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    6.3 化学与农业生产 课件---2023--2024学年九年级化学鲁教版(五四学制)全一册

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      第三节 化学与农业生产.ppt
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      什么是化肥.mp4
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      化肥肥效的计算.mp4
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      各种化肥简介.mp4
    第三节  化学与农业生产第1页
    第三节  化学与农业生产第2页
    第三节  化学与农业生产第3页
    第三节  化学与农业生产第4页
    第三节  化学与农业生产第5页
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    初中化学鲁教版 (五四制)九年级全册3 化学与农业生产优质课件ppt

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    这是一份初中化学鲁教版 (五四制)九年级全册3 化学与农业生产优质课件ppt,文件包含第三节化学与农业生产ppt、在希望的田野上mp3、为什么大海会变“红”mp4、什么是化肥mp4、化肥肥效的计算mp4、各种化肥简介mp4等6份课件配套教学资源,其中PPT共39页, 欢迎下载使用。
    现代农业:在希望的田野上
    1.知道一些常用化肥的分类、名称和作用2.了解铵态氮肥的使用注意事项3.知道波尔多液的配制方法,了解其他一些常用农药的名称和作用
    春种一粒粟,秋成万颗子。 ——李绅《悯农》
    植物的生长发育不可缺少的化学元素有十六种。
    农作物中的营养物质是植物体从外界吸收营养元素,转化而来的。
    在十六种元素中碳、氧、氢三种元素需要量最大,其来源是空气和水;其次,作物需要量较大的是氮、磷、钾等,则需从土壤中吸收,而土壤里氮、磷、钾三种元素含量往往难以满足农作物的需要。因此还需要靠人工施肥来补充。
    (含钾元素的化肥叫钾肥)
    含有两种和两种以上营养元素的化肥叫复合肥料
    春耕备耕:认识化肥·增营养
    人类最初使用的肥料——天然有机肥料
    传统农业到现代农业的跨越
    化肥和农药有重要的作用:
    在世界范围内,化肥对粮食增产的贡献率已超过40%;如不使用农药,世界粮食产量将减少1/3。
    一、化肥---农作物的重要食粮
    说出下列常见化肥中的营养元素,并指出它们各属于下面四类化肥中的哪一类
    作物根系发达、耐寒耐旱,那就是我的功劳!
    没有我,作物就会得“软骨病”,易倒伏,常受病菌害虫的欺负。
    你们只能提供一种养分,而我能同时提供几种养分,给作物“全面呵护”。
    不同化肥对农作物生长的作用
    N---叶P---根K---茎
    夏忙夏种:探究性质·会施肥
    小军家的地土壤呈酸性,农业专家建议用熟石灰进行改良。为了方便,小军的爸爸想将硝酸铵和熟石灰混合使用,你认为可行吗?
    NH4HCO3 ,NH4NO3, (NH4)2SO4 ,NH4Cl
    NH4+ + OH- →
    在步骤2中产生有刺激性气味的气体(该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝)。
    1.分别取少量硫酸铵、硝酸铵,放在两个研钵中,闻一闻它们的气味。2.向上述两个研钵中分别加入少量熟石灰,用研杵混合研磨,再闻一闻混合物的气味。
    结论:铵态氮肥与碱混合,有氨气放出。
    (NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2NH3↑+2H2O 2NH4NO3+Ca(OH)2=Ca(NO3)2+2NH3↑+2H2O
    铵态氮肥与碱反应后,生成氨气放出,从而使肥效降低.
    碳酸氢铵不稳定,受热易分解放出氨气。
    请试着写出碳酸氢铵分解的化学方程式
    ①与NaOH溶液混合②并用湿润的红色石蕊试纸检验—显蓝色
    注意:铵态氮肥不宜和碱性物质混合施用! 不能施在碱性土壤中。
    (1)计算纯净的尿素中氮元素的质量分数。(2)见右图,试计算此尿素肥料的纯度至少是多少?
    解:(1)CO(NH2)2中氮元素的质量分数为: 28/60×100% =46.67% (2)CO(NH2)2的纯度为: 46.3%/46.67%=99.2%
    其中(NH4)2SO4 、NH4NO3 、NH4HCO3 、NH4Cl其成分中都含有铵根离子(NH4+),统称铵态氮肥。
    化肥对提高农作物的产量具有重要的意义。
    化肥对于提高农作物的产量具有非常重要的作用,但使用不当会带来很多环境问题。 化肥中常含有一些重金属元素、有毒有机物和放射性物质,施入土壤后会形成潜在的土壤污染;同时化肥在使用过程中因某些成分的积累、流失及变化,引起土壤酸化,水域氮磷含量升高,氮化物和硫化物气体(N2O、NH3、H2S)排放,造成土壤退化和水、大气环境污染。
    使用化肥可能产生的污染
    化肥对于农作物的生长、增产、增收具有重要意义,但也要合理使用。
    光长叉子不长桃
    不长庄稼光长草
    农业生产中出现的病虫害
    二、农药---作物生长的卫士
    Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
    常用的农药绝大多数都是用化学方法合成或配制的。
    CuSO4+Ca(OH)2 ====
    Cu(OH)2 ↓ + CaSO4
    如:杀菌剂波尔多液的配制:用胆矾和生石灰混合。
    石硫合剂:即石灰和硫磺合剂,是一种杀虫剂和杀菌剂。
    波尔多液是人们常用的一种杀菌剂,且可自行配制,成本低,效果好。 1882年法国人A·米亚尔代于波尔多城发现其杀菌作用,故名波尔多液。 波尔多液喷在植物表面后,使植物表面形成一层保护膜,其膜上密布游离的铜离子,菌体或病原体落上后,接触铜离子,使其失去活性及生命力。这是由于铜离子可渗入菌体细胞与酶结合,从而使其失去活力。但对已侵入植物体内的病菌杀伤力较低。
    农药有两重性: 一方面可以杀灭害虫,对提高农作物的产量具有非常重要的作用。 另一面许多农药因毒性强、药效持久、残留时间长,在消灭病虫害的同时往往会污染环境、危害人体健康。
    1.营养元素含量高,肥效快2.原料广泛,可以批量生产3.降低生产劳动强度4.是农业现代化的必然趋势5.农药可以提高农作物的产量
    1.导致土壤酸碱化、植物生长异常2.使用不当,造成土壤板结3.水体富营养化4、污染环境5、危害人类健康
    三、合理使用农药、化肥
    【典例1】(2021·十堰中考)下列关于化肥与农药的说法正确的是(   )A.氯化铵可与碱性草木灰混合使用,提高肥效B.磷酸二氢铵、硫酸钾和尿素依次属于复合肥料、钾肥、氮肥C.农药本身有毒性,应该禁止使用D.硝酸铵受潮结块后,要用锤子砸碎后使用
    【典例2】(2021·龙东中考)小强随父亲到自家农田中,发现大豆叶片边缘发黄,茎秆细弱,小强应建议父亲施用的化肥是(   )A.NH4NO3 B.Ca(H2PO4)2C.KNO3 D.CO(NH2)2
    1.为增强作物的抗寒、抗旱能力,需要施用的化肥是( )A. Ca3(PO4)3B. K2SO4C. KNO3 D. CO(NH2)2
    3.为区分硫酸钾、氯化铵、硫酸铵、磷矿粉四种固体物质,以下方案及结论有误的是( )A. 观察固体颜色能区分出磷矿粉 B. 取样,加熟石灰研磨闻到氨味的物质有两种C. 取样,溶解后加硝酸钡溶液能区分出硫酸铵 D. 用水和氢氧化钡溶液能区分出四种物质

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