![2023-2024学年小学五年级语文上册第六单元同步培优卷(有答案) -01](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/2/14877469/0-1696666720468/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
2023-2024学年小学五年级语文上册第六单元同步培优卷(有答案) -
展开小学五年级语文上册第五单元同步培优卷
(时间90分钟 总分100分)
题号 | 一 | 二 | 三 | 总分 | 等级 |
分数 |
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一、积累与运用(44分)
1. 小小书法家。抄写下列句子,注意书写格式。(5分)
树欲静而风不止
2.下列每组词语中有一个加点字的读音是错误的,用横线画出来。(4分)
(1)腼腆(diǎn) 兼职(jiān) 偏僻(pì) 谨慎(jǐn)
(2)弯曲(qū) 高跷(qiāo) 怂恿(sǒng) 嘲笑(cáo)
(3)船篷(péng) 灰烬(jìn) 茧子(jiǎn) 誊写(yù)
(4)粜稻(tiào) 裤兜(dōu) 枇杷(bɑ) 缴费(jiǎo)
3.下面词语中,“负”的意思解释不正确的一项是( )。(2分)
A.负险固守(依仗) B.身负重任(担负)》
C.负荆请罪(背) D.老天不负苦心人(亏欠)
4.先补全下列四字词语,再按要求完成问题。(10分)
一如( )往 失( )落魄 人山人( ) ( )耳欲聋
酷( )炎夏 千( )万化 迫不( )待 引入( )途
(1)画横线的词语是描写人物 的,我可以再写两个这样的词: 、
。
(2)词语“一如( )往”的意思是 ,像这样带有“一”字的成语还有:
、 。
5.给下列省略号选择正确的作用。(4分)
A.表示列举事物的省略 B.表示语意未尽
C.表示说话时吞吞吐吐 D.表示重复词语的省略
(1)“有事快说,别耽误妈干活!”“我…要钱…” ( )
(2)卖玩意儿的也不少,彩色的纸风车,布老虎、泥人,竹制的花蛇… ( )
(3)几十分钟的时间内,我想得很多,很多…… ( )
(4)姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘… ( )
6.下列关于场景描写的作用分析不恰当的一项是( )。(2分)
我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线,这个船舱里的背影也就
分外明显,永难磨灭了!不仅是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔底的鸟乌篷船对我也永远是
那么亲切。
A.父亲弯腰低头缝补的背影给“我”留下了难以磨灭的印象
B.这个场景表现了父亲对“我”无微不至的关爱
C.“我”敬佩鲁迅,所以对鲁迅笔下的乌篷船也感到那么亲切
D.因为乌篷船载着深沉的父爱,所以“我”对鲁迅笔下的鸟篷船也感到亲切
7.如果把《慈母情深)拍成一部电影,由你来担任导演,你会怎样做?(6分)
(1)在下面四个场景中选出两个重点拍摄的场景。( )(3分)
A.母亲工作的厂房。
B.母亲、工友、“我”三人的对话。
C.“我”在商店买水果罐头。
D.我津津有味地阅读《青年近卫军》。
(2)在下面四个细节中,选出两个特写镜头。( )(3分)
A.对“我”大声嚷“你找谁”的老头。
B.母亲弯着极其瘦弱的脊背,头凑到缝纫机板上。
C.揉皱的毛票,母亲龟裂的手指。
D.母亲工友的外貌。
8.用名言名句填空。(6分)
(1)勤俭是中华民族的传统美德,唐代的魏征曾告诫我们:“ ,
。”
(2)司马光劝诫后人要自觉保持节俭、防止奢侈,他说:“ ,
。”
(3)诸葛亮在《诫子书》中说:“ , 。”
以此告诫八岁的儿子,一个人须恬淡寡欲方可有明确的志向,须寂寞清静才能达到深远的
境界。
9.综合实践。(4分)
【材料一】马致远的成绩一直不太好,妈妈给他报了三个辅导班。马致远的课外活动时
间全被课外辅导挤占了。每次考试结束,妈妈总会拿他的成绩和其他同学的作比较,然后对
他就是一番劈头盖脸的训斥。妈妈总是说:“妈妈这么做,都是因为爱你。”
【材料二】宁宁对什么东西都很好奇。有一天,他把家里的电脑拆了,却怎么也装不好
了。妈妈知道后,并没有批评他,而是亲自指导。最后,他们一起把电脑装好了。
你更喜欢哪个妈妈?为什么?
