79，安徽省合肥市西递中学2023-2024学年九年级上学期化学第一次月考试题

这是一份79，安徽省合肥市西递中学2023-2024学年九年级上学期化学第一次月考试题，共5页。试卷主要包含了本大题包括5小题，共28分等内容，欢迎下载使用。
1、2023年3月，全国“两会”如期召开。国务院总理在政府工作报告中提出：要推进生态环境高水平保护。下列做法不利于保护环境的是（ ）
A．提倡使用清洁能源
B．大力发展城市交通，鼓励开私家车出行
C．废旧书籍、报纸分类回收再利用
D．加强对空气质量的监测
2、我们生活在多姿多彩的物质世界里，物质是不断变化的。下列各变化过程中，主要发生物理变化的是（ ）

A．光合作用 B．滴水成冰 C．葡萄酿酒 D．钢铁生锈
3、某同学进行“空气中氧气含量测定”实验，部分操作如下，其中错误的是（ ）

A．连接仪器B．取用药品

C．点燃酒精灯D．检查气密性
4、下列物质的用途主要由其物理性质决定的是（ ）
A．稀有气体用于霓虹灯B．氮气做食品保护气
C．木炭作燃料D．氧气供给呼吸
5、实验室加热固体制取氧气的过程中有以下几个步骤：①点燃酒精灯，加热试管；②熄灭酒精灯；③检查装置气密性；④装入药品，固定试管；⑤用排水法收集氧气；⑥将导管移出水面。选择出正确的操作以及顺序是（ ）
A．③④①⑤②⑥ B．③④①⑤⑥② C．④③①⑤⑥②D．④③①⑤②⑥
6、下列关于实验现象的描述正确的是（ ）
A．铁在空气中燃烧产生一种黑色固体
B．红磷在空气中燃烧有大量白雾产生
C．硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰
D．木炭在氧气中燃烧产生一种无色无味的气体二氧化碳
7、下列反应中，属于氧化反应但不属于化合反应的是（ ）
A．碱式碳酸铜氧化铜+二氧化碳+水
B．镁+氧气氧化镁
C．酒精+氧气二氧化碳+水
D．氢气+氧气水
8、实验室用高锰酸钾制纯净氧气时，下列做法错误的是（ ）
A．在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管
B．导管口开始有气泡放出时不要立即收集，避免收集到的气体不纯
C．用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时，要先熄灭酒精灯，然后再把导管移出水面
D．将收集满氧气的集气瓶正放在桌面上
9、分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类正确的是（ ）
A．能使带火星的木条熄灭的气体：氮气、二氧化碳、人呼出的气体
B．纯净物：液氧、澄清石灰水、洁净的空气
C．可作为电光源的气体：氮气、氦气、氖气
D．可在酒精灯上直接加热的仪器：试管、烧杯、集气瓶
10、某同学在实验室用高锰酸钾制取氧气时发现试管炸裂，造成试管炸裂的原因可能是下列中的（ ）
①没有给试管均匀预热
②试管外壁潮湿
③试管口没有略向下倾斜
④试管口塞了一团棉花
⑤加热时试管与灯芯接触
⑥收集完氧气后，先撤酒精灯，后把导管移出水面
A．全部 B．除④外C．除⑥外D．①②③⑤
11、分析和推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（ ）
A．制取氧气时必须检验装置气密性，所以制取气体时都要检验装置的气密性
B．化学变化常常伴随能量的变化，所以有能量变化的一定属于化学变化
C．通常情况下氮气是一种无色无味的气体，所以无色无味的气体一定是氮气
D．催化剂能改变化学反应的速率，所以能改变化学反应速率的物质一定是催化剂
12、质量相等的两份氯酸钾样品，甲中混有少量二氧化锰，乙为纯净的氯酸钾，分别同时加热，放出氧气的质量与加热时间的图象如下，其中正确的是（ ）

