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    江苏省苏州市常熟市2022-2023学年三年级下学期期末科学试卷

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    江苏省苏州市常熟市2022-2023学年三年级下学期期末科学试卷

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    这是一份江苏省苏州市常熟市2022-2023学年三年级下学期期末科学试卷,共17页。试卷主要包含了单选题等内容,欢迎下载使用。
    1.(2.5分)刚产下的蚕卵是椭圆形的,颜色为( )
    A.黑色B.褐色C.淡黄色D.白色
    2.(2.5分)像蚕一样,许多动物也是通过产卵繁殖后代的,根据卵外是否有硬壳来分类,下列哪种动物卵与其他三种不同( )
    A.蛙卵B.鱼卵C.蚂蚁卵D.龟卵
    3.(2.5分)小可想到,我们平时吃的鸡蛋也是动物的卵,鸡蛋的( )会发育成小鸡。
    A.卵黄B.卵白C.胚盘D.气室
    4.(2.5分)小可用放大镜观察过蚕宝宝的头部,发现上面有眼睛和( )
    A.口器B.鼻子C.耳朵D.触角
    5.(2.5分)小可在蚕房中用纸做了一些小格子,是为蚕( )做准备
    A.休息B.吐丝结茧C.进食D.蜕皮
    6.(2.5分)小可发现,蚕生长到一定阶段就会蜕皮,他回忆了一下,从蚁蚕到吐丝结茧,蚕一共蜕了( )次皮。
    A.3B.4C.5D.6
    7.(2.5分)蚕吐丝结茧后,小可想知道蚕茧里面的蚕还是不是原来的样子,于是在爸爸的帮助下轻轻剪开蚕茧,看到了里面的蚕蛹,发现( )
    A.蚕蛹也是白色的
    B.蚕蛹身体分为头、胸、腹三部分
    C.蚕蛹体型是细长的
    D.蚕蛹腹部平整,没有体节
    8.(2.5分)蚕结茧十多天后,蚕蛾从茧中钻出,蚕蛾属于蚕生命周期的( )
    A.孵化期B.幼虫期C.蛹期D.成虫期
    9.(2.5分)小可发现,蚕蛾和( )具有相同的身体结构。
    A.蚂蚁B.蝙蝠C.壁虎D.蜂鸟
    10.(2.5分)小可在观察中发现,与雌蚕蛾相比,雄蚕蛾的( )
    A.腹部比较肥大B.翅比较短小
    C.身体比较大D.翅膀振动飞快
    11.(2.5分)从蚕卵孵化出蚁蚕,到蚕蛾产出更多的蚕卵,小可每天都写好观察日记,这个过程大约经历了( )天?
    A.30天B.56天C.85天D.10天
    12.(2.5分)爸爸帮小可把蚕蛾产下的蚕卵收集好,放在阴凉处,告诉小可这些蚕卵到明年春天或夏天的时候会再孵化,像蚕这样,产卵繁殖后代的叫卵生,( )的繁殖方式和蚕一样。
    A.大熊猫B.猫C.蝙蝠D.鳄鱼
    13.(2.5分)蚕的一生经历了卵、幼虫、蛹和成虫的过程。人类在出生后,也要经历从“婴儿期—幼儿期—青少年期—成年期—老年期”这几个阶段,那么三年级的小可现在正处于( )期。
    A.幼儿B.成年C.青少年D.婴儿
    14.(2.5分)经过养蚕活动,小可一家展开了对“动物一生”的探讨,以下看法不正确的是( )
    A.蜻蜓的一生也要经历“蛹期”
    B.为了生存和繁殖后代,动物的行为随着环境的变化而变化
    C.所有动物都要经历出生、生长发育、繁殖、死亡这四个阶段
    D.动物的生命周期有长有短
    15.(2.5分)在“宇宙探索”展厅,小可通过观察和资料学习,发现太阳和月球共有的特点是( )
    A.都能自己发光B.都是球体
    C.都离地球很近D.都是恒星
    16.(2.5分)听了讲解员阿姨的介绍,小可知道了( )是地球唯一的天然卫星。
    A.太阳B.月球C.金星D.火星
    17.(2.5分)月球对地球的影响有很多方面,一个很容易观察到的现象是( )
    A.潮汐B.四季变化C.日出日落D.流星雨
    18.(2.5分)小可欣赏了很多高清的月球地貌图,发现月球地形正面有很多黑色的部分,那是( )
    A.月海盆地B.平原C.海洋D.黑子
    19.(2.5分)月球上还分布着环形山,小可从月球地貌图上看到,月球环形山的特点是( )
    A.数量很少B.大小相同C.排列整齐D.深浅不一
    20.(2.5分)通过月相变化演示器,小可看到了一个月内月相的变化,发现了月相变化规律,其中上半月的月相变化规律是( )
    A.由圆变缺B.由缺变圆
    C.由圆变缺,再变圆D.由缺变圆,再变缺
    21.(2.5分)小可告诉妈妈“今天是端午节,农历五月初五,今晚我们能看到的月相是( )
    A.B.C.D.
