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    济南版生物七下5.1《人体的激素调节》课件PPT+音视频素材
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    初中济南版第一节 人体的激素调节试讲课课件ppt

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    这是一份初中济南版第一节 人体的激素调节试讲课课件ppt,文件包含《人体的激素调节》ppt、古筝曲十大名曲_古筝_渔舟唱晚mp3、动画讲解膝跳反射swf、新知讲解耳与听觉的形成mp4、科学动画三要四不看swf等5份课件配套教学资源,其中PPT共33页, 欢迎下载使用。

    我们在一天天长大,父母在一天天变老。人为什么能长大呢?是“谁”在“操纵”人生旅途中的生长、发育、成熟、衰老等一系列奇妙的变化呢?
    1.说出人体内分泌腺的特点、种类和它们所分泌的激素;2.举例说明人体激素参与生命活动的调节。3.说出生长激素、甲状腺激素、胰岛素的主要功能及分泌异常时的表现。
    对比观察:内分泌腺和外分泌腺有什么不同?
    直接进入腺体内的毛细血管,经血液循环送出
    外分泌腺和内分泌腺的区别
    1.甲状腺激素是由哪个器官分泌的?它的生理功能是什么?2.幼儿时期甲状腺激素分泌不足会导致什么病症?3.成年人甲状腺分泌不足和分泌过多各有什么病症?
    患者一: 新陈代谢缓慢,年龄18岁,身高0.83米,智力低下,言语不清,生殖器官发育不全。
    这是一个________患者。病因是:
    患者二: 食量大但身体逐渐消瘦,心跳加快,性情烦躁易怒,眼球突出。
    成年时期甲 状腺激素分泌过多。
    患者三: 女,55岁,家住贵州省某边远山区,脖子肿大,呼吸困难,劳动时心跳快,气短。
    甲状腺激素的功能:促进生长发育,促进新陈代谢,提高神经系统的兴奋性。
    地方性甲状腺肿(大脖子病)
    1.生长激素是由哪个器官分泌的?2.幼年时生长激素分泌不足会导致什么病症,分泌过多呢?3.成年后生长激素分泌过多会导致什么病症?
    患者四: 16岁,身高只有58厘米,被称为袖珍女孩,智力正常。
    幼年时期生长激素分泌不足
    患者五: 27岁的土耳其小伙苏尔坦·科森,身高2.465米,医院诊断生长异常。
    垂体分泌的生长激素有调节人体生长发育的重要作用。
    呆小症和侏儒症患者的症状有什么不同?
    侏儒症:智力和生育能力正常。
    呆小症:智力低下,生殖器官发育不全。
    呆小症,侏儒症,得病原因分得清,甲状腺激素分泌少,得的病叫呆小,生长激素不太足,得的病叫侏儒,两种病人都矮小,智力不同别混淆,智力低下呆小症,侏儒正常记得牢
    患者六:患者出现糖尿,表现出多饮、多食、多尿、身体消瘦、乏力等症状。
    促进生长发育促进新陈代谢提高神经系统的兴奋性
    幼年分泌不足患呆小症成年分泌过多患甲亢
    体内缺碘时,患地方性甲状腺肿
    1.幼儿时期生长激素分泌不足,患者身材矮小,我们不能歧视患此病的人,该病人患有( )  A.呆小症 B.侏儒症 C.心脏病 D.软骨病
    2.解放前,有些地区的土壤和食物中缺碘,生活在这些地方的人易患( )A.地方性甲状腺肿   B.甲状腺功能不足 C.甲状腺功能亢进   D.侏儒症
    3.每年的11月14日被定为“世界糖尿病日”,表达了人们对糖尿病的关注和对糖尿病患者的关爱。下列激素中,可用来治疗糖尿病的是( )A.胰岛素 B.生长激素C.雄性激素 D.肾上腺素
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