物理第1节电流与电压和电阻的关系教学课件ppt

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这是一份物理第1节电流与电压和电阻的关系教学课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了约5A，约1A，约2A，约05A，约02A，知识预备，你一定还记得，观察思考，确定研究方法，控制变量法等内容，欢迎下载使用。

　　问题1：各种用电器的电流大小不同，那么电流大小与哪些因素有关？
2、电阻表示导体对________的阻碍作用。
那么通过某一导体的电流与导体两端的电压、导体的电阻之间是不是存在着某种关系呢？
1、电压是形成_______的原因。
一、观察以下实验并思考
现象：用两节电池供电时，灯泡发光更____；分析：灯泡两端的电压升高，灯泡中的电流随之_______。
二、观察以下实验并思考
电流与电阻有关。电路中电阻增大，电路中的电流反而_______。
从以上实验我们看到：电路中的电流与电压和电阻有关系。电路中的电流随电压的增大而增大，随电阻的增大而减小。
那么，它们之间究竟有着怎样的定量关系呢？
本节课我们通过实验来探究这个关系。
电流同时受电压、电阻两个因素的影响，我们该用什么方法来研究每一个因素是怎样影响的呢？
2.控制电压一定，探究电流与电阻的关系。
1.控制电阻一定，探究电流与电压的关系。
一、实验探究电流与电压、电阻的关系
　　测电阻两端电压，选择什么器材？　　如何改变电阻两端电压？怎么操作？　　测通过电阻的电流，选择什么器材？　　实验过程中的不变量是什么，如何控制其不变？　　滑动变阻器在实验中起到什么作用？
1．实验探究电流与电压的关系
　　电阻一定，研究电流与电压的定量关系。
　　当导体的电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比。
（ 1 ）按电路图连接电路；（注意：连接电路前先断开开关，并将滑动变阻器滑片移到最大值处,电流表和电压表要选择合适的量程和正确的接线柱。）
（2）记下电阻值（如 5Ω ），闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为某一值（如2V），记下电流表的示数，把数据记录在表格中；
2．实验探究电流与电阻的关系
（3）更换一个新的电阻，记下其阻值（如10Ω ），移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数保持不变（如仍为2V），记下电流表的示数，把数据记录在表格中；
（4）再更换一个新的电阻，记下其阻值（如15Ω ），重复上次实验。
（5）、分析数据，得出结论当电压一定时，通过导体的电流跟它的电阻成反比。
（6）本实验中滑动变阻器的作用是：控制导体两端的电压保持不变。
1.滑动变阻器的作用：使R两端的电压保持不变
2.实验时，电路中要更换的器材
保持_____不变，研究电流随电阻的变化。
保持电压不变时，电流跟电阻成＿＿＿关系。
1、一段导体两端电压扩大几倍时,通过它的电流将___ ____;导体两端的电压改变时,导体电阻将_______.
2、在‘研电流跟电压、电阻的关系”的实验中，我们先使电阻取某一定值，多次改变滑动变阻器的阻值，记录每次的电流值和相应的______值 , 得到电阻不变时,电流跟____ 成正比的关系 , 然后多次改变电阻的阻值,调节滑动变阻器的滑片 , 使每次______保持不变,记录每次电阻的阻值R和相应的___ _值得到此时电流跟_______成反比的关系.
3、关于电压与电流的关系的说法不正确的是（） A 电压是电路中形成电流的原因 B 导体中的电流与电压成正比，与电阻成反比 C 电阻一定时，导体两端的电压与电流成正比 D 电阻一定时，导体电流与导体两端电压成正比
4、图中是小明同学研究的电流与电压关系时利用所测数据画出的U-I图像，由图可知，R1与R2的大小关系是（） A R1>R2 B R1

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