山东省淄博市临淄中学2023-2024学年高二上学期第一次月考生物试题（月考）

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临淄中学高二生物上学期第一次月考试题（2023.10）一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分）1.如图表示甲、乙、丙三种细胞生活的液体环境，分别用a、b、c表示。下列叙述错误的是(　　)A.c中血浆蛋白含量减少会导致b中液体的量增多B.b中含有气体，乙细胞不一定消耗和产生气体C.a、b、c的渗透压和酸碱度都与其中的某些离子有关D.甲、乙、丙细胞通过a、b、c与外界环境进行物质交换2.新生儿缺氧缺血性脑损伤会引起新生儿窒息死亡或智力障碍。经研究发现，缺氧缺血首先启动了发生水肿的机制，造成脑组织水肿。下列叙述错误的是(　　)A.正常情况下，脑组织液中的大部分物质会被重新吸收进入血浆B.脑内缺氧缺血会造成脑细胞代谢紊乱，较多代谢废物释放到组织液中，造成组织水肿C.若脑部血浆渗透压降低，则水分子会通过毛细血管壁进入组织液造成组织水肿D.脑细胞内的液体构成内环境，内环境可以与外界环境直接进行物质交换3.医学研究表明，抑郁症与单胺类神经递质传递功能下降相关。单胺氧化酶是一种单胺类神经递质的降解酶。单胺氧化酶抑制剂(MAOID)是一种常用抗抑郁药。下图是突触结构的局部放大示意图，据图分析，下列说法错误的是(　　)A.细胞X通过胞吐方式释放神经递质，可保证神经递质在短时间内大量释放B.细胞Y上蛋白M的数量减少，有可能导致人患抑郁症C.单胺类神经递质与蛋白M结合后，一定会导致细胞Y膜内电位由正变负D.MAOID能增加突触间隙中的单胺类神经递质浓度，从而起到抗抑郁的作用4.图甲中a部位为神经纤维与肌细胞接头(突触的一种)，图乙是a部位的放大图。乙酰胆碱(Ach)与肌肉细胞膜上的受体结合会引起肌肉收缩。将2个微电极置于图中b、c两处神经细胞膜外，并与灵敏电流计正负两极相连。下列相关叙述错误的是(　　)A.在e处给予刺激，电表的指针会发生两次方向相反的偏转B.图乙中的Ach与Ach受体结合后，会引起肌细胞快速吸收K＋C.图甲中的腓肠肌属于反射弧中的效应器，刺激e会引起f的收缩D.图乙中的Ach与Ach受体结合后，正常情况下无法持续起作用5.NO是一种半衰期很短(平均5 s后即失活)的神经递质，它凭借其脂溶性穿过细胞膜，迅速在细胞间扩散，不经受体介导，直接进入突触后膜细胞内，如进入血管平滑肌细胞内，通过增强GC(鸟苷酸环化酶)的催化活性，打开离子通道，使血管平滑肌松弛。下列关于NO的叙述，错误的是(　　)A.可打开血管平滑肌细胞膜上的Na＋通道              B.机体内没有使NO失活的特殊机制C.突触前膜可实现电信号到化学信号的转变            D.突触后膜上有NO的特异性受体6.图甲、乙分别表示反射弧的组成和神经纤维局部放大的示意图，相关叙述正确的是(　　)A.若③处受损，电刺激⑤处，②处无反应B.根据神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，判断图乙中的a、c为兴奋部位C.图乙中在神经元细胞膜内局部电流方向是由b到cD.兴奋在反射弧中的传导是双向的7.如果食物过咸时，人体会产生强烈喝纯水的欲望；但在剧烈运动大量出汗后，却需要更多含电解质的饮料而不是纯水。相关机理如图，下列叙述错误的是(　　)A.人体摄入过多咸的食物后血浆渗透压升高，使下丘脑神经细胞兴奋B.高渗透压刺激下引起抗利尿激素的分泌是神经—体液调节的结果C.兴奋从SFO区域传到MnPO区域，神经元兴奋传递的信息分子是神经递质D.大量喝水会产生饱腹感通过负反馈作用于SFO区域，从而抑制纯水摄取欲望8.如图是血糖调节的部分过程图解，甲、乙表示器官，a、b表示相应激素，①②表示过程。下列说法正确的是(　　)A.甲、乙分别是肝脏、胰岛B.激素a能够促进过程①，抑制过程②C.激素b是唯一能够升高血糖的激素D.激素b的作用结果反过来会影响激素b的分泌    9.如图为人体内某些信息传递机制的模式图，图中箭头表示信息的传递方向。下列叙述中，正确的是(　　)A.若该图表示血糖的神经—体液调节途径，则a可表示下丘脑B.若该图表示反射弧，则其中的信息一直是以局部电流的形式传导的C.若该图表示细胞中遗传信息的表达过程，则d过程只发生在细胞核中D.若图中a为下丘脑、b为垂体、c为肾小管和集合管，则d和e为不同物质10.下面三幅图为生命活动调节的图示，下列相关叙述，正确的是(　　)A.图1、图2、图3依次代表体液调节、神经—体液调节、神经调节B.