二、阅读与理解。(共27分)
(一)非连续性文本(12分)
【材料一】有关数据显示,我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白和脂肪就分别达800
万吨和300万吨,每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一。即使保守推算,每年最少倒掉约两亿人一年的口粮。与此同时,饥饿却仍是人类的头号杀手。全球平均每年有一千万人因饥饿丧生,每六秒就有一名儿童因饥饿而死亡。
【材料二】记者发现,随着“光盘行动”的深入开展,广大市民已经逐渐习惯了在外就餐量力而行,减少浪费。不论是炒菜店,还是火锅店,都通过设置温馨提示牌、张贴宣传海报等不同形式营造“文明就餐、光盘行动”的良好氛围。
1.简要回答【材料一】告诉我们一个什么社会问题。(2分)
2针对【材料一】这个问题,【材料二】提出的解决办法是什么?(2分)
3.张明的爸爸认为,请客时,餐桌上的菜越多越有面子,吃不了就剩下,打包很没面子。如果
你是张明,你会怎么劝爸爸呢?请写一写,注意礼貌,态度诚恳。(3分)
4.针对【材料一】中的问题,某学校想在餐厅内张贴一句宣传语。下面哪一句最恰当?并说明
理由。(3分)
A.民以食为天,食以净为先。
B.做“光盘一族”,成“节约达人”。
C.万事俱留香,只待君来享。
5.下列古诗词句中与文本主旨无关的一句诗是( )。(2分)
A.一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰
B.历览前贤国与家,成由勤俭败由奢
C.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦
D.吏禄三百石,岁晏有余粮
(二)牵着母亲过马路(15分)
周末下午携妻儿回家,年近花甲的母亲喜不自禁,一定要上街买点好菜招待我们。母说:“你们回来,妈给你们者饭,不是安黑是南兴罗”我便形:“我陪你去吧!”母亲乐可可地说:“好,你去,你说买啥妈就买哈。”
到菜市需要走一段人行道,再横穿一条马路。正好是下班时间,大街上车来车往,川流不息的人群物勿万行。年龄大了,母亲的双腿里得很不灵。地提着莱蓝,挨着我边走边淡些家长里短的生活琐事,我宽容地对心地听地诉说。树老根多,人老活多,母亲这把年纪,自然劳唠叨叨,别人不愿听,儿女还能不听?
穿过马路,就是菜市了。母亲突然停了下来,地把莱篮挎在臂弯,腾出右手,向我仲来…一刹那间,我的心灵震颤起来。这是一个多么熟悉的动作呀!
上小学时,我每天都要穿过一条马路才能到达学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东,厂在城西,母亲担心我出事,每天都要送我,一直把我送过马路才折身回去上班。横穿马路时,她总是向我伸出右手,把我的小手握在她的掌心,牵着手走到马路对面,然后低下身子,一遍遍地叮嘱:过马路要跟着别人一起过…
20多年过去了,昔日的小手已长成一双男子汉的大手,昔日的泥石路已经变成了柏油路,昔日年轻的母亲已经皱纹满面,手指枯瘦,但她牵手的动作依然如此娴熟。她的一生吃了许多苦,受了许多罪,这些都被她像掠头发一样一一掠散,但永远也抹不去爱子的情肠。
我没有把手递过去,而是伸出一只手从她的臂弯上取下篮子,提在手上,另一只手轻轻地握住她的手,对她说:小时侯,每逢过马路都是你牵我,今天过马路,让我牵你吧!母亲的眼里闪过惊喜,笑容荡漾开来,像一个老农面对丰收的稻田,像一个渔民提着沉甸甸的渔网…
1.我知道“年近花甲”是指接近( )岁,我还知道( )而立、( )不惑。(3分)
A.三十 B.四十 C.五十 D.六十 E.七十
2.根据选文内容填空。(4分)
文章有两次写到了母亲的笑容,第1自然段中写“年近花甲的母亲喜不自禁”的原因是
;第7自然段中写“母亲的眼里闪过惊喜”的原因是 。
3.你认为第4自然段中“我的心灵震颤起来”的原因是什么?(4分)
4.这篇散文写得很感人,你从中受到了什么启发或教育?(4分)
三、表达与交流。(共30分)
题目:父亲的背影
提示:《父爱之舟》中,父亲弯腰低头缝补的背影,在儿子心中永难磨灭;《背影》中,看到父亲爬上月台时那笨拙的背影,作者的泪很快地流了下来父亲的背影,往往凝聚着深沉的父爱。父亲的哪个背影让你感动?把当时的情景写下来。要求:叙事具体,有真情实感,有场景描写和细节描写,400字左右。
参考答案
一、
1.略
2.(1)diǎn
(2)cáo
(3)yú
(4)bɑ
3.D
4.既 魂 海 震 暑 变 及 歧
(1)神态示例:得意扬扬 神采奕奕
(2)完全跟过去一样示例:九牛一毛 一帆风顺
5.(1)C (2)A (3)D (4)B
6.C
7.(1)AB (2)BC
8.(1)由俭入奢易 由奢入俭难 (2)居安思危 戒奢以俭
(3)非澹泊无以明志 非宁静无以致远
9.示例:我更喜欢宁宁的妈妈。因为宁宁的妈妈保护孩子的好奇心,对孩子比较耐心。
二、
(一)
1我国浪费粮食的现象非常严重,与此同时,全球很多人因饥饿丧生。
2.实行“光盘行动”。
3.示例:爸爸,我理解您热情待客的心情。但是如果点太多的菜,吃不了,多浪费呀勤俭节约
是我们的传统美德,浪费粮食则显得我们素质低,这才是真正的丢面子呀!
4.B项最恰当。【材料一】讲的是浪费粮食的问题,针对这一问题的宣传语应该是提倡节约的,
而A选项强调的是食品卫生,C选项强调的是食品的味美,只有B选项强调的是节约。
5.D
(二)
1.D A B
2.看到儿子偕妻儿回家看望自己觉得儿子懂得事理
3.母亲对儿子的爱一如既往,当年牵手的动作依然如此娴熟。
4.示例:母爱是无私的,我们要懂得感恩,用同样的爱回报母亲。
三、略