质交换的场所是  (    )　A.心脏B.动脉C.静脉       D.毛细血管 2.人体手背上的一条条“青筋”是（ ） A.动脉B.静脉C.毛细血管 D.神经3.人体内数量最多、分布最广的血管是（ 　 ） A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.动脉和静脉