图1与图3所示调节的作用途径分别是体液和组织液C.图3中X所示的神经受损，刺激a处会有感觉D.图3比图1所示调节的作用范围更广泛11.人体下丘脑具有内分泌功能，也是一些调节中枢的所在部位。下列有关下丘脑的叙述，错误的是(　　)A.下丘脑能感受细胞外液渗透压的变化          B.下丘脑能分泌抗利尿激素和促甲状腺激素C.下丘脑参与水盐平衡的调节：下丘脑有水平衡调节中枢D.下丘脑能感受体温的变化：下丘脑有体温调节中枢12.下列关于特异性免疫和非特异性免疫的说法，正确的是(　　)A.非特异性免疫的结构基础是第一道防线，而特异性免疫的结构基础是第二、三道防线B.生来就有的为特异性免疫，出生以后在生活过程中形成的则为非特异性免疫C.对各种抗原均具有免疫作用，为非特异性免疫；只针对某种抗原发挥作用，则为特异性免疫D.溶菌酶同时属于第一、二、三道防线13.下列关于抗原呈递细胞的叙述，错误的是(　　)A.抗原呈递细胞都属于免疫细胞，都能摄取和加工处理抗原B.抗原呈递细胞主要包括B细胞、树突状细胞和巨噬细胞C.抗原呈递细胞的起源不一定是骨髓中的造血干细胞D.抗原呈递细胞都可以将抗原信息暴露在细胞表面，以便呈递给其他免疫细胞14.新型冠状病毒侵入人体被吞噬细胞处理后，产生一系列反应。下列有关叙述错误的是（　）A.吞噬细胞能将抗原呈递给辅助性T细胞B.辅助性T细胞接受抗原刺激后增殖、分化成记忆B细胞C.细胞毒性T细胞和浆细胞分别参与细胞免疫和体液免疫D.新冠肺炎痊愈者的记忆B细胞参与二次免疫时，体内抗体含量快速上升15.下图表示人体特异性免疫的过程，相关叙述错误的是(　　) A.图中实线表示体液免疫，虚线表示细胞免疫B.图中甲细胞能特异性识别抗原，而乙细胞则不能C.记忆细胞能识别抗原与记忆细胞的细胞膜表面的蛋白质有关D.当抗原再次侵入机体后，会引起相应的记忆细胞、浆细胞的细胞周期变短   二、不定项选择题（本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题 目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。）16.（不定项）内环境的稳态是机体进行正常生命活动的基础，图甲表示肝脏局部结构的内环境模式图，其中①②③④分别代表人体体液中的不同成分，图乙表示人体体液中这几种成分之间进行物质交换的关系，以下描述正确的是(　　)A.图甲中①②③④分别代表图乙中的A、B、C、DB.B中的大分子蛋白质能流到CC.图甲中③④处的氧气浓度和二氧化碳浓度大小关系应该分别是③<④和③>④D.细胞外液渗透压的90%以上来源于K＋和Cl－17.（不定项）学习、记忆是动物适应环境使个体得到发展的重要功能。通过电刺激实验，发现学习、记忆功能与高等动物海马脑区（H区）密切相关。图中的I～Ⅲ表示生理过程。下列说法正确的是（　　）A．若某人的海马脑区神经元受损，则会导致不能讲话B．谷氨酸通过胞吐的方式从突触前膜释放到突触间隙C．Ca2+和钙调蛋白结合后能够使C酶处于激活状态D．Na+经A受体的通道蛋白内流进入神经细胞，实现信号的转换   18.(不定项)下图中①～④表示甲刺激所引起的调节过程，乙表示参与调节的重要器官。下列有关叙述正确的是(　　)A.图中乙表示下丘脑，③过程通过神经调节实现B.若甲刺激为血糖升高，则“甲刺激→乙→胰岛”的过程属于神经调节C.若甲刺激为寒冷条件，则“甲刺激→乙→垂体→甲状腺”的过程存在分级调节D.若甲刺激为食物过咸，则在乙(下丘脑)产生渴觉，且垂体释放抗利尿激素增多19.(不定项)下图为人体对某病毒部分免疫过程的示意图，I~Ⅶ表示不同的细胞，Th细胞为辅助性T细胞，a-d表示不同的物质。下列叙述不正确的是（    ）A．病毒侵入人体后，机体的体液免疫和细胞免疫相互配合清除病毒B．Th细胞表面的特定分子发生变化与V结合，是激活V的第一信号C．再次接触同种抗原时，Ⅳ、Ⅵ和Th细胞能迅速增殖、分化D．图中c是细胞因子，d为抗体，Ⅱ~Ⅶ均能特异性识别抗原20.(不定项)下图表示内环境稳态的调节机制。据图分析，下列说法错误的是（    ）A．内环境主要包括血浆、淋巴液和组织液，内环境是机体代谢的主要场所B．⑧可表示垂体产生的抗利尿激素，当细胞外液渗透压升高时，⑧分泌量增加C．图中③、⑤、⑧可以代表的物质依次是神经递质、细胞因子和激素D．若⑥表示某抗原入侵，则不能识别该抗原的细胞有浆细胞、细胞毒性T细胞等三、非选择题(5小题，共55分)21.（9分）下图是人体局部内环境与细胞代谢示意图，请分析回答：（1）②生活的具体内环境是_____；④与⑥在成分上的主要区别是④中含有较多的_____；④的渗透压大小主要与_________的含量有关。