    22.(2.5分)以下小可收集的关于地球的资料中,不能用来证明地球是球形的是( )
    A.1519年,航海家麦哲伦朝一个方向环球航行,三年后又回到出发点
    B.月食时,月面上可以看到地球的影子是圆形的
    C.地球上的水总是从高处流向低处
    D.远方来的船,总是先看到船帆,再看到整艘船
    23.(2.5分)通过这次“科技馆之旅”,小可对地球家园有了更多认识,以下说法错误的是( )
    A.地球是一颗有着丰富液态水的星球
    B.科学家在探索太空时,星球上有没有水的存在是一项非常重要的研究
    C.在制作有关地球的主题海报时,小可可以用上这次在科技馆里收集的资料
    D.地球上陆地面积比海洋面积大得多
    24.(2.5分)课堂上,王老师先给大家介绍了一种仪器——日晷,它是古人用来计量( )的。
    A.时间B.距离C.方向D.面积
    25.(2.5分)王老师带着同学们一起模仿古人制作了简易的日晷帮助大家探索影子变化的规律。经过观察,大家发现在一天中,阳光下物体的影子变化规律是( )
    A.由长变短,再变长B.由长变短
    C.由短变长D.由短变长,再变短
    26.(2.5分)某天上午9时,小明测得一棵大树在阳光下的影子长5米,1小时前测得的大树影子长度会( )
    A.不变B.大于5米
    C.小于5米D.以上三种都有可能
    27.(2.5分)根据一天中影子变化的规律,同学们知道了太阳一天中在天空中的位置是( )
    A.由低到高,再到低B.由低到高
    C.由高到低D.由高到低,再到高
    28.(2.5分)傍晚,小可去操场收回实验材料的时候,看到学校里的旗杆在阳光下的影子朝向( )
    A.东方B.南方C.西方D.北方
    29.(2.5分)王老师还和同学们用手电筒在墙壁前玩手影游戏,大家知道了产生影子需要( )
    A.光源B.遮挡物C.屏D.以上都需要
    30.(2.5分)在手影游戏中,墙壁是影子产生的条件中的( )
    A.光源B.遮挡物C.屏D.以上都不是
    31.(2.5分)小可想让墙上的手影变小,正确的做法是( )
    A.手电筒位置不变,手慢慢靠近墙
    B.手电筒位置不变,手慢慢靠近手电筒
    C.手位置不变,手电筒慢慢靠近手
    D.关闭手电筒
    32.(2.5分)早上,爸爸就开车带着一家人前往游乐园。坐在一路前进的车里,小可听着音乐,看见窗外的景物( )
    A.向前运动
    B.静止不动
    C.向后运动
    D.有时向前运动,有时向后运动
    33.(2.5分)来到游乐场门口,小可看见一个大摆钟,发现钟摆的运动形式与( )最相似。
    A.海盗船B.旋转木马C.碰碰车D.过山车
    34.(2.5分)小可在服务台拿到一张游览地图,但没找到指向标。他想到科学课上老师说过,没指向标的地图,通常采用“( )”的规则确定方向。
