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    广东省茂名市高州市2022-2023学年三年级上学期期末语文试卷

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    这是一份广东省茂名市高州市2022-2023学年三年级上学期期末语文试卷,共7页。试卷主要包含了基础,阅读,习作等内容,欢迎下载使用。
    2022-2023学年广东省茂名市高州市三年级(上)期末语文试卷一、基础1.(2分)把下面词语规范、端正、整洁地抄在田字格里。春华秋实    天高云淡2.(10分)读拼音,写词语。 zǎo chen       guān chá       zhī zhū       nǎo dai       yǎn zòu       gāng liè       chì bǎng       gǎn shòu       guī zé       yuè qǔ       3.(5分)比一比,再组词。                                                                                4.(9分)把下面的成语补充完整,并完成练习。                                                       1)第一行成语中的第1和第3个字都是        ,第二行中所填的字都含有人的        名称。2)选择恰当的成语填在下面的句子中。他俩为了一点小事争得          ,太不应该了。5.(6分)选词填空。陆续继续连续1)这一地段        发生了三起交通事故。2)他一说完,就又        做他的作业了。3)我军的伤员        从火线上抬下来。6.(4分)给句中加点的词语选择正确的解释(填序号)。深:(感情)厚;(颜色)沉重;距离开始的时间很长1)我家的院子很      2)他们的感情很      3)夜了,老师还在改作业。      4)西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有蓝的,淡青的,浅绿的     7.(4分)使用修改符号修改句子。1)同学们高高兴兴、兴高采烈地走进了教室。2)学了这篇课文,深受启发。8.(4分)把句子补充完整,并加上标点符号。1)爸爸语重心长地说 你要          2)救命啊 救命啊 小松鼠拼命地         9.(14分)按课文内容填空,完成习题。1)秋天的      ,有一盒五彩缤纷的        。你看,它把        给了银杏树,                 ,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。2)群儿戏于             登瓮,          。众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,        10.(3分)想一想,写一写。在童话王国里,你最喜欢的主人公是         (写名字),因为                           (简单写故事里的内容或你记忆深刻的一个场景),这个故事是在《         》(写书名)的。二、阅读11.(9分)阅读课内《海滨小城》选段,完成习题。ㅤㅤ小城里每一个庭院都栽了很多树。有按树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,按树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。1)这段话围绕哪句话来写?请用“——”把句子划出来。12)这段话共有      句话,主要从                           这三个方面写了庭院里的树。43)仿照原文,用下面的词语写句子。4有……还有……                    ……好像……                    三、习作12.(30分)童话世界多么神奇啊!你也来编个童话故事吧。要求:(1)故事的主人公是小鸭子和小公鸡,(2)写清楚他们之间发生了什么故事,(3)给故事加个题目。2022-2023学年广东省茂名市高州市三年级(上)期末语文试卷参考答案与试题解析一、基础1【答案】春华秋实天高云淡【解答】故答案为:春华秋实天高云淡2【答案】早晨 观察 蜘蛛 脑袋 演奏刚烈 翅膀 感受 规则 乐曲【解答】故答案为:早晨 观察 蜘蛛 脑袋 演奏刚烈 翅膀 感受 规则 乐曲3【答案】应当 表示 同学 自由 立正阻挡 邮票 山洞 笛子 颗粒【解答】例如:“挡”与“当”,音不同,义不同,指拦住。可组词“阻挡”,指承担。