（2）某人喝入大量的食醋后_____（填“会”或“不会”）引起血浆中的pH明显下降，原因是_________________________________________。（3）进行常规体检时，通常取_____（填图中序号）中液体进行化验，该液体中相关物质的指标可以反映机体的健康状况，原因是____________________________。（4）机体内环境稳态的主要调节机制是________________________________。22.(13分)手指割破时机体常出现疼痛、心跳加快等症状。如图为吞噬细胞参与痛觉调控的机制示意图。请回答下列问题。      (1)图中,手指割破产生的兴奋传导至T处,突触前膜释放的递质与突触后膜　　　　结合,使后神经元兴奋,T处传递是单向的，原因是__________________________________________信号形式转变过程为　　　　　　　　　　　　　　　。 兴奋在神经元b和脊髓运动神经元之间的。(2)伤害性刺激使心率加快的原因有:交感神经的兴奋,使肾上腺髓质分泌肾上腺素;下丘脑分泌的　　　　　　　　　　　　　　,促进　　　　分泌促肾上腺皮质激素,该激素使肾上腺皮质分泌糖皮质激素;肾上腺素与糖皮质激素经　　　　运输作用于靶器官。 (3)皮肤破损,病原体入侵,吞噬细胞对其识别并进行胞吞,胞内　　　　(填细胞器)降解病原体,这种防御作用为　　　　　　。 (4)如图所示,病原体刺激下,吞噬细胞分泌神经生长因子(NGF),NGF作用于感受器上的受体,引起感受器的电位变化,进一步产生兴奋传导到　　　　形成痛觉。该过程中,Ca2+的作用有　　　　　　　　　。 (5)药物MNAC13是一种抗NGF受体的单克隆抗体,用于治疗炎性疼痛和神经病理性疼痛。该药的作用机制是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 23.（11分）下图表示血糖浓度调节胰岛B细胞分泌胰岛素的过程及胰岛素的作用机理，请据图回答下列问题。           （1）当血糖浓度升高时，胰岛B细胞的葡萄糖供应增加。葡萄糖以_______方式进入胰岛B细  胞，使细胞内的____________过程加强，经一系列过程，最终促进胰岛素的分泌。ATP在胰岛B细胞内的作用有_______________________________________（答出2点）。（2）某种口服降糖药物通过作用于KATP通道，从而发挥作用，据图分析该药物的作用机理____________________________________________________________________。(2分)（3）图示体现的激素调节的特点有______________________________（2分）（至少答出2条）（4）胰岛素通过两个方面降低血糖浓度，一方面增加细胞膜上___________的数量，促进葡萄糖进入组织细胞；另一方面促进组织细胞内__________________________________，从而降低血糖浓度。（5）阿卡波糖也是一种口服降糖药物，它是一种α-葡萄糖苷酶抑制剂，其结构类似寡糖（2~10个单糖组成的低聚糖），不能被分解为葡萄糖，也不能被吸收。下列关于阿卡波糖的作用机理和用法的推测正确的有_____（选填序号）。①阿卡波糖可与食物消化过程中产生的寡糖结合，抑制其分解②阿卡波糖可与消化道中分解寡糖的酶结合，抑制这些酶的活性③应该在餐前服用阿卡波糖，若在餐后服用会效果欠佳或无效④应该在餐后服用阿卡波糖，若在餐前服用会效果欠佳或无效24.(10分)发烧是对人体免疫系统的一次激活,特别是高烧38.5C以上能促进T细胞向淋巴结及炎症部位迁移,增强免疫力。人体感染新冠病毒后体温调节的部分过程如图所示,其中体温调定点是下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值,正常生理状态下为37°C      (1)激素甲是指________________,其弥散到体液中进行运输,却只对垂体起作用,原因是_________________________, 下丘脑一垂体一甲状腺之间这种分级调节的意义_________________________________________________________ (2)图中的传出神经为____________ (填“交感神”或“副交感神经”)；发烧还可引起血糖上升的现象，据图推测其原因是__________________________________________________。