广东省茂名市高州市第一中学附属实验学校2023-2024学年八年级上学期10月月考物理试题

2023-2024学年度第一学期学情练习（10月）

八年级物理试卷

一、单选题（每小题3分，共21分）

1．广场舞是中国大妈非常喜欢的一种健身活动。但同时广场舞的音响却给周边住宅楼休息的居民造成了一定影响。为了使双方的利益都得到尊重，和谐相处，采取下列方法，你认为有效而合理的是（　 　）

A．住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩 B．禁止广场舞活动

C．跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机 D．广场上安装噪声监测警报装置

2．下列仪器不能用来测量长度的是（　 　）

A．  日晷 B．  卷尺

C．   游标卡尺 D．  螺旋测微计

3．关于误差，以下说法错误的是（　 　） 

A．真实值是不知道的

B．无论用什么精密的测量仪器，都不可能没有误差

C．选用精密的仪器，改进测量方法，可减小误差

D．误差是难免的，所以减小误差是不可能的

4．物理兴趣小组的小明同学测量某物体长度4次，记录的数据为：18.39cm，18.40cm，18.41cm，18.52cm，请你根据物理知识分析，小明测量的结果应该是（　 　）.

A．18.43cm B．18.4cm C．18.40cm      D．18.52cm

5．关于噪声，下列说法中错误的是（　 　）

A．0dB就是没有声音

B．雪后的街道上格外寂静，是因为松软的雪可以吸声

C．特种兵使用的微声冲锋枪射击时，声音很小是因为采取了消声措施

D．城市高速公路两旁放置的隔声板是为了阻隔汽车行驶时发出的噪声

6．在加勒比海红树林中，科学家发现最大的细菌——华丽硫珠菌，形如一根细绳，可用肉眼直接观察，如图所示，其长度l为(　  　)

A．2 cm     B．2.0 cm    C．2.00 cm    D．2.000 cm

7．下列利用声波传递能量的是（　 　）

A．张飞喝断“当阳桥”

B．有经验的养蜂人听蜜蜂的“嗡嗡”声就知道它是否采了蜜

C．利用超声波为孕妇做检查。确定胎儿的发育情况

D．利用超声波来探测物体内部是否有气泡或裂纹

二、填空题（每空1分，共21分）

8．完成下列单位换算：

=　         　μm=　         　nm，3min=　     　h

9．小明用A、B两把尺测物体的长度，如图甲应该选择　     　尺的读数作为测量结果，物体的长度为　     　     cm。小明用秒表测量时间，如图乙所示时间为　     　s。

10．如图是工人师傅用一把螺丝刀探听电动机内部运转是否正常的做法，该现象说明　     　可以传声；某次工人师傅听到的声音比较响，说明声音的　     　（选填“频率”或“振幅”）大；通过听到的声音可以判断电动机内部运转是否正常，这是利用了声音可以传递　     　（选填“能量”或“信息”）。

11．架子鼓是一种打击乐器，起源于中国，最早可追溯到明朝时期.如图所示，当用大小不同的力敲击时，发出声音的　     　不同，(填“音调”、“响度”、“音色”)不同．当其他条件相同时　          　填“加快敲击频率”或“绷紧鼓皮”）可以使音调升高，我们可以区分架子鼓与钢琴的声音，是因为它们的__________不同。

12．“鼓声悠扬天地间，鼓槌敲打不间断”。鼓声是鼓面的　     　产生的；用力敲击鼓面，鼓声会更大，说明响度与　     　有关；在太空中敲击鼓面　     　（填“仍能”或“不能”）产生声音。

13．古代士兵为了防止敌人偷袭，常采用“伏地听声”的方法及早听到敌人偷袭的马蹄声，这是因为固体传播声音的速度比气体　     　，同时说明声音可以传递　     　（选填“信息”或“能量”）；随着敌人的靠近，马蹄声的__     　 （填声音的特性之一）越来越大。

14．如图所示，是一款新型蓝牙跑步耳机，佩戴时不堵塞耳朵，将耳机贴在颞骨两侧，耳机发出的振动信号传到听觉神经后，我们就可以听到声音了，这是因为　     　（选填“固体”、“液体”或“气体”）可以传声；跑步时他听到周围环境的声音是通过　     　传播的；增大音量指的是增大了声音的　     　。

三、作图题（每小题2分，共4分）

15、如图所示，在某课外活动中，小明从左至右用同样的力吹3个瓶子，发现发出的声音音调逐渐变高，请分别用直线画出图中另外两个瓶子中水位线的大致位置。

16．用大小不同的力分别敲击同一个音叉，若图（a）为用较大的力敲击音叉时音叉振动的波形图，请在图（b）中画出用较小的力敲击时音叉振动的大致波形图。

四、实验题

17．（6分）胡敏霞和张文佩等同学在“探究声音是怎样产生”的实验中，将系在细线上的乒乓球靠近音叉。

（1）当胡敏霞同学用小槌敲击音叉时，在听到声音的同时，观察到乒乓球不断被弹起。通过实验现象得出的结论是：音叉发声是由于音叉              而产生的。乒乓球在实验中起到的作用是       ；