    A.上北下南,左东右西B.上北下南,左西右东
    C.上南下北,左西右东D.上南下北,左东右西
    35.(2.5分)小可看着正在乘坐旋转木马的弟弟,发现此时弟弟的运动形式是( )
    A.上下移动B.转动
    C.摆动D.上下移动和转动
    36.(2.5分)玩水上漂流时,坐在船上的小可,相对于( )来说是静止的。
    A.河岸上的树B.河水C.船舱D.河岸
    37.(2.5分)小可不敢玩过山车,只好看别人玩。从他的角度观察到了过山车的部分运动路线(如图),从这部分运动路线看,过山车的运动形式有( )
    A.直线运动B.曲线运动
    C.直线运动和曲线运动D.来回摆动
    38.(2.5分)小可光顾着看过山车,与家人走散了,看到身边有一个雕塑,于是小可打电话给爸爸,结合地图,他应该这样描述他的位置( )
    A.从景区门口往东北方向走
    B.从景区门口往里走400米
    C.从景区门口往北方向走400米
    D.从景区门口往东北方向走400米
    39.(2.5分)小可从滑梯上滑下去时,他的运动情况是( )
    A.滚动B.转动C.滑动D.不动
    40.(2.5分)最后小可来到动物园,观看小兔百米赛跑,获得亚军的小兔用时9秒,那么冠军小兔可能用了( )秒。
    A.8B.9C.10D.11
    2022-2023学年江苏省苏州市常熟市三年级(下)期末科学试卷(参考答案)
    一、单选题(共40题,每题2.5分,共100分。请把答案填写在答题纸表格对应的序号下。)
    1.(2.5分)刚产下的蚕卵是椭圆形的,颜色为( )
    A.黑色B.褐色C.淡黄色D.白色
    【解答】观察蚕卵颜色:刚产下的蚕卵是淡黄色或黄色的,经1﹣2天变成淡红,浅褐色,再经3﹣4天变成灰绿或紫黑色,以后不再发生变化,滞留到第二年春天的卵,是紫黑色的。
    故选:C。
    2.(2.5分)像蚕一样,许多动物也是通过产卵繁殖后代的,根据卵外是否有硬壳来分类,下列哪种动物卵与其他三种不同( )
    A.蛙卵B.鱼卵C.蚂蚁卵D.龟卵
    【解答】根据卵外是否有硬壳,可以将卵分为有壳卵和无壳卵。蛙卵、鱼卵、蚂蚁卵卵外都无硬壳保护,乌龟、蛇属于爬行动物,卵外有硬壳保护。
    故选:D。
    3.(2.5分)小可想到,我们平时吃的鸡蛋也是动物的卵,鸡蛋的( )会发育成小鸡。
    A.卵黄B.卵白C.胚盘D.气室
    【解答】鸡蛋由气室、卵白、卵黄、卵壳等部分组成。气室提供胚胎呼吸需要的氧气、卵黄提供胚胎发育时需要的营养、卵壳保护卵的内部结构、卵白提供水分和营养。鸡蛋黄上有一个小白点叫做胚盘,小鸡就是由这个小白点发育成的。
    故选:C。
    4.(2.5分)小可用放大镜观察过蚕宝宝的头部,发现上面有眼睛和( )