(3)某药物X作为常见的退烧药,其作用机理是通过抑制致热性细胞因子的产生，进而起到退烧的效果。在人体退烧过程中,通过生理性调节增加散热的方式是____________________结合本题信息给出服用药物X时机的建议是______________________________________。25.（12分）胃液的分泌调节，可按食物及有关感受器的所在部位人为地分为头期、胃期和肠期，图1为哺乳动物头期胃液分泌的调节过程；图2是新型冠状病毒侵入人体后发生免疫反应的图解，图中①~⑥是与免疫有关的细胞表示物质。请回答下列问题。      （1）据图1分析，促进胃腺细胞分泌胃液的信号物质有_______________。胃液中的胃酸可以杀灭进入胃内的细菌，这属于免疫系统的第___道防线。健康的机体离不开免疫调节，其结构与物质基础是__________________________（2分），图中抗原呈递细胞的功能是_______________________________。（2分）（2）图2中，细胞②的活化需要两个信号的刺激：信号1为_______________________，信号2为_________________________________________，此外，还需要___________（填物质名称）的作用。有些重症新型冠状病毒患者出现“白肺”症状，原因是新冠病毒通过呼吸道侵入肺部细胞，__________（填序号）对被感染的细胞进行攻击，使其裂解死亡，造成肺部纤维化。（3）专家呼吁民众面对疫情要保持情绪平稳，不要恐慌。科学研究表明焦虑、紧张等精神因素会使T细胞活性下降，对病毒、真菌等病原体的抵抗能力下降，还引起机体生成抗体的能力降低，T细胞活性下降会引起机体分泌抗体的能力降低，分析其原因是_______________________________________________。(2分) 高二生物第一次月考试题答案2023.10.(单选1-15每题2分共30；16-20不定项每题3分选对选不全得1分，有错选项得0分)1-5ADCBA     6-10CBDAA     11-15BCCBD     16-20(BC) (BC) (BC) (BCD) (ABD)21.（9分）(1) 组织液和淋巴液    蛋白质     无机盐、蛋白质(2) 不会   血浆中的缓冲物质能与醋酸发生中和反应，以维持血浆pH的相对稳定(3)④  激素具有微量高效的特性，一旦体内激素含量偏离了生理范围，就会严重影响机体机能（2分）   (4) 神经一体液一免疫调节22.（13分） (1)相应的(神经递质)受体   　    神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜    电信号→化学信号→电信号　(2)促肾上腺皮质激素释放激素　垂体　体液　   (3)溶酶体　非特异性免疫　(4)大脑皮层　促进吞噬细胞分泌神经生长因子;Ca2+在感受器膜内流形成动作电位,产生兴奋（2分）(5)药物MNAC13与NGF受体结合,阻止NGF与感受器上的受体结合,使得感受器不能产生兴奋,也不能使机体产生痛觉（2分）23（11分，除标注外每空1分）(1)协助扩散  有氧呼吸 细胞内的各项生命活动提供能量 作为信使促进胰岛素的分泌（2分）  (2)该降糖药通过关闭KAF通道，导致通道打开，Ca内流， (促进含胰岛素的囊泡与细胞膜融合)胰岛素释放（2分）(3)通过体液进行运输   作用于靶细胞、靶器官  作为信使传递信息（2分）(4)GLUT4      葡萄糖合成糖原，转化成氨基酸、甘油三酯     (5)②③24（10分）（1）促甲状腺激素释放激素 （1分）仅垂体细胞的表面有与促甲状腺激素释放激素发生特异性结合的受体（1分）  可以放大激素的调节效应,形成多级反馈调节.是有利于精细调控 ，维持机体的稳态（2分） (2)交感神经（1分）    发烧引起甲状腺激素分泌增多，进而引起人体血糖升高（2分）（发烧引起细胞代谢增强消耗大量的血糖,引起胰高血糖素含量上升,因而会引起血糖上升） （3）汗腺分泌增加和毛细血管舒张（2分）   在发烧至38.5以上时开始服用25（12分）（1）①. 神经递质和胃泌素   ②. 一  免疫器官，免疫细胞和免疫活性物质（2分）        摄取和加工抗原，并且可以将抗原信息暴露在细胞表面，以便呈递给其他免疫细胞 （2分）   （2）①. 病原体和B细胞接触    ②. 辅助性T细胞表面的特定性分子发生变化并与B细胞结合    ③. 细胞因子    ④. ⑤    （3）T细胞活性下降使B细胞活化受到的信号刺激减弱，同时T细胞分泌的细胞因子减少，影响B细胞增殖分化为浆细胞（2分）