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    统编版语文三年级上册第七单元基础练习(无答案)

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    这是一份统编版语文三年级上册第七单元基础练习(无答案),共6页。
    三年级上册第七单元基础练习 一、看拼音,写词语。yǎn  zòu     gǎn  shòu     méi  miào      tōu  zǎo qiāo                 cōng  míng     chì bǎng 二、词语积累与运用  1.照样子,写词语。风尘仆仆(ABCC式)                                            飘飘摇摇(AABB式)                                            又松又软(ABAC式)                                            2.读句子,将画线部分换为四字词语,写在括号里(1) 婶婶和阿姨在街边小声地说话 , 不知道在议论什么呢!          (2) 只见森林茂密,绿叶葱葱,千山万壑,景色很特别          (3) 我国是一个幅员辽阔、出产的物品非常多的国家。          3.根据提示填写合适的拟声词。(1) 窗前的树下,常听到             的虫鸣。(ABB式)(2) 小雨             地下着,打在树林里的叶子上,打在铁皮屋顶上。(AABB式)(3) 忽然传来房门             的响声,暴雨              地下起来了。(ABAB式4.选词填空。温柔   温和   柔和(1) 当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的          (2) 它是一只极其聪明的猫,性情          (3)           的月光倾泻而下,丝丝缕缕,溢满了整个庭院。三、将正确答案的序号填在括号里。1.下列划横线的字读音全部正确的一项是(    A .喃(ní)  (xuán)  哩哩((ji)  神静气(níng)B .明(lí)  间(sùn)  面包(zhā)  手套(fú)C .丝( xuè)  ( pú)  麻烦(rě)  探小说(zhēn)2.下列词语中书写无误的一组是(   A .感爱  敲打  裁树  显露材能B .放弃  坚持  城实  大厅广众C .呼吸  郊外  冷冻  心情沉重3.关于《大自然的声音》一文中描述错误的一项是(       A .水,也是大自然的音乐家。   B .风是大自然的音乐家。C .植物是大自然的音乐家。   D .大自然有许多美妙的声音。4.下面划横线的字解释错误的一项是(   A .停车爱枫林晚(坐下)    B .山色空蒙雨奇(也)C .白云处有人家(产生、生出)    D .众弃去(全、都)四、按要求写句子。1.照样子接着往下写。例:小溪淙淙地流向河流河流潺潺地流向大海大海哗啦啦地汹涌澎湃。(1) 遥远的夜空有一个弯弯的月亮 ,弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥 ,                                   (2) 我出了村就过了河,过了河就进了城                              2.树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。星星像              一样,撒满整个夜空。3.神奇的大自然有许多美妙的声音。(缩句)                                                                       4.那声音令人感受到大自然的威力。(改为反问句)                                                                    5.当狂风吹起,整座森林都激动起来。(仿写拟人句)                                                                    6.小姑娘在拾贝壳。(把句子写具体生动。)                                                                   7. 动物是大自然的歌手。(仿写句子)                                                                   8.风,是大自然的音乐家。水,也是大自然的音乐家。(合为一句话)                                                                  五、根据所学知识填空1.《读不完的大书》作者重点描写了                两种植物。竹子的生长特点是                ,作者把竹叶发出的声音比作                ,体现了作者对竹子的                ;棕榈树的特点是                   ,叶子像                 2.《父亲、树林和鸟》课文通过写父亲一生最喜欢                         的故事,表达了作者对父亲                    的赞美之情,同时也教育我们要                                             3.《采莲曲》的作者是        代诗人           ;诗中用衬托手法描写不见人影闻歌声的诗句是:                                           4.《大自然的声音》全文采用先                的写作方法。作者从                        三个方面描写了大自然美妙的声音,表达了作者对        的热爱之情六、阅读与理解。(一)齐白石临摹学生的画 那年,齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师,指导学生们画画。有一次,他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀,梅花下的公鸡画得非常生动别致,特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。齐白石瞧着这幅画  欣赏了很长时间  然后  笑着对谢时尼说  你画的这画太有味道了  能借我回去临摹一张吗  谢时尼听了齐白石的话,起初还以为老师在跟他开玩笑。可是,他一看到老师那副认真恳切的神情,知道老师没有跟他开玩笑,就把《梅鸡图》交给了齐白石。一周后,齐白石又来上课了。他讲完课后,便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说:“你看我临摹得好不好?”谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后,每当谢时尼想起这件事时,都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。1.“你画的这画太有味道了”这句话中“味道”指的是(   A .酸甜苦辣等味B .香、臭等味C .画的意境D .意思2.齐白石长时间欣赏《梅鸡图》的原因是(   A .梅花艳丽俊秀B .公鸡画得生动别致C .想临摹《梅鸡图》D .《梅鸡图》太有味道3.作者写这篇短文是为了赞扬(   A .齐白石的画画水平好。B .谢时尼的画技高超。C .谢时尼尊敬老师的品质。D .齐白石虚心认真的精神。4.给划横线的句子加上标点符号。5.细读短文,认真思考,完成下面的填空题。起初,谢时尼以为老师在跟他开玩笑是因为                        。后来,他又把画交给老师是因为                            天空中的文字 天空中也有一套文字,你知道吗?船只驶过水面不会留下痕迹,大海也没有写着“由此往北”的指路牌。水手们朝天望望。在许多的星座中找到了小熊星座,在小熊星座中又找到了北极星。有北极星的方向就是北方。云也是天空中的字。在蔚蓝的天空上,延伸着一片白色丝缕,好像有人把一绺白发投向天空,这就是卷云。有了卷云,十有八九就是阴雨天要来了。在炎热的夏季,远远耸立着一座白色的云山,像铁匠铺里的铁砧(zhēn)。飞行员知道,砧状云是雷雨的预兆,应该离它远点才好。天空的使者——鸟儿也会教给那些留心观察它们的人许多知识。燕子在空中飞得很高,看上去很小很小,明天准会是好天气。鹤排着整齐的队形向着太阳飞行,它们告诉人们,热天已经过去,秋天即将来临。阅读天空这本书,可以了解许多新奇的东西。其实,大自然就是一本百科全书,_______你仔细观察,_______一定会有你想要的答案。1.根据意思,在短文中找出相应的词语。①指绝大多数,大致不差,差不离。             ②预示将要发生的事情。             2.文中写的三种“天空的文字”分别是                          3.选择恰当的关联词填在短文的最后一段。只有……才……  只要……就……   因为……所以……4.卷云是什么样子?砧云是什么样子?请在文中分别用横线和波浪线划出来。5.读了《天空中的文字》这篇短文后,你明白了什么道理?请写在下面的横线上。                                                                         

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