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    第七单元 课题1 燃烧和灭火 同步练习 2023-2024 人教版化学九年级上册
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    第七单元 课题1 燃烧和灭火 同步练习 2023-2024 人教版化学九年级上册

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    这是一份第七单元 课题1 燃烧和灭火 同步练习 2023-2024 人教版化学九年级上册,文件包含第七单元课题1燃烧和灭火同步练习学生版2023-2024人教版化学九年级上册docx、第七单元课题1燃烧和灭火同步练习教师版2023-2024人教版化学九年级上册docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共16页, 欢迎下载使用。

     

    课题1 燃烧和灭火

     

    一、燃烧的条件

    1.概念:通常情况下,        发生的一种        的剧烈的     

    2.条件

    (1)    ; 

    (2)    (或空气); 

    (3)温度达到     

     【特别提醒】 三个条件必须同时满足,燃烧才会发生,即三者关系为缺一不可

    二、灭火的原理与方法

    1.灭火的原理与方法

    灭火的原理

    灭火的方法举例

    清除    或使可燃物与其他物品隔离 

    森林失火,设隔离带

    隔绝    (或空气) 

    油锅着火用锅盖盖灭

    使温度   

    用水扑灭火灾

     【易错点拨】 物质的着火点是物质的一种属性,一般不随外界条件的改变而变化。

    2.火灾自救

    (1)火势不大,可根据起火原因选择合适的方法和    将火扑灭; 

    (2)火势较大或有蔓延的趋势和可能,应立即拨打    ,并采取必要的自救措施,    捂住口鼻,        跑离着火区域。 

    三、易燃物和易爆物的安全知识

    1.爆炸引起的原因:可燃物    内急剧    ,短时间内积聚大量的热,使    迅速膨胀而引起爆炸。 

    2.易燃易爆物的注意事项:在生产、运输、使用和贮存时,必须严格遵守有关规定,绝不允许违章操作。

    3.与燃烧和爆炸有关的图标

     

    【探究主题】

    燃烧条件的探究

    化学兴趣小组利用如图装置进行了可燃物燃烧条件的探究实验。

    【基础探究】

    任务一:教材实验装置

    1.现象

    铜片上的白磷    ; 

    铜片上红磷    ; 

    烧杯中白磷     

    2.分析

    (1)由现象对比,得到燃烧的条件之一是     

    (2)由现象对比,得到燃烧的条件之一是     

    3.结论

    燃烧需要的条件:可燃物;    接触; 

    温度要达到着火点。且三个条件缺一不可。

    4.拓展

    (1)要使水中的白磷燃烧,可采取的措施是     

    (2)烧杯中水的作用是     (填字母) 

    A.做反应物  B.隔绝氧气  C.升高温度

    【深度探究】

    任务二:创新实验装置

    下图为教材实验装置的改进,结合装置回答相关问题。

     改进后的装置与教材实验装置相比,优点是     

     【知识归纳】 实验探究中的两种重要的实验方法

    (1)对比实验方法:两组实验的相互对照,同一物质或不同物质均可形成对比。如:铜片上的白磷和热水中的白磷作对比,说明燃烧时可燃物需要与氧气(或空气)接触。

    (2)控制变量法:通常将实验改变其中一个条件,对比前后现象,确定该条件对实验的影响。如:把一块白磷放入热水中,白磷不燃烧,通入氧气后,白磷燃烧,说明燃烧时,可燃物要与氧气接触。

    A层 基础练

    知识点1燃烧的条件

    1.关于燃烧的下列说法正确的是 (     )

    A.发光放热的变化都是燃烧

    B.只要有氧气,可燃物就能燃烧

    C.只要温度达到可燃物的着火点,就一定发生燃烧

    D.燃烧一定是化学变化

    2.在一次家庭小实验中,当点燃装有半杯水的纸杯时,发现水面以下部分没有燃烧,其主要原因是              (     )

