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人教版九年级上册课题 2 如何正确书写化学方程式课时训练
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这是一份人教版九年级上册课题 2 如何正确书写化学方程式课时训练,文件包含第五单元课题2如何正确书写化学方程式同步练习学生版2023-2024人教版化学九年级上册docx、第五单元课题2如何正确书写化学方程式同步练习教师版2023-2024人教版化学九年级上册docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共14页, 欢迎下载使用。
课题2 如何正确书写化学方程式 一、化学方程式的书写原则1.必须以 为基础,不能凭空臆造不存在的化学反应。 2.要遵守 定律,等 号两边各原子的 必须相等。 二、化学方程式的书写1.化学方程式的配平在化学方程式两边的化学式前面配上适当的 ,使化学方程式等号两边各种原子的 和 都相同。 2.书写步骤步骤例题演示注意(1)写:写出反应物和生成物的 , 在左, 在右,中间用“——”连接 H2O——H2+O2化学式书写要准确,防止臆造不存在的物质(2)配:配平化学方程式,并把“——”改为“===”2H2O===2H2+O2配平时只能改动化学式前的化学计量数,不能改动化学式中元素符号右下角的下标数字(3)标:标明反应条件和生成物的状态2H2O2H2↑+O2↑用“△”表示 ,如果反应物、生成物都有气体,气体生成物 ,溶液中的反应如果反应物和生成物中都有固体,固体生成物 (4)查:①化学式是否正确 ②是否配平③条件是否注明 ④有没有漏标“↑”或“↓”经查该化学方程式书写正确—【易错点拨】 反应条件和现象的区分:如点燃是燃烧(现象)的反应条件,通电是电解的反应条件。 考点 化学方程式的书写原则【典例】(2022·荆门中考改编)下列化学方程式书写正确的是 ( )A.实验室用H2O2溶液制氧气:2H2O22H2O+O2↑B.氢气燃烧生成水:2H2↑+O2↑2H2OC.木炭在空气中燃烧:C+O2===CO2D.氧化钠与水反应生成氢氧化钠:Na2O+H2O===NaOH【变式训练】 判断下列化学方程式的书写是否正确,错误的请改正。(1)氯酸钾分解制氧气:2KClO3===2KCl+3O2 (2)加热分解氧化汞:HgOHg+O2↑ (3)铁在氧气中燃烧:4Fe+3O22Fe2O3 A层 基础练知识点1化学方程式的书写原则1.下列书写化学方程式的原则和步骤中,叙述错误的是 ( )A.必须遵循质量守恒定律B.一定要注明反应条件C.不用注明生成物的颜色D.在化学方程式配平的过程中,可以改动物质的化学式,这样可以使配平容易些2.化学方程式是重要的化学用语。下列化学方程式书写正确的是 ( )A.2H2O2H2+O2B.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑C.4P+5O22P2O5D.Mg+O2MgO23.下列化学方程式中反应条件和生成物状态的标注完全正确的是 ( )A.铝燃烧生成氧化铝:4Al+3O22Al2O3B.铜加热生成氧化铜:2Cu+O22CuO↓C.汞加热生成氧化汞:2Hg+O22HgOD.硫燃烧生成二氧化硫:S+O2SO2↑知识点2化学方程式的配平4.配平下列化学方程式:(1) Fe2O3+ CO Fe+ CO2; (2) CH4+ O2 CO2+ H2O; (3) Al+ HCl=== AlCl3+ H2↑。 易错点化学方程式中的常见错误5.下列是某同学笔记中有关化学方程式的书写,请在括号中用“√”或“×”判断正误。错误的分析错误原因。(1)2H2+O22H2O ( )____________________________________________________________________(2)C+O2↑CO2 ( ) (3)H2+Cl2H2Cl2 ( ) (4)2Fe+O22FeO ( ) (5)2H2O2H2↑+O2↑ ( ) 【易错点拨】 书写化学方程式的“四要四不要”1.要符合客观本质,不要编造化学式。2.要遵循质量守恒,不要忘掉了配平。3.要尊重真实操作,不要把条件写错。4.要分析反应现象,不要把箭头乱放。B层 能力练6.(2022·黄石中考改编)下列化学方程式书写不正确的是 ( )A.铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁: Fe+CuSO4===FeSO4+CuB.碳酸钙在高温条件下分解: CaCO3CaO+CO2C.氢气在加热条件下还原氧化铜: H2+CuOCu+H2OD.硫酸铜和氢氧化钠反应生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀: CuSO4+2NaOH===Na2SO4+Cu(OH)2↓7.二氧化氮是大气的污染物之一。煤燃烧会产生一部分二氧化氮气体,它会与空气中的氧气、水蒸气发生反应形成酸雨,NO2+O2+H2O→HNO3,配平后各物质的化学计量数分别是 ( )A.1、1、1、2 B.2、1、1、2C.4、1、2、4 D.6、2、3、68.(2022·岳阳中考)基于“宏观—微观—符号”建立联系是化学学科重要的思维方法,结合图示分析正确的是 ( )A.从物质类别上看:图示物质中有2种氧化物B.从微观构成上看:图示物质均由分子构成C.从元素价态上看:反应前后没有元素化合价改变D.从表示方法上看:化学方程式为CH4+O2CH3OH9.如图所示形象地表示某反应物与生成物分子及其数目的变化,其中,、、分别表示A、B、C三种不同的分子。该反应的化学方程式可表示为A+B===C,A、B、C前的化学计量数分别为 ( )A.4、1、3 B.3、1、2 C.4、1、2 D.3、1、310.(2022·邯郸质检)能正确表示化学方程式aC2H6O+bO2mCO2+nH2O中,各化学计量数之间的关系正确的是 ( )A.2b=n B.a+2b=m+2nC.a+b=m+n D.3a=n11.写出下列反应的化学方程式(1)海底隧道常用氢氧化镁作为阻燃材料,其受热分解生成水蒸气和耐高温的氧化镁,写出该反应的化学方程式: 。 (2)为了防止燃气泄漏,常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H6S),乙硫醇在空气中充分燃烧生成二氧化碳、二氧化硫和水: 。 (3)铝和二氧化锰在高温条件下反应生成金属锰和另一种氧化物: 。 (4)氯化钠溶液与硝酸银溶液混合生成氯化银沉淀和硝酸钠: 。 C层 拓展练12.我国力争在2060年前实现“碳中和”(二氧化碳的排放与吸收平衡,实现“零排放”),保护环境。实现“碳中和”通常可采取如下措施:(1)碳减排:使用氢能源可减少二氧化碳排放。硼( )可与物质X反应制取氢气,化学方程式为2B+6X2B(OH)3+3H2↑,X的化学式为 。 (2)碳“捕捉”:用NaOH溶液吸收空气中的二氧化碳生成Na2CO3和水,该反应的化学方程式为 。 (3)碳转化:一定条件下,将二氧化碳和氢气在催化剂表面转化成有机清洁燃料甲醇(CH3OH)和M,其反应原理如图所示:该反应的化学方程式为 。
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