小学语文人教部编版一年级上册口语交际 小兔运南瓜教学ppt课件

这是一份小学语文人教部编版一年级上册口语交际 小兔运南瓜教学ppt课件，共31页。PPT课件主要包含了猜谜语，小白兔，什么样的南瓜，运南瓜“金点子”大赛，谁的办法最好呢，交际示范等内容，欢迎下载使用。

红眼睛，白衣服，短尾巴，长耳朵。爱吃青菜和萝卜，走起路来蹦蹦跳。（打一动物）
南瓜又（ ）又（ ）。南瓜很（ ）很（ ）。
小兔你能把这么大的南瓜搬回家真厉害！
小兔你懂得动脑筋把南瓜运回来，真棒！
这么大的南瓜你是怎么运回来的？ 你用了什么方法运南瓜？
我请骑车的过路人帮忙运。
这个办法不错。你是请朋友帮忙。
我自己抱着回家，还可以背着回家。
你可真是个‘小力士’啊！知道借用自身的力量。
我用电动玩具车运南瓜回家。
你很会动脑筋，知道使用工具。
我把大南瓜立起来，滚着往前走。
噢，把南瓜当成车轮啦！这个办法借助了滚动的力量，也是借力。
我要用绳子绑住大南瓜，把它拉回家。
我会找来一根木棍，撬着移动南瓜，然后把南瓜运回家。
你也用了工具，真厉害！
请周围的朋友来帮忙。依靠自己的力量背、扛回去。借助工具拉、滚回去。
我认为_______的办法最好，因为________。
秋天来了，地里的南瓜熟了，南瓜结得又（ ）又（ ）。小兔看见了想把南瓜运回家，可是南瓜很（ ）很（ ），怎么办呢？ 小兔____________________________________。 南瓜运回了家，兔妈妈看见了，她对小兔说：“__________。” 小兔听了很（ ）。
一天，小白兔来到菜地里，发现南瓜成熟了，一个个长得又大又圆，它高兴极了。小兔心想：摘个南瓜回去让妈妈做南瓜饼吃，该多好呀！可是，南瓜这么大，它搬不动，该怎么办呢？
小白兔围着大南瓜急得团团转，又拉又拽，大南瓜却一动不动。正在这时，熊猫骑着自行车过来了，边骑边打招呼说：“小白兔，你好！”看到自行车圆圆的轮子，小白兔一下子有了主意。
小白兔想，车轮是圆的，可以滚动，南瓜不也是圆的吗？于是小白兔马上动手把南瓜立了起来，用力往前推，南瓜也像车轮一样滚动起来，越滚越快。不一会儿，它就推着南瓜回到了家。
看着小白兔和大南瓜，兔妈妈惊讶地问：“你是怎么把南瓜运回来的？”小白兔把经过告诉了妈妈，妈妈高兴地摸着它的头，夸奖它说：“你真是一个善于观察、爱动脑筋的好孩子！”
发挥你的想象，用完整的句子把《小兔运南瓜》的故事说给父母听哦！