    A.口器B.鼻子C.耳朵D.触角
    【解答】蚕的身体分为头部、胸部、腹部三部分,总共有13个体节,共8对足。小可用放大镜观察过蚕宝宝的头部,发现上面有眼睛和口器。
    故选:A。
    5.(2.5分)小可在蚕房中用纸做了一些小格子,是为蚕( )做准备
    A.休息B.吐丝结茧C.进食D.蜕皮
    【解答】蚕要结茧时,蚕体头部昂起,口吐丝缕,左右上下摆动寻找结茧场所,我们可以在蚕吐丝前,先在蚕房中搭些小架子或用纸做些小格子,以帮助它在那里吐丝结茧。
    故选:B。
    6.(2.5分)小可发现,蚕生长到一定阶段就会蜕皮,他回忆了一下,从蚁蚕到吐丝结茧,蚕一共蜕了( )次皮。
    A.3B.4C.5D.6
    【解答】蚕生长到一定的阶段,会长出新皮换下旧皮这叫蜕皮。脱去旧皮之后,蚕的生长就进入到一个新的龄期,从蚁蚕到吐丝结茧共蜕皮4次。蜕皮前,蚕不吃食物,身体昂起,不再运动,好像睡着了一样。
    故选:B。
    7.(2.5分)蚕吐丝结茧后,小可想知道蚕茧里面的蚕还是不是原来的样子,于是在爸爸的帮助下轻轻剪开蚕茧,看到了里面的蚕蛹,发现( )
    A.蚕蛹也是白色的
    B.蚕蛹身体分为头、胸、腹三部分
    C.蚕蛹体型是细长的
    D.蚕蛹腹部平整,没有体节
    【解答】蚕蛹的身体结构与幼虫有很大区别,蚕蛹是咖啡色的,蚕蛹分头、胸、腹三个部分,头部很小,长有复眼和触角,胸部长有胸足和翅,鼓鼓的腹部长有9个体节,B观点正确。
    故选:B。
    8.(2.5分)蚕结茧十多天后,蚕蛾从茧中钻出,蚕蛾属于蚕生命周期的( )
    A.孵化期B.幼虫期C.蛹期D.成虫期
    【解答】蚕、卵、蚕蛹、蚕蛾是蚕的一生要经历的四个形态;蚕的生命周期中,蚕是幼虫,蚕蛾是成虫,蚕蛾交配繁殖后死亡;蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。
    故选:D。
    9.(2.5分)小可发现,蚕蛾和( )具有相同的身体结构。
    A.蚂蚁B.蝙蝠C.壁虎D.蜂鸟
    【解答】昆虫的特征是身体分为头、胸,腹三部分,有三对足。蚕蛾、蚂蚁都属于昆虫。
    故选:A。
    10.(2.5分)小可在观察中发现,与雌蚕蛾相比,雄蚕蛾的( )
    A.腹部比较肥大B.翅比较短小
    C.身体比较大D.翅膀振动飞快
    【解答】蚕蛾的身体分头、胸、腹三部分,头上有一对触角,胸部有三对足,属于昆虫。蚕蛾分雌蛾和雄蛾。雌蛾和雄蛾的区别:雌蛾体大,触角灰色,腹部肥大,翅短小,爬行慢;雄蛾体小,触角黑色,腹部狭长,翅大,爬行较快,翅振动飞快,腹部后端稍突起,翅稍举起。所以一般来说,腹部瘦小、翅膀拍打有力是雄蚕蛾,D符合题意。
    故选:D。
    11.(2.5分)从蚕卵孵化出蚁蚕,到蚕蛾产出更多的蚕卵,小可每天都写好观察日记,这个过程大约经历了( )天?
