人教部编版七年级上册走近老师教学演示ppt课件

这是一份人教部编版七年级上册走近老师教学演示ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了1走进老师，了解教师职业，笔记落实，风格不同的老师，活动教师模仿秀，走近老师等内容，欢迎下载使用。
1. 教师职业的特点是什么？（是什么） P61-P62★2. 在现代社会，对教师提出了哪些更高要求？ P623. 为什么老师会呈现出不同的风格？（为什么） P634. 怎样对待不同风格的老师？（怎样做） P63-P64
孔子：至圣先师春秋时期的思想家，教育家，主张“有教无类”、“因材施教”等
陶行知：人民教育家中国近现代教师的代表与楷模，主张“生活即教育”“教学做合一”等
魏书生：当代著名教育改革家主张“教育民主”“科学管理”等
教师是一个古老的职业。
师者，所以传道授业解惑也 ——《师说》
相传弟子有3000人，贤弟子有72人
创办了晓庄学校、山海工学团、育才学校和社会大学。
为现代教育奉献出了自己的一份力。
教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一
特点① 传承文明：教师是一个古老的职业，教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一
《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。
特点② 教书育人：教师是履行教育教学职责的专职人员，承担教书育人的使命。
教师已经发展成为专职人员。
1.教师职业的特点是什么？★
（1）传承文明：教师是一个古老的职业，教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。（2）教书育人：教师是履行教育教学职责的专职人员，承担教书育人的使命。
今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。
2.在现代社会，对教师提出了哪些更高要求？
有理想信念有道德情操有扎实学识有仁爱之心
请你用不同的方式来描述我们班的任课教师，大家猜猜是哪位老师。（提示：外貌特征、动作神态、声音语气、个性特点、口头禅……）
注意事项：1、描述对象必须是本班的任课老师。2、不能说出老师的姓名和所教学科。
思考：为什么会出现不同风格的老师呢？
3.为什么会出现不同风格的老师呢？
由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。
4.怎样面对不同风格的老师呢？
（1）要承认老师的差别（2）发现不同风格老师的优点（3）了解老师教育行为的目的（4）尊重老师，主动交往
当今时代，随着信息技术的发展，学习方式有了很大的变化，我们可以自主选择空间越来越大，知识获取的渠道越来越多，甚至在某些方面，我们还知道比老师多。
那么，我们还需要老师吗？
知识可以通过各种途径获得，但是教给学习者思考的方法、激发学习者探求知识的欲望的只能是老师。老师的工作不仅是传授知识，老师不可替代的巨大作用还在于榜样育人。老师教书育人，是人与人之间心灵的沟通，是其他方式无法取代的。
——教师职业不可替代
现代对教师职业道德的要求
如何对待不同风格的老师
1.下列古诗词是描写教师的职业特点的有（ ）①采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？ ②人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 ③桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 ④春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 A.①② B.②③ C.③④ D.①④