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清华大学版三年级下册LESSON 23学案
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这是一份清华大学版三年级下册LESSON 23学案,共2页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学习过程等内容,欢迎下载使用。
LESSON 23 【学习目标】1. 学会听、说、读下列词汇:storybook、play on the seesaw、play on the swing、read storybook、ride a bike.2.学会使用:"What are you doing?"、"Do you want to play with me?"、"sb is doing sth"、来进行交际。【学习重难点】重点:1.单词的认读。2.功能句的理解。3.对课文的理解。难点:1.运用“在干什么”的功能句型进行表述。2.句型:(1)"What are you doing?"(2)"sb is doing sth"(3)"Do you want to play with me?"【学习过程】一、新知学习。1.课文预习。阅读课文,将自己不认识的单词写下来。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.学习单词和句型。(1)朗读词汇:storybook、play on the seesaw、play on the swing、read storybook、ride a bike.(2)朗读句型:(1)"What are you doing?"(2)"Do you want to play with me?"(3)"I'm reading my storybook."(3)小组活动,练习上述句型。S1: "What are you doing?"S2: "I'm doing..."S1: "Do you want to play with me?"S2: "I'm sorry."二、达标检测。1.看图片,完成句子。(1)—I ride a _____ to school in the morning.(2)—I like to read _____.(3) —I like to play on the _____.1. 用英语来描述你喜欢做什么。
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