小学英语北京版三年级下册Lesson 27教案设计

这是一份小学英语北京版三年级下册Lesson 27教案设计，共2页。教案主要包含了教学目标，教学重难点，教学准备，教学过程等内容，欢迎下载使用。
【教学目标】
知识与技能目标：
1．复习4-7单元所学的交际用语和句型，要求能听懂、会说，能熟练应用。
2．复习4-7单元所学的表达，要求能听懂、会说，能正确书写及描述。
3．能借助插图，录音理解，朗读语段，回答教师提出的有关问题。
过程与方法目标：
学生能够听懂、会说和运用本单元所学的交际用语和句型。
情感目标：
通过多种形式的游戏和活动，激发学生英语学习兴趣。
【教学重难点】
重点：
1．复习4-7单元所学的交际用语和句型，要求能听懂、会说，能熟练应用。
2．复习4-7单元所学的表达，要求能听懂、会说，能正确书写及描述。
难点：
能理解，朗读语段，回答教师提出的有关问题。
【教学准备】
录音机，磁带，四会单词卡，英语书，PPT
【教学过程】
I. Greetings and warming-up.
II. D yu understand?
活动目标：通过听力练习，培养学生捕捉关键信息的能力。
1．复习所学词汇。
2．教师播放录音。
3．订正答案。再次播放录音，请学生检查是否正确。
训练学生认读能力，在听的时候能够捕捉到关键信息的能力。
III. Can yu match?
学习目标：复习常见的节日及相关活动。
1．Lk and match.
2．Check.
3．Describe the festivals and the related activities.
IV. Can yu act?
活动目标：通过练习，复习现在进行时。
Say the whle sentences
V. Can yu write?
活动目标：巩固本阶段词汇。
Chse the wrds and fill the blanks
Check the answers.
Practice the whle paragraph.
VI. Can yu talk?
活动目标：巩固本阶段词汇和句型。
June 1st is the Children’s Day.
…
VII. Can yu read?
活动目标：独立阅读，培养学生阅读能力。
Read and chse.
Read and answer.
2．Check the answers.
Hmewrk
复习4-7单元，准备阶段测试。