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河北省唐山市路北区唐山市第二十一中学2022-2023学年七年级上学期第一次月考数学试题(解析版)
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这是一份河北省唐山市路北区唐山市第二十一中学2022-2023学年七年级上学期第一次月考数学试题(解析版),共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年第一学期七年级数学阶段素质评价一、选择题(3分×10=30分)1. 下列不具有相反意义的量的是( )A. 零上和零下 B. 进球5个和失球3个C. 节余50元和超支80元 D. 长大1岁和减少1公斤【答案】D【解析】【分析】先审清题意,明确“正”和“负”所表示意义对各选项分析判断后,利用排除法求解.【详解】解:A、零上和零下是具有相反意义的量,故本选项不符合题意;B、进球5个和失球3个是具有相反意义的量,故本选项不符合题意;C、节余50元和超支80元是具有相反意义的量,故本选项不符合题意;D、长大1岁和减少1公斤不是具有相反意义的量,故本选项符合题意.故选:D.【点睛】本题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.2. 若,则是( )A. 零 B. 负数 C. 非负数 D. 负数或零【答案】C【解析】【分析】根据绝对值的意义进行解答即可.【详解】解:∵,∴a是非负数,故C正确.故选:C.【点睛】本题主要考查了绝对值的意义,解题的关键是熟练掌握.3. ,则的值是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】根据绝对值非负性的性质求得的值,代入代数式即可求解.【详解】解:解:∵,∴∴,∴,故选:A.【点睛】本题考查了绝对值非负性的性质,代数式求值,熟练掌握绝对值非负性的性质是解题的关键.4. 下面说法错误的个数是( )①一定是负数;②若,则;③一个有理数不是整数就是分数;④一个有理数不是正数就是负数.A. 个 B. 个 C. 个 D. 个【答案】C【解析】【分析】①举例说明命题错误;②举例说明命题错误;③根据有理数的概念判断即可;④根据有理数的概念判断即可.【详解】①当a≤0时,-a≥0,故-a一定是负数错误;②当a=2,b=-2时, ,但是a≠b,故②的说法错误;③一个有理数不是整数就是分数,此选项正确;④一个有理数不是正数就是负数还有可能是0,故④的说法错误.所以错误的个数是3个.故答案为C【点睛】本题考查了有理数的概念,熟练掌握概念是解题的关键.5. 实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,把﹣a,﹣b,0按照从小到大的顺序排列,正确的是( )A. ﹣a<0<﹣b B. 0<﹣a<﹣b C. ﹣b<0<﹣a D. 0<﹣b<﹣a【答案】C【解析】【详解】试题分析:根据数轴得出a<0<b,求出﹣a>﹣b,﹣b<0,﹣a>0,即可得出答案.∵从数轴可知:a<0<b, ∴﹣a>﹣b,﹣b<0,﹣a>0, ∴﹣b<0<﹣a,考点:(1)、实数大小比较;(2)、实数与数轴 6. 下列各组数中,数值相等的是( )A. -22和(-2)2 B. 和 C. (-2)2和22 D. 和【答案】C【解析】【分析】根据有理数的乘方的运算方法,求出每组中的两个算式的值各是多少,判断出各组数中,数值相等的是哪个即可.【详解】解:,,,选项不符合题意;,,,选项不符合题意;,,,选项符合题意;,,,选项不符合题意.故选:.【点睛】此题主要考查了有理数的乘方的运算方法,要熟练掌握.7. 下面结论正确的有( )①两个有理数相加,和一定大于每一个加数. ②一个正数与一个负数相加得正数.③两个负数和的绝对值一定等于它们绝对值的和. ④两个正数相加,和为正数.⑤两个负数相加,绝对值相减. ⑥正数加负数,其和一定等于0.A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个【答案】C【解析】【详解】试题解析:∵①3+(-1)=2,和2不大于加数3,
∴①是错误的;
从上式还可看出一个正数与一个负数相加不一定得0,
∴②是错误的.
由加法法则:同号两数相加,取原来的符号,并把绝对值相加,
可以得到③、④都是正确的.
⑤两个负数相加取相同的符号,然后把绝对值相加,故错误.
⑥-1+2=1,故正数加负数,其和一定等于0错误.
