终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    【2023部编高教版】中职思想政治 职业道德与法治 第十二课:自觉抵制犯罪(教案)
    立即下载
    加入资料篮
    【2023部编高教版】中职思想政治 职业道德与法治 第十二课:自觉抵制犯罪(教案)01
    【2023部编高教版】中职思想政治 职业道德与法治 第十二课:自觉抵制犯罪(教案)02
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    中职政治 (道德与法治)部编高教版(2023)职业道德与法治第12课 自觉抵制犯罪精品教案设计

    展开
    这是一份中职政治 (道德与法治)部编高教版(2023)职业道德与法治第12课 自觉抵制犯罪精品教案设计,共5页。教案主要包含了问题导入,新课讲授,交流展示,合作探究,随堂检测等内容,欢迎下载使用。

    2023---2024学年度第二学期

           学时教案

    计划授课时间       

    实际授课时间        

        业:

     

        级:

     

        目:

    《职业道德与法制》(新教材)

        时:

    2课时

    授课地点:

     

    授课形式:

    讲授

     

     

    参考教材:

     

     

    12 课:自觉抵制犯罪

    教学目标

    知识目标:

    1.了解违法行为的内涵,违法行为的种类;犯罪的基本特征,犯罪的本质特征;知道违法行为和犯罪行为认识违法犯罪的危害性,了解一般违法行为和犯罪行为之间的关系。

    能力目标:

    1.通过学习,知道自觉抵制犯罪

    2.通过思考交流,犯罪的危害以及后果。

    情感态度与价值:

    1.通过学习,理解法律对人的制约作用。

    2.通过交流学习,知道犯罪对社会以及让人的心理带来的影响。

    教学重点

     

    1.我国刑法的目的和任务

    2.犯罪的特征和构成要件

     

    教学难点

     

    1.刑法的基本准则

    2.如何正确应对违法犯罪

     

    学情分析

    《预防违法犯罪、从杜绝不良行为做起》是7年级下册第十五课的第二个项目内容。主要是引导学生了解一般违法与犯罪的区别,明确不良行为和严重不良行为可能发展为犯罪。进一步增强法制观念,加强自我防范意识、遵纪守法,预防违法犯罪。过健康、安全的生活。本项目由两个层次的内容组成长,每个孩子都能够有人生出彩的机会。

     

    教学内容分析

    第二个层次主要从行为上给学生提出要求。即遵纪守法、防微杜渐使自己健康成长。教学目标。

    1.情感、态度、价值观、提高道德修养。增强法制观念、防微杜渐自觉遵纪守法。2.能力,提高辨别和自我控制能

    3.知识。知道法律是一种特殊的行为规范。了解一般违法与犯罪的区别,知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪。

    教学策略

    本节课程使用多媒体演示法、讲授法、讨论法、案例导入分析法等学生主体参与的教学形式。 

    教学设计

    (思维导图)

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    1.教师备课制作PPT,查找相关案例、视频、图片及资料;

    2.学生预习本节内容,对主要内容有大致了解。

     

    一、问题导入

    青少年犯罪的视频为导入,探究刑法相关内容。

    问题1:刑法是什么?

    问题2:为什么要学刑法?

    二、新课讲授

    内容(一):刑法目的任务

    教学过程:

    一、导入新课:(复习)

    前面我们学习了法律的特征,请同学们回顾一下,法律具有哪三个特学生回答,教师引入课题。

    二、自主学习:(学生思考下列问题)

    1、什么是违法行为?违法行为可以分为哪几类?

    2、什么是犯罪?犯罪有哪些基本特征?最本质特征是什么?

    3、一般违法与犯罪有什么关系?

    4、我们青少年学生应该怎样做到依法自律,避免违法犯罪?

    三、交流展示:1、2、3

    四、合作探究:

    活动(一):案例分析:略。

    小组讨论:

    (1)吴某的行为是不是犯罪行为?为什么?

