北京版三年级上册Lesson 16教学设计

这是一份北京版三年级上册Lesson 16教学设计，共4页。教案主要包含了第二课时，教学目标，教学重难点，教学重点，教学难点，第一课时，板书设计，教学准备等内容，欢迎下载使用。

【第二课时】
【教学目标】
知识目标：
1．能用It’s rainy.等描述天气情况。
2．能正确指认,朗读rainy, cludy, windy。 Snwy等表示天气的词汇及raincat, jacket, sweater, glves等服装类词汇。
3．能根据天气情况选择合适的着装并用I can put n my….等表达自己想要穿的服装。
4．会用I lve….表达自己喜爱的季节，用S d I.对他人的观点表示认同。
能力目标：
能听懂有关询问天气的交际用语并表达自己的真实感受。
情感目标：
培养学生热爱大自然的情感。
【教学重难点】
【教学重点】
1．能用It’s rainy.等描述天气情况。
2．能正确指认,朗读rainy, cludy, windy。 Snwy等表示天气的词汇及raincat, jacket, sweater, glves等服装类词汇。
【教学难点】
单词snw 和 snwy的发音。
【第一课时】
1．能正确理解课文大意，并朗读课文，表演对话；
2．能正确指认rainy, cludy, windy。 Snwy等表示天气的词汇及raincat。
3．初步感知句型It’s rainy. I can put n my….
【第二课时】
1．能听懂、会说It’s rainy. I can put n my….并能按照情景做出正确反应。
2．巩固本课单词，理解并认读rainy, cludy, windy， snwy等表示天气的词汇及raincat, jacket, sweater, glves等服装类词汇。
3．能在相应的情景中进行Listen, lk and learn的替换。
【板书设计】
Lessn 16
It’s rainy.
I can put n my raincat.
Lessn 16
It’s….
I can put n my….
【教学准备】（师）
课前参与（生）
自制多媒体课件，配套光盘，单词卡片
借助拼读英语自学单词
【教学过程】
教师教学活动
（教学各环节设计、预设意图）
学生学习活动
（学习内容、形式及要求）
课前复备
I. Warm-up
1．Hell, bys and girls! Hw are yu tday?
2．D yu remember the dialgue?
Let’s read it first, k?
3．Can yu recite this dialgue?
Have a try.
设计意图：通过复习本课的对话来导入，创设问题的情景。
II. Listen, lk, and learn
1．Shw the picture f the text.
D yu remember the dialgue?
Let’s try t make the dialgue. Ok?
2．Write the main sentences n the blackbard．
3．Shw the pictures and help the students t understand the clthes wrds.
4．Put the pictures n the blackbard．
Listen and read the wrds.
5．Ask and answer the sentences.
D pair wrk.
Shw it.
6．Well dne!
Can yu try t make sme new sentences?
生生之间质疑，并解答。
III. Match and say
1．Lk and think what we shuld d this activity.
2．D in pairs.
3．Shw and say.
4．Review the weather wrds, clthes wrds and the key sentences.
设计意图：通过看图连线，训练学生对重点句型的理解能力，以及巩固对天气和星期单词的认识。
IV. Summary
1．D yu remember the sentence?
2．Can yu read these wrds?
V. Hmewrk:
1．Recite the dialgue.
2．Cpy the new wrds.
English shw. 由B类学生主持。
Answer questins.
Read the dialgue.
Try t recite the dialgue.
Read the dialgue.
Try t recite the dialgue.
看图，质疑并解答，提高学生的自主学习能力。
Watch and think.
Watch and understand the pictures.
Ask and answer in pairs.
Lk and understand．
Make new sentences.
Lk and think
D in pairs.
Shw.
Review the weather wrds, clthes wrds and the key sentences.
水平测试目标及内容
熟练掌握单词
1．Have a dictatin：rainy, can, windy, cludy
2．单词分类
A．raincat B．rainy C．jacket D．Mnday
E． sweater F． Friday G． cludy H． windy
I．Sunday J． snwy
星期: _____ ______ ______
服装：_____ ______ ______
天气：_____ ______ ______ _________