    A.纸杯着火点变低   

    B.温度低于着火点

    C.与氧气接触面太小 

    D.纸杯不是可燃物

    3. (2022·丹东中考)某活动小组探究燃烧条件的装置如图所示。

    (温馨提示:白磷的着火点40,红磷的着火点240)

    (1)观察到   

    现象,说明燃烧需要温度达到着火点。

    (2)若把B试管充满CO2气体且把红磷换成白磷,B试管中白磷    (不能”)燃烧,A试管中现象比较,可以证明燃烧需要    ,同时还能证明CO2气体的性质是     

    知识点2灭火的原理和方法

    4.下列灭火方法,主要是利用隔绝氧气原理的是 (     )

    A.吹灭蜡烛 

    B.用灯帽盖灭酒精灯

    C.关闭炉具阀门 

    D.用高压水枪灭火

    5.下列灭火方法不正确的是 (     )

    A.森林起火——砍伐树木形成隔离带

    B.熄灭酒精灯——用灯帽盖灭

    C.图书馆内图书起火——用二氧化碳灭火器灭火

    D.汽油着火——用水浇灭

    知识点3爆炸 火场安全与自救

    6.某密封容器内盛有下列各混合气体,点燃可能发生爆炸的是 (     )

    A.H2N2     B.CO和空气

    C.H2CO   D.COCO2

    7.(2022·百色中考)如图为粉尘爆炸的实验装置,下列有关该实验的说法正确的是              (     )

    A.鼓入空气仅是为了增大氧气的含量

    B.燃着的蜡烛能提高面粉的着火点

    C.燃烧引起的爆炸与空间大小无关

    D.面粉加工厂必须严禁烟火

    8.遇到火灾时,下列做法不可取的是 (     )

    A.为尽快逃离火场乘坐电梯下楼

    B.逃生过程中将身体贴近地面匍匐或弯腰前进

    C.一旦发生火灾,按疏散指示标志方向迅速撤离

    D.用浸湿的毛巾、口罩等捂住口鼻

    易错点误认为降低可燃物的着火点来灭火

    9.(多选)下列关于燃烧和灭火的说法错误的是     

    A.燃烧不需要同时满足三个条件

    B.燃烧不一定都有氧气参加

    C.消防员用水灭火是因为降低了可燃物的着火点

    D.家中燃气泄漏可开灯检查

     【易错点拨】

    1.燃烧的三个条件缺一不可,而灭火只需破坏一个条件即可。

    2.物质的着火点是物质固有的属性,是不能被改变的。

    3.燃气泄漏若开灯会产生电火花,容易引起爆炸。

    B层 能力练

    10. 国学经典蒙冲斗舰数十艘,实以薪草,膏油灌其中……盖放诸船,同时发火,时风盛猛,悉延烧岸上营落(·陈寿《三国志》)。下列认识有误的是              (     )

    A.“薪草”“膏油是可燃物

    B.“同时发火降低了诸船的着火点

    C.“时风盛猛提供充足的氧气

    D.“膏油着火不宜用水灭火

    11.(2022·湘潭中考)下列关于燃烧与灭火的说法错误的是 (     )

    A.电器失火立即用水灭火

    B.白磷放入水中保存,是为了隔绝空气

    C.剪烛芯使蜡烛熄灭的原理是清除可燃物

    D.扑灭图书、档案等物的失火,应使用二氧化碳灭火器

    C层 拓展练

    12.某校化学小组设计出如图所示装置,并进行白磷燃烧实验。(已知白磷的着火点为40 )

    (1)当烧杯内的水受热,温度计显示30 ,打开活塞,在盛有水的试管中有气泡均匀逸出,白磷未燃烧,关闭活塞。白磷未燃烧的原因是     

    (2)随着水温升高,温度计显示45,再次打开活塞,白磷在水里燃烧。常言道,水火不相容。水能灭火的原因是    。而本实验中白磷在水里还能够燃烧的原因是     

     

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