故答案为:应当 表示 同学 自由 立正阻挡 邮票 山洞 笛子 颗粒4【答案】                              1)数字   器官;2)面红耳赤。【解答】四平八稳   百依百顺  面红耳赤   手忙脚乱  1)第一行成语中的第1和第3个字都是数字,第二行中所填的字都含有人的器官名称。2)面红耳赤:脸和耳朵都红了。形容因羞愧、焦急、发热。结合语境选择“面红耳赤”。故答案为:                          1)数字   器官;2)面红耳赤。5【答案】1)连续;2)继续;3)陆续。【解答】陆续:表示先先后后,时断时续的状态。继续:连续;承继;与某一事有连续关系的另一事。连续:一个接一个地连续不断。1)结合语境选择“连续”。2)结合语境选择“继续”。3)结合语境选择“陆续”。故答案为:1)连续;2)继续;3)陆续。6【答案】1234【解答】1)句意是:我家的院子从外到里的距离大。深:从上到下或从外到里的距离大。2)句意是:他们的感情非常好。深:(感情)厚。3)句意是:已经很晚了,老师还在改作业。故选4)深蓝:泛指较深的蓝色,是比较黑的蓝色。故选故答案为:12347【答案】1)同学们高高兴兴地走进了教室。2)我学了这篇课文,深受启发。【解答】1)用词重复,“高高兴兴”“兴高采烈”删其一。2)成分残缺,可以在句首加“我”。故答案为:1)同学们高高兴兴地走进了教室。2)我学了这篇课文,深受启发。8【答案】1):“加油啊!”2)“!”“!”跑着。【解答】1)标点符号添加在“说”后,加冒号,“你要”后面写的内容是要怎样!句尾加感叹号。2)“救命啊”“救命啊”两短句后可用感叹号,表示急切的心情,表示说的话,如“跑着”。故答案为:1):“加油啊!”2)“!”“。9【答案】1)雨     颜料     黄色     黄黄的叶子像一把把小扇子;2)庭     一儿     足跌没水中     儿得活。【解答】1)考查现代诗文默写。出自《秋天的雨》,有一盒五彩缤纷的颜料,它把黄色给了银杏树,扇哪扇哪。2)考查古诗文默写。出自《司马光》,一儿登瓮,众皆弃去,水迸。故答案为:1)雨     颜料         黄黄的叶子像一把把小扇子;2)庭     一儿         儿得活。10【答案】小红帽 她既天真又善良,常常带着我进入童话世界,感受童话的魅力。我记得在《小红帽》这个故事中,小红帽给她的奶奶送食物,途中遇到了一只狼。她不知道狼是凶恶的,所以她告诉了狼她要去看望她的奶奶,狼诡计多端,让小红帽走在森林里,自己去伤害她的奶奶。当小红帽来到奶奶家时,狼伪装成小红帽的声音,欺骗奶奶出来,然后将奶奶吞进了它的肚子里。小红帽来到奶奶家时,发现有点不对劲,就机智地应对狼,最后成功地救了她的奶奶 格林童话【解答】根据自身积累作答即可。故答案为:小红帽 她既天真又善良,感受童话的魅力,小红帽给她的奶奶送食物。她不知道狼是凶恶的,狼诡计多端,自己去伤害她的奶奶,狼伪装成小红帽的声音,然后将奶奶吞进了它的肚子里,发现有点不对劲,最后成功地救了她的奶奶 格林童话二、阅读11【答案】1)小城里每一个庭院都栽了很多树。24 树多 树的香味  树的花美;3公园里的花有红的、黄的、紫的,还有白的,美丽极了。垂柳的枝条随风飘摆,好像少女披散的秀发。【解答】1)本题考查段落中心句。段落中心句是能够概括段落主要内容的句子,主要写的是小城庭院里的树。2)考查了对完整句及选文内容的理解。表示完整句的标点有句号、感叹号,语段共有4句话、椰子树、凤凰树。初夏,飘得满街满院都是,开得那么热闹,文中从树多、凤凰花开得热闹三方面写了庭院里的树。3)本题考查仿写句子。用“有……还有……”“……好像……”仿写句子即可。故答案为:1)小城里每一个庭院都栽了很多树。24 树多 树的香味  树的花美;3公园里的花有红的、黄的,还有白的。垂柳的枝条随风飘摆,好像少女披散的秀发。三、习作12【答案】小公鸡和小鸭子小公鸡和小鸭子是好伙伴。有一天,他们走啊走,走到草地上。小公鸡在草地上找到许多虫 子,用尖尖的嘴巴啄虫子吃,啄了一条又一条,吃的真欢。小鸭子用扁扁的嘴巴啄虫子,啄来啄去啄不起来,急得呀呀呀地直叫。小公鸡看见了,说:“小鸭子,别着急,我来帮你啄吧!”他就把啄来的虫子分给小鸭子一起吃了。小鸭子高兴地说:谢谢你,小公鸡!”小公鸡和小鸭子兴高采烈地做游戏,小鸭子说:“小公鸡,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行不行,我的身体扁扁的,我的脚上有蹼,我能像小船一样在水上游,你长得和我不一样,下水回淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面下了水。小鸭子在和里忙着捉鱼,忽然,听见小公鸡在喊救命,他飞快地游到小公鸡身边,救起了小公鸡,让他骑在自己的背上,向岸边游去了。小公鸡就像乘船一样,一会儿就上了岸,他对小鸭子 说:“谢谢你,小鸭子。”

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