小学英语北京版三年级下册Lesson 14导学案

这是一份小学英语北京版三年级下册Lesson 14导学案，共2页。
【Learning Aims】
知识与技能目标：
1．复习1-3单元所学的交际用语和句型，能听懂、会说，能熟练应用。
2．复习1-3单元所学的表达，能听懂、会说，能正确书写及描述。
3．能借助插图，录音理解，朗读语段，回答教师提出的有关问题。
过程与方法目标：
能够听懂、会说和运用本单元所学的交际用语和句型。
【Imprtant & Difficult Pints】
重点：
1．复习1-3单元所学的交际用语和句型，能听懂、会说，能熟练应用。
2．复习1-3单元所学的表达，能听懂、会说，能正确书写及描述。
难点：
能理解并朗读语段。
【Learning Prcedures】
一、新知学习
1．听力练习。将自己记不全的单词或词组写下来。
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2．学习单词和句型。
（1）单词朗读：fish/milk/pizza/meat/ice cream/milk tea/apple juice/range juice
（2）句型朗读：What are yu ging t d this Mnday? I’m ging t play ping-png.
What’s yur favurite fd? It’s jiazi.
二、达标检测
1．英汉互译。
（1）奶茶 _____
（2）橙汁 _____
（3）冰激凌 _____
2．What wrds can yu make with these letters?
3．单项选择。
（1）—Can yu pass (传递) me the bttle, please?
—Of curse. _____ a minute.
A. Waiting
B. T wait
C. Waits
D. Wait
（1）—Hw’s schl tday, Dngdng?
—_____
A. I’m happy.
B. Wnderful.
C. N, I am nt.
D. I like it.
三、课堂小结
1．我的收获：_________________________________________________________。
2．我的困惑：_________________________________________________________。