北京版三年级下册Unit 3 I like Jiaozi bestLesson 11导学案及答案

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【Learning Aims】
知识与技能目标：
1．学生能够正确理解和朗读课文。
2．学生能够听懂、会询问一些常见食物。
3．学生能够听、说、读、写本课单词。
过程与方法目标：
1．通过看图观察，听录音回答问题，模仿和pair wrk等形式，学生能够正确理解课文内容，朗读课文。
2．通过老师讲解、举例及学生造句等形式使学生能够运用本单元话题。
3．通过关注语音操练单词，使学生能理解单词在语境中的意思。
【Imprtant & Difficult Pints】
重点：
1．单词的认读。
2．功能句的理解。
难点：
1．单词的发音和理解。
2．句型：May I have a… please? Sure. 的灵活运用。
【Learning Prcedures】
一、新知学习
1．听力练习。将自己不认识的单词或词组写下来。
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2．学习单词和句型。
（1）单词朗读：sure/juice/drink/wait/black tea/milk tea
（2）朗读句型：
May I have a… please?
Sure.
（3）小组活动，练习上述句型。
S1: May I have a a cup f black tea please?
S2: Sure.
二、达标检测
1．判断下列的英文翻译是否正确。
（1）我正在做苹果汁。
I’m making the apple juice.
（2）我可以来杯奶茶吗？
May I have a cup f green tea?
（3）这里是你的苹果汁。
Here is yur banana juice.
（4）稍等一下。
Wait a minute.
（5）你在做什么？
What are yu ding?
2．看图写单词。
（1） ______________
（2） ______________
（3） ______________
三、课堂小结
1．我的收获：_________________________________________________________。
2．我的困惑：_________________________________________________________。