正确的有2个,
故选C.8. 在某一段时间里,计算机按如图所示程序工作,如果输入的数是2,那么输出的数是( ) A. B. 54 C. D. 558【答案】C【解析】【分析】把2代入计算程序中计算,结果得,因为,再把代入计算程序中计算,即可确定出输出结果.【详解】解:根据题意得: 当时,,∵,∴代入程序得:,∵,∴输出的数是.故选:C【点睛】此题考查了有理数混合运算,绝对值,有理数比较大小,熟练掌握运算法则是解本题的关键.9. 如图,数轴上A、两点分别对应有理数、,则下列结论:①;②;③;④中正确的有( )A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个【答案】B【解析】【分析】根据A、两点在数轴上的位置可知:,且,然后根据有理数的乘法,加减法以及绝对值进行判断即可.【详解】解:根据A、两点在数轴上的位置可知:,且,,故结论①正确;,结论②错误;,结论③错误;,结论④正确;故正确的结论有2个,故选:B.【点睛】本题考查在数轴上表示数轴、绝对值、有理数加减法以及有理数乘法,根据数轴得出,且是解本题的关键.10. 求的值,可令,则,因此.仿照以上推理,计算出的值为( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】类比题目中所给的解题方法解答即可.【详解】设a=1+5+52+53+…+52013,则5a=5(1+5+52+53+…+52013)=5+52+53+…+52013+52014,∴5a-a=(5+52+53+…+52013+52014)-(1+5+52+53+…+52013)=52014-1,即a=.故选:D.【点睛】本题是阅读理解题,类比题目中所给的解题方法是解决问题的基本思路.二、填空题(每空3分,3分×12=36)11. 的倒数是_________;的底数是_________.【答案】 ①. ②. 3【解析】【分析】根据倒数定义,幂的定义进行解答即可.【详解】解:∵,∴的倒数是;的底数是3,故答案为:;3.【点睛】本题主要考查了倒数的定义和幂的定义,解题的关键是熟练掌握乘积为1的两个数互为倒数.12. 把69600用科学记数法表示是_________;_________.(结果精确到百分位)【答案】 ①. ②. 【解析】【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数;根据近似数的精确度求解.【详解】解:69600用科学记数法表示为;.故答案为:;.【点睛】本题考查用科学记数法表示较大的数,求一个数的近似数,一般形式为,其中,n可以用整数位数减去1来确定.用科学记数法表示数,一定要注意a的形式,以及指数n的确定方法.13. 若a,b互为相反数,x,y互为倒数,则2(a+b)+xy的值是_____.【答案】【解析】【分析】利用相反数,倒数的性质求出a+b与xy的值,代入原式计算即可求出值.【详解】解:根据题意得:a+b=0,xy=1,则原式=2×0+×1=.故答案为:.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.14. a是最大的负整数,b是最小的正整数,c是绝对值最小的数,则a﹣b+c=_____.【答案】-2【解析】【分析】根据a是最大的负整数,b是最小的正整数,c是绝对值最小的数,可以得到a、b、c的值,从而可以求得所求式子的值.【详解】解:∵a是最大的负整数,b是最小的正整数,c是绝对值最小的数,∴a=-1,b=1,c=0,∴a-b+c=-1-1+0=-2.故答案为:-2.【点睛】本题考查有理数的加减混合运算,解答本题的关键是理解整数的概念,明确有理数加减混合运算的计算方法.15. 新定义一种运算,,则__________.【答案】【解析】【分析】根据题干提供的信息列式计算即可.【详解】解:.故答案为:.【点睛】本题主要考查了有理数混合运算,解题的关键是理解题意,列出相应的算式,准确计算.16. 已知,,,且有理数,,在数轴上的位置如图所示,则___________.【答案】7【解析】【分析】先根据有理数,,在数轴上的位置,,,,得出,,,然后代入求值即可.【详解】解:根据有理数,,在数轴上的位置可知,,∵,,,∴,,,∴.故答案为:7.【点睛】本题主要考查了代数式求值,绝对值的意义,用数轴上的点表示有理数,解题的关键是根据数轴上点的特点和绝对值的意义求出,,.17. 已知有理数在数轴上对应点分别为,点在数轴上的位置如图所示.若,,则__________.【答案】或【解析】【分析】由数轴可知,a>0,c>0,b<0,因此b=﹣4,c﹣a=2,由此即可求得答案.【详解】由数轴可知,a>0,c>0,b<0,∵|b|=4,AC=2,∴b=﹣4,|c﹣a|=2,∴a+b﹣c=b+(a﹣c)=b﹣(c﹣a)=﹣4﹣2=﹣6,或a+b﹣c=b+(a﹣c)=b﹣(c﹣a)=-4+2=-2.