（2）胡敏霞同学又去敲击同一个音叉，并且在老师的帮助下通过示波器，在相同时间内截取敲击时的二列声波图，如图甲和乙，从图中可以看出这两次声音的           （选填“响度”或“音调”）相同；

（3）细心的张文佩同学还发现老师桌上还有两个同种材料制成的音叉，如图丙和丁，敲击后           （选填“丙”或“丁”）图音叉振动的频率更高；

（4）张文佩同学将一只正在发声的闹钟放进密封的玻璃罩中，如图戊所示，然后逐渐往外抽气，我们听到闹钟声越来越弱，在此基础上我们可以得出一个结论：                       ；但现有的抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态，即实验无法达到绝对的真空。在这种情况下，你是怎样得出这一结论的        

A．通过日常生活经验得出的    B．用实验直接证实的

C．通过理论推导出来的        D．建立在实验基础上加科学的推理得出的

18．（8分）如图所示，某同学用尺子探究音调和响度分别与什么有关时，做了以下实验：

（1）该同学把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢；改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次振动的幅度（振幅）大致相同。实验发现尺子伸出桌面的长度越长，振动           ；发出声音的音调越           ；由此可得出结论：音调的高低与发声体振动的           有关。

（2）又把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动幅度；改变拨动钢尺的力度，再次拨动，使钢尺每次的振动快慢大致相同。实验发现拨动尺子的力度越大尺子           越大，发出声音的           越大。

（3）在实验中会发现：当尺子伸出桌面超过一定长度时，虽然用较大的力拨动钢尺，却听不到声音，这是由于：振动的频率           20Hz（填“高于”或“低于”），发出的是           。（填“超声波”或“次声波”）

（4）在以上实验中，用到了研究问题的常用方法是           。（填“控制变量法”、“类比法”或“转化法”）

19．（6分）一天饭后，小红帮妈妈收拾桌上的碗筷时不小心将一杯水碰倒，她忙拿干抹布去擦，却很难将水擦干，妈妈见状拿了另一块干抹布，很快就将桌上的水擦干了，她感到有些奇怪，忙问妈妈是怎么回事？妈妈只是告诉他，我拿的抹布是棉布做的，你手里的干抹布是涤纶做的。她由此想到了一个问题并进行了如下探究。

（1）提出的问题：布的吸水能力与布的什么因素有关？

（2）猜想与假设：布的吸水能力可能与布的种类有关；

（3）所需的器材：三个形状和大小相同的烧杯，质量相同的棉布、麻布和涤纶布各一块，足量的水；

（4）主要步骤：向三个烧杯中倒入      的水，分别将三块布放入各个烧杯中让水浸透，然后将三块布分别取出，从方便和准确的角度看，应观察和比较      ，将现象记入表格；

（5）根据如表，得出结论：布的吸水能力与布料      有关，      布的吸水能力最强，        布的吸水能力最弱；

（6）炎热的夏天，如果人体皮肤被汗浸湿，会让人觉得很不舒服，因此从吸水能力这个角度考虑，应尽量采用      布来制作夏装。

五、计算题（20题7分，21题6分，共13分）

20．有一山谷，两旁都是峭壁，有位猎人在山谷内放了一枪，0.5s听到第一声回声，1.5s后听到第二声回声.求这个山谷的宽度?

21．根据回声定位的原理，科学家发明了声呐。利用声呐系统，人们可以探知海洋的深度，绘出水下数千米处的地形图。若用超声测位仪向海底垂直发射声波，如图所示，经过4s后收到回声波。（已知声音在海水中传播速度是1500m/s）求：

(1)超声波从海面传到海底的时间；

(2)此处海底的深度。

四、综合题

22．（9分）阅读下面的短文，并回答问题。

潜艇的“耳目”——声呐

声呐能够向水中发射声波，假如某一声呐发出的声波的频率在5kHz～40kHz，由于这种声波的频率较高，可以形成较强指向性声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离。

声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化。它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐，请回答以下问题：

（1）一般情况下，超声波在15℃空气中的传播速度约为            ；超声波根据声信号往返时间可以确定目标的距离，是因为声音能够传递             。

（2）下列哪种动物能发出与声呐相同的波          。

A．大象      B．狗       C．蝙蝠        D．猫

（3）在月球上不能利用声呐测距，原因是                           。

（4）人耳能够听到该声呐发出的声波的频率范围是         kHz到         kHz。

（5）①如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10s内接收到经B潜艇反射回来的信号，且信号频率不变，潜艇B与潜艇A的距离s1是           km。（设声波在海水中传播速度为1500m/s）

②停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B，突然接到潜艇B反射回来的声波频率是变低的，且测出潜艇B的速度是20m/s，方向始终在潜艇A、B的连线上经一分钟后潜艇B与潜艇A的距离s2为             km。

（6）一艘科考船行驶在某海域，并对该海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘：在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时，向海底定向发射超声波，测得回收信号的时间分别为0.30s、0.16s、0.30s、0.14s、0.30s。根据时间，求出海底与海平面的距离，就可以绘出海底的大致形状，则该海域海底的大致形状如图            。