    (2)结合以上案例,你能给犯罪下个定义吗?内容。

    五、随堂检测

    五、布置作业

     

    1. 与学生交流课堂学习效果,对有疑惑的知识点加以补充讲解;
    2.   网络查找相关知识资料拓展学习;
    3.   督促学生认真完成课后作业并进行课后反思。

    教学过程(90min)

    教学

    环节

     

    技术

    手段

     

    (教学随笔)

    教师

    学生

    课前

    准备

    1.教师备课

    2.学生预习

    教师备课制作PPT,查找相关案例、视频、图片及资料。

    学生预习本节内容,对主要内容有大致了解。

    查阅

    资料

     

     

     

     

    课中

    活动

    环节

     

    内容一:新课导入

    步骤一:问题探究(5min)

    步骤二:提出疑问(3min)

    步骤三:解决问题(5min)

    多媒体展示问题探究的材料,提出疑问。

    阅读多媒体展示的材料,和同桌进行讨论分析,得出答案,并在班级进行交流。

     

    课中

    活动

    环节

    (30min)

    内容一:刑法的目的与任务(5min)

    内容二:犯罪的特征和构成要件(5min)

    内容三:课堂讨论(10min)

    步骤四:总结 课堂训练

    (10min)

    1. 根据教材知识点,多媒体展示出哲学的起源
    2. 多媒体展示问题,教师提出疑问,引导思考。讲解。
    3. 多媒体展示问题探究的材料,提出疑问。

    4.组织学生以同桌为位对问题进行思考;

    5.对于学生的回答进行点评。

    6.多媒体展示知识点,教师结合实例进行讲解。

    7.多媒体展示知识点

    1. 根据教材知识点和多媒体展示对知识点进行理解,并在教材中进行标注;

     

    1. 根据教师讲解,对知识点融汇贯通理解哲学的含义

     

    1. 阅读多媒体展示的材料,和同桌进行讨论分析,得出答案,并在班级进行交流;

     

    1.     跟随老师的思路,阅读案例,与同桌进行讨论;

     

    1. 整理知识点内容,做好笔记。

     

     

    总结

    评价(5min)

    课堂小结

    1.刑法的目的与任务

    2.犯罪的特征和构成要件

    3.怎样预防犯罪

    1.学生补做笔记;

     

    2.学生试着自己进行总结。

     

    课后

    检测(5min)

    布置作业

    完成教材课后练习

    学生复习巩固本节课内容,认真独立完成作业并背诵知识点。

    教材

    笔记

     

    教学

    效果

     

     

     

     

     

    教学

    反思

     

     

     

    相关教案

    部编高教版(2023)职业道德与法治第12课 自觉抵制犯罪精品第2课时教案: 这是一份部编高教版(2023)职业道德与法治<a href="/zz/tb_c4037559_t8/?tag_id=27" target="_blank">第12课 自觉抵制犯罪精品第2课时教案</a>,共6页。教案主要包含了播放视频,合作探讨,师生分析,归纳总结,设置问题,师生总结,案例分析,小组讨论等内容,欢迎下载使用。

    部编高教版(2023)职业道德与法治第12课 自觉抵制犯罪一等奖第1课时教案及反思: 这是一份部编高教版(2023)职业道德与法治<a href="/zz/tb_c4037559_t8/?tag_id=27" target="_blank">第12课 自觉抵制犯罪一等奖第1课时教案及反思</a>,共6页。教案主要包含了播放视频,设问启思,分析案例,设置问题,师生分析,归纳总结,法条链接,问题探讨等内容,欢迎下载使用。

    部编高教版(2023)职业道德与法治第3课 增强职业道德意识优质教案及反思: 这是一份部编高教版(2023)职业道德与法治第3课 增强职业道德意识优质教案及反思,共6页。教案主要包含了组织教学,创境激趣,总结,布置作业等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map