二、本大题包括5小题，共28分
13、高压钠灯发出的黄光射程远，透雾能力强，常用于道路和广场的照明。钠的化学性质活泼，常温下可以与氧气、水反应，在实验室里，金属钠保存在煤油中，用镊子从煤油中取出金属钠，放在滤纸上，用小刀轻轻切下一小块，投入盛有水的烧杯中，发现钠块浮在水面上，很快熔化成银白色小球，四处游动，发出“嘶嘶”的响声，偶有火星出现。依据提供的信息，回答下列问题。
（1） “钠块浮在水面上”说明钠具有的物理性质是 。
（2）根据“用小刀轻轻切下一小块金属钠”说明金属钠的硬度 （填“大”或“小”），“很快熔化成银白色小球”说明金属钠的熔点 （填“高”或“低”）。
（4）金属钠与水反应生成氢氧化钠和氢气，写出该反应文字表达式 。
14、某化学兴趣小组利用如图装置探究气体的制取及性质。请结合下图回答有关问题：
（1）仪器①的名称是 。
（2）小明在实验室用装置C制取氧气所需要的试剂是 ，相对于B装置，其优点是 。
（3）实验室用A装置制取氧气，其反应文字表达式 ，若用A装置通过排水法测定所收集到的氧气体积，则各装置的连接顺序是： （填小写字母序号）。
15、工业制取氧气主要有下列步骤。请回答：
（1）流程图中空格处应填写的物质名称是 ，该物质在空气中所占体积分数为 。
（2）从步骤②可以得出氮气的沸点比氧气的沸点 （填“高”或“低”）。嫦娥五号取回的月壤就保存在氮气中，这说明氮气化学性质 （选填“活泼”或“不活泼”）。
（3）储存在蓝色钢瓶里的“工业液氧”是 （填“纯净物”或“混合物”）。
（4）空气质量监测的指标主要包括二氧化氮、一氧化碳和 （填序号）。
①可吸入颗粒（如PM2.5）②二氧化碳③二氧化硫④氮气
16、老师告诉小美：氯酸钾与氧化铜、氧化铁混合加热，也能较快产生氧气，于是小美进行了如下实验探究：
【查阅资料】氯酸钾的熔点为356℃，常温下稳定，在400℃以上则分解产生氧气。酒精灯加热温度为400℃∼500℃。
【提出猜想】除二氧化锰、氧化铜外，氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂。
【完成实验】按下表进行实验并测定分解温度。
【分析数据，得出结论】
（1）小美从图1中选择该实验的最佳发生装置是 。
（2）实验4中X的值应为 ，由实验 与实验4对比，证明猜想合理。
（3）【结论】通过该实验探究中，得到的结论有 。
A.催化剂可降低反应温度
B.催化剂可改变产物的质量
C.催化剂的质量和性质在反应前后不变
D.三种催化剂中，二氧化锰对氯酸钾分解催化效果最好。
（4）经过实验证明，氧化铁可作为氯酸钾分解的催化剂，请写出用氧化铁作催化剂的其反应的文字表达式： 。
【若正确回答下列问题加3分，总分不超过40分】
（5）【反思】若要证明氧化铁是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后 不变；同种催化剂，颗粒大小可能影响催化效果，请设计实验方案进行验证 。
17、用如图装置测定空气中氧气含量（注射器的摩擦忽略不计）
【实验步骤】Ⅰ按下图连接装置。注射器 b 的活塞推至底端，注射器 a 的活塞从 20L处向外拉，松手。Ⅱ向玻璃管中加入足量白磷，点燃酒精灯，交替推拉两个注射器。
【实验记录】
（1）步骤Ⅰ中观察到 现象，证明装置气密性良好。
（2）步骤Ⅱ中白磷燃烧的现象是 。
（3）若玻璃管中空气体积是 30L，则测得空气中氧气的体积分数为 。
（4）实验中注射器的作用是 （填序号）。
A.使氧气与白磷充分接触 B.读取气体的体积 C.调节装置内压强
（5）若实验测得空气中氧气的体积分数偏低，则可能的原因是 。
参考答案
一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。
1、B2、B3、C4、A5、B6、C7、C8、C9、A10、B
11、A12、C
二、本大题包括5小题，共28分
13、（1）钠的密度比水小；
（2）小；低；
（4）钠+氧气氢氧化钠+氢气。
14、（1）长颈漏斗；
（2）过氧化氢溶液和二氧化锰；控制反应的速率；
（3）高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；acbd。
15、（1）稀有气体；0.94%；
（2）低；不活泼；
（3）混合物；
（4）①③。
16、（1）c；
（2）0.5；1；
（3）AD；
（5）质量和化学性质；（2）将氯酸钾与不同颗粒大小的同种催化剂等比充分混合，加热测定分解温度。
17、（1）注射器活塞回到原处；
（2）产生白烟，放热；
（3）19%；
（4）ABC；
（5）装置漏气等。实验编号
实验药品
分解温度
1
3.0g氯酸钾
460℃
2
3.0g氯酸钾和0.5g二氧化锰
248℃
3
3.0g氯酸钾和0.5g氧化铜
267℃
4
3.0g氯酸钾和Xg氧化铁
290℃
实验前
实验后
装置图
a 中气体体积/mL
20
10.5
b 中气体体积/mL
0
0