    A.30天B.56天C.85天D.10天
    【解答】蚕、卵、蚕蛹、蚕蛾是蚕的一生要经历的四个形态;蚕的生命周期中,蚕是幼虫,蚕蛾是成虫,蚕蛾交配繁殖后死亡;蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。蚕的生命周期大约为56天。
    故选:B。
    12.(2.5分)爸爸帮小可把蚕蛾产下的蚕卵收集好,放在阴凉处,告诉小可这些蚕卵到明年春天或夏天的时候会再孵化,像蚕这样,产卵繁殖后代的叫卵生,( )的繁殖方式和蚕一样。
    A.大熊猫B.猫C.蝙蝠D.鳄鱼
    【解答】动物的繁殖方式主要有两种,分别是“卵生”与“胎生”。卵生动物是指用产卵方式繁殖的动物,如蚕、鳄鱼;胎生动物的繁殖方式是直接生下幼仔,如大熊猫、猫、蝙蝠。
    故选:D。
    13.(2.5分)蚕的一生经历了卵、幼虫、蛹和成虫的过程。人类在出生后,也要经历从“婴儿期—幼儿期—青少年期—成年期—老年期”这几个阶段,那么三年级的小可现在正处于( )期。
    A.幼儿B.成年C.青少年D.婴儿
    【解答】蚕的一生经历了卵、幼虫、蛹和成虫的过程。人类在出生后,也要经历从“婴儿期—幼儿期—青少年期—成年期—老年期”这几个阶段,根据对人生各阶段特点的认识,那么三年级的小可现在正处于青少年期。
    故选:C。
    14.(2.5分)经过养蚕活动,小可一家展开了对“动物一生”的探讨,以下看法不正确的是( )
    A.蜻蜓的一生也要经历“蛹期”
    B.为了生存和繁殖后代,动物的行为随着环境的变化而变化
    C.所有动物都要经历出生、生长发育、繁殖、死亡这四个阶段
    D.动物的生命周期有长有短
    【解答】A、蜻蜓的一生经历卵、幼虫、成虫三个阶段,蜻蜓的一生不经历“蛹期”,选项观点错误;
    B、为了生存和繁殖后代,动物的行为随着环境的变化而变化,选项观点正确;
    C、自然界中的动物有很多种,它们的身体的外形、结构以及生活习性千差万别,但所有的动物都要经历出生、生长到繁殖、死亡的全过程,这个过程就是动物的生命周期,选项观点正确。
    D、动物的生命周期有长有短,选项观点正确。
    故选:A。
    15.(2.5分)在“宇宙探索”展厅,小可通过观察和资料学习,发现太阳和月球共有的特点是( )
    A.都能自己发光B.都是球体
    C.都离地球很近D.都是恒星
    【解答】太阳和月球都是球体,月球的半径是1738公里,距离地球384400千米;太阳的半径是696300公里,距离地球约1.5亿千米。太阳比月球大400倍,太阳和地球的距离是月亮和地球距离的400倍。太阳距离地球比月球距离地球远,所以太阳和月球看上去差不多大小,实际上太阳更大,太阳能自己发光,月球不能自己发光,反射太阳光,太阳是恒星,月球是卫星。
    故选:B。
    16.(2.5分)听了讲解员阿姨的介绍,小可知道了( )是地球唯一的天然卫星。
    A.太阳B.月球C.金星D.火星
    【解答】月球是地球唯一的天然卫星,并且是太阳系中第五大的卫星。它自西向东围绕地球公转,公转一周的时间大约是农历的一个月。
    故选:B。
    17.(2.5分)月球对地球的影响有很多方面,一个很容易观察到的现象是( )
    A.潮汐B.四季变化C.日出日落D.流星雨
    【解答】A.潮汐现象就是由于月球对地球的引力作用形成的,故A正确;
    B.四季变化与月球无关,是因为地球倾斜着身子围绕太阳公转运动形成的,故B错误;
    C.日出日落现象是因为地球自西向东自转运动产生的,也与月球无关,故C错误;
    D.流星雨是太空中的流星受地球引力作用,落入地球大气层摩擦生热燃烧,发光现象,与月球也没有关系,故D错误。
    故选:A。
    18.(2.5分)小可欣赏了很多高清的月球地貌图,发现月球地形正面有很多黑色的部分,那是( )