A．  B．  C．  D．  

23．（7分）阅读短文，回答问题。

被誉为“乐器之王”的钢琴已有300多年的历史，最早是在17世纪末由克里斯托福里在佛罗伦萨制造的。钢琴因其独特的音响，88个琴键的全音域，历来受到作曲家的钟爱。钢琴靠手指触键盘，键盘带动着小槌，使槌击弦发音，钢琴的右踏板控制内部的制音装置，用以延长乐音；左踏板依击弦系统的不同而控制琴槌击弦的距离，使琴槌与琴弦间的距离缩短，产生更弱的乐音。

20世纪末，数字音乐设备的发展又促使一种新的钢琴被发明出来——数码钢琴（电钢琴）。这种钢琴拥有和传统钢琴一样的造型，但是却没有传统钢琴上的声学结构，既没有琴弦也没有共鸣板。数码钢琴的核心是一台电脑，它将从传统钢琴上采样下来的各个音一一储存在内部存储器中，演奏者按动一个琴键就驱动了一个信号，电脑就将对应的音播放出来。

（1）琴弦发声时，松开琴键，会使制音装置紧压在琴弦上，琴弦停止振动不再发声，这说明声音是由于物体的           产生的。钢琴声是以           波的形式在空气中传播的；

（2）左踏板是为了产生弱音，控制敲击琴弦的力量，说明声音的响度与弦的振动           有关。钢琴属于贵重乐器，有烘干加热装置，因为琴弦受潮后被锈蚀，会使得弦的振动              改变，从而使发出声音的音调改变；（均选填“频率”或“幅度”）

（3）88个琴键的全音域是说各个琴弦发出声音的           不同，因而音域宽广。独特的音响是说钢琴发出声音的           与其他乐器不同。数码钢琴可以调节音量的大小，实际是改变了声音的            。（均选填“响度”、“音调”或“音色”）

24．（5分）阅读下列短文，回答问题。

地震预警

地震预警，是指在地震发生后，利用地震波传播速度小于电磁发传播速度的特点，提前对地震波尚未到达的地方进行提醒，以减小相关区域的灾害损失。

地震波的频率一般在20Hz以下。其波长很长，具有极强的穿透能力，能轻松穿透大气、海水、土壤、岩石等物质。由于地震波频率很低，周围环境对其吸收非常小，传播几千公里时，衰减仅为万分之几，所以其传播的距离极远，能传到十几万公里以外。

地震波按传播方式分为三种类型：纵波、横波和面波。纵波地壳中传播速度最快，约为6千米/秒，破坏性最弱。横波传播速度约为3千米/秒，破坏性较强。当横波与纵波相遇叠加后，会激发出面波。横波和面波是造成建筑物破坏的主要因素。

自然界中传播速度最快就是电磁波了，其速度能达到3×108m/s。在智能手机普及的今天，只需要在纵波到达监测点后，通过网络或信息提醒人们做好抵卸横波和面波的准备即可达到地震预警的目的（如图甲）。研究表明，如果提前3秒预警，可使人员伤亡减少14%；如果提前10秒预警，可使人员伤亡减少39%：如果提前60秒预警，则可使人员伤亡减少95%。

（1）地震产生的地震波属于            （选填“超声波”或“次声波”）。这种波          （选填“能”“不能”）在真空中传播.

（2）结合图乙，当地震波传来时，能“听”到地震波的动物是              ；

（3）如图甲，若震源距监测点60km，距离受灾群众90km，地震发生后，地震局在         秒后能接收到纵波信号。收到信号后，地震局立即发出预警，忽略电磁波在空气中的传播时间，则受灾群众在收到预警信息后，可供做应急准备的时间为         秒。

学情练习（10月）八年级物理参考答案

1． C   2． A  3． D   4． C  5． A  6． C  7． A

8．；；0.05

9． B；3.30；200

10．固体；振幅；信息

11．响度；绷紧鼓皮；音色

12．振动；振幅；仍能

13．快；信息；响度

14．固体；空气；响度

15．      16．

17．     振动     将微小的振动放大     音调     丁     真空不能传声     D

18．     越慢     低     快慢/频率     振幅     响度     低于     次声波     控制变量法

19．     等量     杯中所剩水量     种类     棉     涤纶     棉

20．声音传到较近的峭壁的时间是：t1 =1/2×0.5s=0.25s，

声音传到较远的峭壁的时间是：t2 =1/2×1.5s=0.75s，

所以声音传到两边峭壁用的总时间是：t=t1 +t2 =0.25s+0.75s=1s，

由v=s/t知道山谷的宽度是：s=vt=340m/s×1s=340m．

21．解：(1)超声波从海面传到海底来回的时间为4s，所以超声波从海面传到海底的时间

(2)由得，此处海底的深度为

答：(1)超声波从海面传到海底的时间为2s；

(2)此处海底的深度为3000m。

22．     340m/s     信息     C     月球周围是真空，真空不能传声     5     20     7.5     8.7     B

23．     振动     声     幅度     频率     音调     音色     响度

24．     次声波     不能      狗     10     20