故答案为-2或﹣6.【点睛】本题考查了数轴、绝对值与有理数的加减混合运算,正确理解绝对值的意义是解题的关键.18. M、N是数轴上的两个点,线段MN的长度为2,若点M表示的数为﹣1,则点N表示的数为____________,MN中点P表示的数为____.【答案】 ①. -3或1 ②. -2或0【解析】【分析】根据数轴的性质分情况讨论求出N点表示的数,再求出其中点即可求解.【详解】∵线段MN的长度为2,若点M表示的数为﹣1,∴点N表示的数为-3或1当点N表示数为-3时,点P表示的数为当点N表示的数为1时,点P表示的数为故填: -3或1; -2或0【点睛】此题主要考查数轴表示的点,解题的关键是熟知数轴的性质.19. 在数轴上点A对应的数为-2,点B是数轴上的一个动点,当动点B到原点的距离与到点A的距离之和为6时,则点B对应的数为_________.【答案】-4或2
【解析】【分析】先设点B对应的数为b,再用距离公式计算即可得出答案.【详解】设点B对应数为b
解:设点B表示的数为b,
①当点B在点A的左侧时,则有-2-b-b=6,解得,b=-4,
②当点B在OA之间时,AB+AO=2≠6,因此此时不存在,
③当点B在原点的右侧时,则有b+2+b=6,解得,b=2,
故答案为:-4或2.【点睛】本题考查的是数轴的动点问题,解题关键是利用距离公式进行计算.三、解答题20. (1); (2);(3).【答案】(1)9;(2)81;(3)【解析】【分析】(1)根据有理数四则混合运算法则进行计算即可;(2)根据有理数乘法分配律进行计算即可;(3)根据含乘方的有理数混合运算法则进行计算即可.【详解】解:(1);(1);(3).【点睛】本题主要考查了有理数混合运算,解题的关键是熟练掌握有理数混合运算法则,准确计算.21. 根据下面给出的数轴,解答下面的问题: (1)请你根据图中A,两点的位置,分别写出它们所表示的有理数A:________,:________.(2)观察数轴,与点A的距离为3的点表示的数是:______________.(3)若将数轴折叠,使得A点与表示的点重合,则点与数________表示的点重合.(4)若数轴上,两点之间的距离为2020(在的左侧),且,两点经过(3)中折叠后互相重合,则,两点表示的数分别是:__________:__________.【答案】(1)1; (2)4或 (3) (4);【解析】【分析】(1)根据数轴的特点读数,即可得到答案;(2)根据数轴和绝对值的性质计算,即可得到答案;(3)根据数轴的性质计算,即可得到答案;(4)根据数轴和绝对值的性质,结合题意,通过列方程并求解,即可得到答案.【小问1详解】解:根据数轴性质,读数得:A:1;B:.故答案为:1;.【小问2详解】解:假设与点A的距离为3的数为:x,∵∴或∴或即与点A的距离为3的点表示的数是:4或.故答案为:4或.【小问3详解】解:∵A点与表示的点重合,且A点与距离为5,∴A点与之间的中心点为:,∴数轴以为中心折叠,∵折叠后重合的点到点的距离相等,又∵B点到点的距离为:,设和B点重合的点为:x,∴,∴或(即B点)∴B点与表示的点重合.故答案为:.【小问4详解】解:∵数轴上M、N两点之间的距离为2020(M在N的左侧),且M、N两点经过(3)中折叠后互相重合,∴M、N两点到点距离为1010,假设距离点的距离为1010的点为:x,∴,∴或,∴或∵M在N的左侧∴M:;N:.故答案为:;.【点睛】本题主要考查了绝对值、数轴、数轴上两点之间的距离,解题的关键是熟练掌握数轴上两点之间的距离公式.22. 下表是某水库管理人员记录的雨季一周内水位高低的变化情况:(上周末的水位达到警戒水位,用正数表示水位比前一天上升数,用负数表示水位比前一天下降数,警戒水位为72.5米)日期一二三四五六日水位变化(米) (1)本周哪一天的水位最高?哪一天的水位最低?与警戒水位的距离分别是多少?(2)与上周相比,本周末的水位是上升了还是下降了?为多少米?【答案】(1)周五的水位最高,周一的水位最低,与警戒水位的距离分别为米、米 (2)上升了米【解析】【分析】(1)根据水位变化分别计算每天的水位即可得答案;(2)这周末的水位与上周末的水位比较即可.【小问1详解】解:由题意得,本周的水位分别是:周一:(米),周二:(米),周三:(米),周四:(米),周五:(米),周六:(米),周日:(米),通过比较可知,本周周五的水位最高,与警戒水位的距离为:(米),周一的水位最低,与警戒水位的距离为:(米).综上可知,本周周五的水位最高,周一的水位最低,与警戒水位的距离分别为米、米.【小问2详解】解:由已知条件可得上周末水位为72.5米,由(1)知本周末水位为72.97米,,(米),故与上周相比,本周末的水位上升了米.【点睛】此题主要考查正负数的实际应用和有理数加减运算的实际应用,解题的关键是理解“正”和“负”的相对性.
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