    A.月海盆地B.平原C.海洋D.黑子
    【解答】月亮的正面有明、暗两个区域,明亮的部分是山区和高地,暗灰的部分则是月海盆地。此外,月亮上还有许多大大小小的环形山。背面的山地和环形山比正面多,尤其是撞击坑最多。而平原则较少。
    故选:A。
    19.(2.5分)月球上还分布着环形山,小可从月球地貌图上看到,月球环形山的特点是( )
    A.数量很少B.大小相同C.排列整齐D.深浅不一
    【解答】月球地貌的最大特征,就是分布着许多大大小小的环形山,深浅不一,分布没有规律。环形山大多是圆形,如此众多的环形山是长期以来流星、陨石撞击月球后遗留下来的痕迹。
    故选:D。
    20.(2.5分)通过月相变化演示器,小可看到了一个月内月相的变化,发现了月相变化规律,其中上半月的月相变化规律是( )
    A.由圆变缺B.由缺变圆
    C.由圆变缺,再变圆D.由缺变圆,再变缺
    【解答】我国的传统历法——农历,就是主要根据月相变化规律制定的,从农历的月初至月末,月相的变化依次为新月→蛾眉月→上弦月→凸月→满月→凸月→下弦月→蛾眉月→新月。在农历上半月,它由缺到圆,亮面在右侧;下半月,它由圆到缺,亮面在左侧。
    故选:B。
    21.(2.5分)小可告诉妈妈“今天是端午节,农历五月初五,今晚我们能看到的月相是( )
    A.B.C.D.
    【解答】我国的传统历法——农历,就是主要根据月相变化规律制定的,从农历的月初至月末,月相的变化依次为新月→蛾眉月→上弦月→凸月→满月→凸月→下弦月→蛾眉月→新月。在农历上半月,它由缺到圆,亮面在右侧;下半月,它由圆到缺,亮面在左侧。农历五月初五是月相接近上弦月,C符合题意。
    故选:C。
    22.(2.5分)以下小可收集的关于地球的资料中,不能用来证明地球是球形的是( )
    A.1519年,航海家麦哲伦朝一个方向环球航行,三年后又回到出发点
    B.月食时,月面上可以看到地球的影子是圆形的
    C.地球上的水总是从高处流向低处
    D.远方来的船,总是先看到船帆,再看到整艘船
    【解答】现在人们对地球的形状已有了一个明确的认识:地球并不是一个正球体,而是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体,很多实例都能证明地球是个球体,如当人们在海边用望远镜观察远方的帆船回港时,总是先看到船帆,再看到船身,麦哲伦环球航行,地球的卫星照片,月食时月面上可以看到地球的影子是圆形的等,ABD能用来证明地球是球形的;C不能用来证明地球是球形的。
    故选:C。
    23.(2.5分)通过这次“科技馆之旅”,小可对地球家园有了更多认识,以下说法错误的是( )
    A.地球是一颗有着丰富液态水的星球
    B.科学家在探索太空时,星球上有没有水的存在是一项非常重要的研究
    C.在制作有关地球的主题海报时,小可可以用上这次在科技馆里收集的资料
    D.地球上陆地面积比海洋面积大得多
    【解答】A、我们生活的地球是一颗蔚蓝色的星球,海洋面积占到地球总面积的71%,地球上有着丰富液态水,故A正确;
    B、水是生命之源,是维持生物生命的主要物质之一,所以科学家在探索太空时,星球上有没有水的存在是一项非常重要的研究,故B正确;
    C、制作地球海报时,要注意甄别信息,注意资料的来源,科技馆里展出的资料都是经过甄别的,可以用来制作地球的主题海报,故C正确;
    D、地球上海洋占到地球总面积的71%,陆地面积占29%,所以地球上海洋面积比陆地面积大得多,故D错误。
    故选:D。
    24.(2.5分)课堂上,王老师先给大家介绍了一种仪器——日晷,它是古人用来计量( )的。
    A.时间B.距离C.方向D.面积
    【解答】日晷是古代人们利用太阳的影子来计时的一种工具,利用日晷计时的方法是人类在天文计时领域的重大发明,这项发明被人类沿用达几千年之久。
