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    人教统编版小学语文二年级上册《23 纸船和风筝》课堂教学课件PPT公开课

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    语文二年级上册纸船和风筝教学课件ppt

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    这是一份语文二年级上册纸船和风筝教学课件ppt,共59页。PPT课件主要包含了初读课文,我会认,字词学习,辛辛苦,练习巩固,放风筝,课文解读,看图说话,我会写,书写指导等内容,欢迎下载使用。
    纸船和风筝 松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶,小熊住在山脚。山上的小溪往下流,正好从小熊的家门口流过。 松鼠折了一只纸船,放在小溪里。纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。 小熊拿起纸船一看,乐坏了。纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着:“祝你快乐!” 小熊也想折一只纸船送给松鼠,可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢?他想了想,就扎了一只风筝。风筝乘着风,飘哇飘,飘到了松鼠家门口。 松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福!”纸船和风筝让他们俩成了好朋友。
    可是有一天,他们俩为了一点儿小事吵了一架。山顶上再也看不到飘荡的风筝,小溪里再也看不到漂流的纸船了。 小熊很难过。他还是每天扎一只风筝,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树枝上。 松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上。 过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话:“如果你愿意和好,就放一只风筝吧!”他把这只纸船放进了小溪。 傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。
    这篇课文跟前面学过的课文有什么不同?
    朗读时遇到不认识的生字词,该怎么办?
    请教同学、老师或者家长
    自由读课文,读准字音,读通句子。
    松鼠 折纸船 漂到 扎风筝一张 抓住 祝你幸福 他俩但是 愿意 哭了 取下
    松鼠 折纸船 漂到 扎风筝一张 抓住 祝你幸福 他俩 但是 愿意 哭了 取下
    这些加点字的读音,你是怎么猜出来的?
    傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了。
    幸(幸福)
    你能做一做下面的动作吗?
    与水有关,在水面漂浮。
    与风有关,在空中飘荡。
    纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。风筝乘着风,飘哇飘,飘到了松鼠家门口。
    选字填空: 漂 飘
    1.五星红旗迎风( )扬。 2.小小纸船顺水( )流。 3.雪花在空中( )舞起来。
    默读课文,边读边思考这篇课文围绕着松鼠和小熊之间的友谊写了哪些事情呢?找出文中表示松鼠和小熊心情变化的词语串联起来说一说。
    松鼠和小熊住在一座山上,他们分别住在哪里?
    松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶,小熊住在山脚。山上的小溪往下流,正好从小熊的家门口流过。
    纸船漂到了小熊家门口。纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。
    风筝飘到了松鼠家门口。风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。
    纸船漂到了小熊家门口。纸船 ,漂到了小熊家门口。
    风筝飘到了松鼠家门口。风筝 ,飘到了松鼠家门口。
    小熊收到了纸船,松鼠收到了风筝,他们的心情怎么样? 默读第3、5自然段,说说你从什么地方感受到了他们的心情。
    小熊拿起纸船一看,乐坏了。纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着:“祝你快乐!”
    松鼠的一片心意让小熊很高兴。
    开心极了、高兴极了、高兴得不得了
    观察表情,说一说,纸船漂到了小熊家门口,小熊乐得怎么样了呢?
    小熊拿起纸船一看,乐得________________。
    松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福!”
    松鼠得到了友情十分开心。
    纸船和风筝让他们俩成了好朋友。
    左窄右宽。第三笔是提,第五笔竖提在竖中线上。最后一笔斜钩向外伸。
    左窄右宽。“斤”略低于“扌”。第五笔竖撇写在竖中线上,第六笔横起笔在横中线上。
    左右宽窄相当,左边长、右边短。“乚”沿着竖中线的右侧书写。
    左窄右宽。左部稍长,右部竖为垂露竖,捺在竖上起笔。
    纸船____哇____,____到了小熊家门口。
    风筝乘着风,____哇____,____到了松鼠家门口。
    山顶上再也看不到飘荡的风筝,小溪里再也看不到漂流的纸船了。
    松鼠和小熊的矛盾很深,也表现了他们因友情破裂而伤心难过的心情。
    小熊很难过。他还是每天扎一只风筝,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树枝上。
    松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上。
    希望对方能够看到
    过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话:“如果你愿意和好,就放一只风筝吧!”他把这只纸船放进了小溪。
    小松鼠率先伸出友谊之手。
    傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。
    想象:小熊会写一张怎样的卡片?
    我们和好吧!我们永远是最好的朋友!祝你快乐! 小熊
    学完课文,你懂得了什么?
    以后交朋友时要注意,不要因为一点小事和朋友吵架。
    和朋友吵了架,要勇于承认自己的错误,主动和朋友和好。
    当朋友之间的感情和友谊出现问题的时候,宽容和谅解才是最好的解决办法,当我们用一颗真诚宽容的心去对待朋友时。我们就会拥有快乐和幸福。
    “弓”略低于“长”,底部左右齐平。“长”的第二笔横从横中线左侧起笔。
    左边长,右边短。“兄”的第一笔竖写在竖中线上,“口”略扁。注意偏旁。
    左边长,右边短。“旦”的第一笔竖写在竖中线上。
    上短下长,两个“口”左低右高;“犬”的第一笔横略短,收笔在横中线上;撇、捺要舒展。最后一笔点不要遗漏。
    1.在田字格中练写“张、祝、但、哭”,并组两个词。2.阅读绘本故事《南瓜汤》。
    猫、松鼠和小鸭子是亲密无间的好朋友,可是有一天他们闹矛盾了,接下来会发生怎样的故事呢?爱阅读的你快去看看吧。

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