    故选:A。
    25.(2.5分)王老师带着同学们一起模仿古人制作了简易的日晷帮助大家探索影子变化的规律。经过观察,大家发现在一天中,阳光下物体的影子变化规律是( )
    A.由长变短,再变长B.由长变短
    C.由短变长D.由短变长,再变短
    【解答】太阳刚升起时,物体的影子最长,并在物体的西侧,随着太阳的升高,影子会越来越短,并逐渐向西北移动,在中午时分,影子最短,朝向北方,然后太阳向西方落下,影子越来越长,朝向东方。一天中,阳光下物体影子变化的规律是:影子方向自西向东,影子的长短变化规律是长—短—长。
    故选:A。
    26.(2.5分)某天上午9时,小明测得一棵大树在阳光下的影子长5米,1小时前测得的大树影子长度会( )
    A.不变B.大于5米
    C.小于5米D.以上三种都有可能
    【解答】一天中,阳光下物体影子的变化规律是早晨和傍晚影子长,中午影子短。某天上午9时,小明测得一棵大树在阳光下的影子长5米,影子会逐渐变短,12时左右最短,故1小时前测得的大树影子长度会大于5米。
    故选:B。
    27.(2.5分)根据一天中影子变化的规律,同学们知道了太阳一天中在天空中的位置是( )
    A.由低到高,再到低B.由低到高
    C.由高到低D.由高到低,再到高
    【解答】一天中太阳位置的变化规律是:从东到南到西。太阳的高度变化规律是:低→高→低。影子位置的变化规律是:从西到东,影子的长短变化规律是:长→短→长。根据一天中影子变化的规律,同学们知道了太阳一天中在天空中的位置是由低到高,再到低。
    故选:A。
    28.(2.5分)傍晚,小可去操场收回实验材料的时候,看到学校里的旗杆在阳光下的影子朝向( )
    A.东方B.南方C.西方D.北方
    【解答】阳光下物体影子的方向随太阳在天空中的位置变化而变化,影子的方向总是和太阳的方向相反。傍晚,太阳在西方,学校里操场上的旗杆在阳光下的影子朝向东方,故A正确,BCD错误。
    故选:A。
    29.(2.5分)王老师还和同学们用手电筒在墙壁前玩手影游戏,大家知道了产生影子需要( )
    A.光源B.遮挡物C.屏D.以上都需要
    【解答】光在同一种均匀介质中传播时,光照到不发光、不透明的物体就会产生影子。影子产生的必要条件是光源、遮挡物、屏。故D选项正确。
    故选:D。
    30.(2.5分)在手影游戏中,墙壁是影子产生的条件中的( )
    A.光源B.遮挡物C.屏D.以上都不是
    【解答】光在同一种均匀介质中传播时,传播方向不会发生改变,影子的形成,说明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。影子产生的必要条件是同时具备光源、遮挡物、屏。在手影游戏中,墙壁是影子产生必要条件中的屏。故C选项正确。
    故选:C。
    31.(2.5分)小可想让墙上的手影变小,正确的做法是( )
    A.手电筒位置不变,手慢慢靠近墙
    B.手电筒位置不变,手慢慢靠近手电筒
    C.手位置不变,手电筒慢慢靠近手
    D.关闭手电筒
    【解答】影子的大小与遮挡物和光源之间的距离有关,在玩手影游戏,如果他想让墙上的手影变大,即手电筒位置不变,手慢慢靠近手电筒,影子会变大;如果手远离手电筒,墙上的影子会变小。故A选项正确。
    故选:A。
    32.(2.5分)早上,爸爸就开车带着一家人前往游乐园。坐在一路前进的车里,小可听着音乐,看见窗外的景物( )
    A.向前运动
    B.静止不动
    C.向后运动
    D.有时向前运动,有时向后运动
    【解答】物体相对于参照物的位置发生了变化,则物体是运动的;物体相对于参照物的位置没有发生变化,则物体是静止的。坐在一路前进的车里,以车位参照物,车窗外的景物相对于车的位置发生了变化,车窗外的景物距离车的位置越来越远,车窗外的景物是向后运动的,故C正确,ABD错误。
    故选:C。
    33.(2.5分)来到游乐场门口,小可看见一个大摆钟,发现钟摆的运动形式与( )最相似。
    A.海盗船B.旋转木马C.碰碰车D.过山车
    【解答】钟摆的运动形式是一个物体来回摇摆时做的运动,这种运动形式称为摆动,给出的选项中,海盗船类似于一个秋千,围绕一个点来回摇摆,与钟摆的运动形式最相似。旋转木马是转动,碰碰车和过山车是平动。
    故选:A。
    34.(2.5分)小可在服务台拿到一张游览地图,但没找到指向标。他想到科学课上老师说过,没指向标的地图,通常采用“( )”的规则确定方向。
    A.上北下南,左东右西B.上北下南,左西右东
    C.上南下北,左西右东D.上南下北,左东右西
    【解答】没有指向标的地图,地图上的方向可以用上北下南,左西右东的规则来确定方向,进一步可以确定东南、东北、西北、西南四个方向。
    故选:B。
    35.(2.5分)小可看着正在乘坐旋转木马的弟弟,发现此时弟弟的运动形式是( )
    A.上下移动B.转动
    C.摆动D.上下移动和转动
    【解答】物体运动形式是多种多样的,按运动方式分,可以分为平动、转动、滚动、摆动、旋转、振动等。坐在旋转木马上的小朋友的运动方式有转动、上下往复运动、平动等,D符合题意。
    故选:D。
    36.(2.5分)玩水上漂流时,坐在船上的小可,相对于( )来说是静止的。
    A.河岸上的树B.河水C.船舱D.河岸
    【解答】物体遇参照物之间的位置发生了变化,物体是运动的;物体遇参照物之间的距离没有发生变化,则此物体是静止的。玩水上漂流时,坐在船上的小可相对于船舱来说位置没有发生变化,小可是静止的,故C正确,ABD错误。
    故选:C。
    37.(2.5分)小可不敢玩过山车,只好看别人玩。从他的角度观察到了过山车的部分运动路线(如图),从这部分运动路线看,过山车的运动形式有( )
    A.直线运动B.曲线运动
    C.直线运动和曲线运动D.来回摆动
    【解答】物体的运动路线是直线的运动是直线运动,物体的运动路线是曲线的运动是曲线运动。小可不敢玩过山车,只好看别人玩。从他的角度观察到了过山车的部分运动路线(如图),从这部分运动路线看,有直线也有曲线,所用过山车的运动形式直线运动和曲线运动。
    故选:C。
    38.(2.5分)小可光顾着看过山车,与家人走散了,看到身边有一个雕塑,于是小可打电话给爸爸,结合地图,他应该这样描述他的位置( )
    A.从景区门口往东北方向走
    B.从景区门口往里走400米
    C.从景区门口往北方向走400米
    D.从景区门口往东北方向走400米
    【解答】根据描述物体位置的方法,在描述物体的位置时,不仅要描述该物体与参照物的距离,还要描述该物体相对于参照物的方向。图片中给出了方向,结合上北下南左西右东的判断方法,可以描述他的位置在景区门口的东北方向,距离为400米。
    故选:D。
    39.(2.5分)小可从滑梯上滑下去时,他的运动情况是( )
    A.滚动B.转动C.滑动D.不动
    【解答】物体从滑梯上滑下来的这样一种运动叫做滑动。小可从滑梯上滑下去时,他的运动情况是滑动。
    故选:C。
    40.(2.5分)最后小可来到动物园,观看小兔百米赛跑,获得亚军的小兔用时9秒,那么冠军小兔可能用了( )秒。
    A.8B.9C.10D.11
    【解答】在相同距离下,所用时间越短,物体运动的速度越快。小兔进行百米赛跑,经过的距离相同,获得亚军的小兔用时9秒,那么冠军小兔所用时间最短,比9秒少,可能用了8秒。
    故选:A。

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